有關(guān)運(yùn)動(dòng)的作文600字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
今年4月30日，我參加了全區(qū)中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加全區(qū)的大型比賽，心情格外激動(dòng)。
比賽那天早上，我們?cè)缭鐑壕挖s到了會(huì)場(chǎng)。早晨6點(diǎn)半左右，人慢慢的多了起來(lái)。全區(qū)各個(gè)中小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)到來(lái)，會(huì)場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。
7點(diǎn)鐘，入場(chǎng)式開(kāi)始。各校的表演隊(duì)伍依次進(jìn)入操場(chǎng)。他們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)一一經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。有個(gè)中學(xué)的表演令我眼前一亮，因?yàn)樗麄兊谋硌莺苡刑厣茸游�。一把把扇子上下翻飛，使人耳目一新。
8點(diǎn)鐘，各項(xiàng)比賽正式開(kāi)始。首先進(jìn)行的是初中組女子1200米長(zhǎng)跑。隨著“砰”的一聲槍響，各位選手飛奔出去。會(huì)場(chǎng)周圍彩旗飄揚(yáng)，觀眾席上“加油”聲此起彼伏。第一圈過(guò)后，選手們互不相讓，你超我趕，基本沒(méi)有拉開(kāi)距離；第二圈過(guò)后，有的人開(kāi)始體力不支，漸漸落后；到了第三圈，領(lǐng)跑的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跟落在最后的那個(gè)人相差了多半圈。場(chǎng)外觀眾有吶喊助威的，也有唉聲嘆氣的，總之熱鬧非凡。突然，那位一直穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)第二位置的.“馬尾辮”女孩沖到了前面，把剛才的領(lǐng)跑壓了下去。于是兩個(gè)人在最后的半圈里展開(kāi)了速度與體能的較量……觀眾席上的氣氛也頓時(shí)火暴起來(lái)，幾乎所有人都站了起來(lái)，一邊大聲吶喊著一邊伸長(zhǎng)脖子瞪大眼睛期待著冠軍的最終歸屬。終于，開(kāi)始領(lǐng)跑的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)能反超“馬尾辮”，只一步之差屈居第二。�。『么碳さ谋荣惏�！教練經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：賽場(chǎng)上風(fēng)云莫測(cè)，不到最后的終點(diǎn)就不算是勝利。今天我總算是真正的領(lǐng)略到了。
我不如人家，只得了第四名。今天，我收獲的不只是比賽經(jīng)驗(yàn)，更見(jiàn)證了運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，超越自我的精神，這些都是我在日后的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中需要加以學(xué)習(xí)的。我會(huì)深深記住這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
2. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
4. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
8. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
9. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的.視野，充滿了藝術(shù)魅力。
11. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
14. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
15. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
16. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
17. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
18. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
19. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
在20xx年的7月份，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都特別的高興，大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得一個(gè)好的成績(jī)而抓緊時(shí)間訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是200米短跑，而這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的同學(xué)參加，所以我們班的所有人都在為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。大家都緊張的'看著裁判員手中的槍，在場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)員都全神貫注的做好準(zhǔn)備動(dòng)作�！芭觥钡囊宦晿岉懀械倪\(yùn)動(dòng)員似箭一樣飛奔出去！只聽(tīng)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一聲喊：“一二三，加油！”全班同學(xué)都一起喊：“一二三，加油，加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾，全場(chǎng)的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣，你爭(zhēng)我搶的奔向了終點(diǎn)！最后，我們班獲得了第三名，大家都相互鼓勵(lì)，以后的項(xiàng)目爭(zhēng)取更好！
第二個(gè)項(xiàng)目是跳高，這可是我們班最拿手的一個(gè)比賽項(xiàng)目哦！只聽(tīng)裁判員一聲：“開(kāi)始”，我們班的運(yùn)動(dòng)員縱身一躍，很輕巧的就過(guò)去了，結(jié)果我們班在跳高比賽上取得了全校的第一名，大家都非常高興！
第三項(xiàng)是長(zhǎng)跑比賽，該我上場(chǎng)了。我一聽(tīng)到槍聲，就迅速向前跑去。我一看，前面已經(jīng)有三個(gè)人超過(guò)我了，我這下可急了，我不能給我們班丟臉��！想到這里，我就奮力向前跑去，一下子就超過(guò)了所有的人。跑了幾圈下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跑不動(dòng)了，而且已經(jīng)有四五個(gè)人超過(guò)我了，這個(gè)時(shí)候，在我的腦海里想起老師的話：“長(zhǎng)跑，是要靠耐力的，千萬(wàn)不要硬沖！”我開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái)，慢慢的將四個(gè)人甩在了后面，并且越跑越輕松。比賽結(jié)束了，我取得了長(zhǎng)跑比賽第二名，同學(xué)們都朝我伸出了大拇指，我的心里樂(lè)滋滋的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班以“199分”的成績(jī)?nèi)〉昧巳５牡谌�。我非常的高興，盡管我們沒(méi)有得到冠軍，但是我們都參與了，并且獲得了快樂(lè)，這就足夠了！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
20xx年10月11日，是我最難忘的日子，因?yàn)槟翘�，正好我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了400米、800米這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在入場(chǎng)儀式上，茅老師讓我喊口令，我就精神十足地喊了起來(lái)，雖然我喊得口干舌躁，嗓子都冒煙了，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，我還是堅(jiān)持到最后。終于我們班得了年段入場(chǎng)儀式總分第一。我想：這是我的響亮口號(hào)與精神飽滿的運(yùn)動(dòng)員共同努力得來(lái)的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們班跑60米的運(yùn)動(dòng)員——王鈞杰站在起跑線上，只聽(tīng)：“各就各位，預(yù)備，……”，“砰”地一聲槍響，王鈞杰像駿馬一樣飛奔出去，只見(jiàn)他雙手不停地?cái)[動(dòng)，雙腿不停地飛奔著，一眨眼工夫，他就跑完了一半的路程。可是由于對(duì)手太強(qiáng)了，王鈞杰使勁全身的力氣向前沖，只得了第三名，可他沒(méi)有灰心，還說(shuō)：“以后要與他們一決高低�！�
下午，400米的決賽開(kāi)始了，我是其中的一名選手。在比賽前，我伸伸手，踢踢腿，在作準(zhǔn)備，等待著400米的`來(lái)臨�？墒怯捎谖揖o張過(guò)頭，感覺(jué)要上廁所，我急匆匆地跑了趟廁所，回來(lái)之后，感覺(jué)體力消耗了很多。所以在跑400米時(shí)，我跑了小組中的最后一名，我很遺憾。但我是一個(gè)有勇氣的人，決心在下一次再展示自己。我分析了這次失敗的原因：是我太緊張，在比賽前體耗太大。在800米決賽中，我應(yīng)該沉著、冷靜、不慌張。
在人生的道路中，我們需要成功，但更需要失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ�。有些成功�?huì)麻痹我們的意志，而失敗會(huì)讓我更加努力，為自己的理想而奮斗。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真的讓我很難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
就在十二月九日的下午，我們小學(xué)隆重舉行了第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，比上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣的多了！上一次只有我們一至五年級(jí)的學(xué)生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)了！這一次我們的項(xiàng)目有：跳繩、投準(zhǔn)、抬花轎與袋鼠運(yùn)瓜。
比賽開(kāi)始，首先進(jìn)行的是一、二、三年級(jí)的跳繩比賽。我以為他們年齡比較小，所以跳不了很多。但是，他們卻毫不示弱，竭盡全力地跳，竟然有一名二年級(jí)的同學(xué)最終取得了全校前三的好成績(jī)。真是不可小覷！緊接著，是他們的投準(zhǔn)與袋鼠運(yùn)瓜比
賽。我看到一年級(jí)的同學(xué)投準(zhǔn)時(shí)竟然全投中，真是不可思議！當(dāng)然，我們班的班長(zhǎng)張啟澤同學(xué)也不負(fù)眾望，取得了高年級(jí)第一。
在袋鼠運(yùn)瓜中同學(xué)們夾著球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓，可愛(ài)極了！各班的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著，一個(gè)個(gè)大聲地喊著：“加油！加油！”。
最吸引眼球的是四五年級(jí)的抬花轎比賽了。比賽規(guī)則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次，有四年級(jí)的`五組同學(xué)與我們五年級(jí)進(jìn)行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。當(dāng)?shù)谝唤M飛快的返回起點(diǎn)的時(shí)候，我們兩個(gè)都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績(jī)和班級(jí)的榮譽(yù)。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協(xié)力、步調(diào)一致向前沖去，當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候終于松了一口氣。我們順利的完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個(gè)班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，我更是是無(wú)比的興奮與激動(dòng)。
最后的比賽是老師們的對(duì)決。有投籃和跳繩兩項(xiàng)比賽。當(dāng)輪到我們老師時(shí)，全班的同學(xué)都跳起來(lái)加油、助威，一個(gè)個(gè)超高的嗓音，簡(jiǎn)直震耳欲聾。 時(shí)間過(guò)得真快，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，這是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了，雖然我們一個(gè)個(gè)都非常累，但是，我們都覺(jué)得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
今天，所有人都沸騰了起來(lái)，這是怎么回事呢？噢！原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
第一項(xiàng)比賽是賽跑。
賽場(chǎng)上，各班的運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像一匹又一匹脫韁的野馬一般，狂奔出去，向終點(diǎn)前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，我們班的選手已經(jīng)有了體力不支的現(xiàn)象，大家都急了，紛紛站在跑道外邊為他加油。
不一會(huì)兒，他已經(jīng)沖到了第二名。快了，快趕上了，這短短的幾秒，卻如同度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。
終于，在我們的.呼聲下，在大家的目光下，我們班的選手超過(guò)了第一名，贏得了比賽。
而后，是跳高。大家圍在一起，把場(chǎng)地圍得水泄不通。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。第一次，各班選手們都跳了這去。第二次，高度升高了，低年級(jí)的同學(xué)被淘汰了幾個(gè)。
我們的選手都專心致志，不敢犯一點(diǎn)馬虎。其中，一位個(gè)子較矮的選手也是如此：助跑、超跳、抬腳、落下……一切動(dòng)作行云如水，因此，她接連闖過(guò)了許多關(guān)。
鏡頭一直跳到最后，場(chǎng)地上只有幾人，我們班選手也在內(nèi)。最后一次開(kāi)始了，我們的選手利用助跑，完成了一次漂亮的起跳。“過(guò)了！過(guò)了！”一位同學(xué)說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在他已經(jīng)來(lái)到了跳桿的另一邊。跳高，我們贏了。
最后，是拔河了。
在大家的歡呼聲下，選手們?nèi)雸?chǎng)了。輪到我們上了，入場(chǎng)之后，大家都抓起了繩子，用盡全力，終于把繩子了過(guò)來(lái)。但是，我們交換了場(chǎng)地后，地面卻如同被人抹了油一般，對(duì)方拉起繩子，我們就輸了，第三次也是一樣。拔河，我們敗了。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)中贏了幾場(chǎng)，也敗了幾場(chǎng)，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)橛颜x第一嘛！
【運(yùn)動(dòng)的作文600字】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文04-19
運(yùn)動(dòng)的作文04-20
運(yùn)動(dòng)的作文04-21
運(yùn)動(dòng)的作文04-21
運(yùn)動(dòng)的作文04-21
運(yùn)動(dòng)的作文04-21
運(yùn)動(dòng)的作文04-21
運(yùn)動(dòng)的作文04-22
運(yùn)動(dòng)的作文04-22
運(yùn)動(dòng)的作文04-22