【精華】運動的作文600字集錦四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的運動的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動的作文600字 篇1
我并不是一個熱愛運動的人?梢哉f,我是個極宅的人。
我可以在家窩一周不出去玩,卻不大喜歡跑步運動。
記得初中的時候,學(xué)校要舉行運動會。每個班級都要派同學(xué)參加相關(guān)的項目。
每逢這樣的時刻,我就把頭埋在臂彎,希望能躲過老師的“慧眼“。
其實當(dāng)時在同學(xué)當(dāng)中,我的個子還算挺高,有人推薦我跳高,可我知道膽小如我,一跑到那桿面前,腿就重如鉛,就是蹦不起來,估計,是怕疼吧!
有同學(xué)推薦我跳遠(yuǎn),可就如跳高一樣,我對自個的彈跳能力還是有點自知之明,幾乎只是在及格線。
后來老師實在沒辦法,就硬派了個跑200米的任務(wù)給我,就當(dāng)是完成指標(biāo)啦。
本來就是硬派的任務(wù),老師對我不抱希望,我更是不放在心上。
每次下課后,班里的同學(xué)都去鍛煉,唯有我,和平時一樣,按時放學(xué)。
體育委員是個熱愛體育,有著一臉青春痘的女孩,她拉著我。讓我一起跑步,可我真心提不起興致。
就這樣,比賽的'日子到了。我硬著頭皮站在了起跑線上,手心的汗,緊張的心跳,我現(xiàn)在仍記憶猶新。
槍聲一響,我沖出跑道,第一圈,我還能憑著本能跑在前幾個,可很快,我就發(fā)現(xiàn)越來越多的身影出現(xiàn)在我面前,有的甚至快沒了蹤影。
我不甘心地奮力直追,可腿卻越發(fā)的沉重,如灌鉛一般,而喉嚨也開始痛的喘不過去,我不知道自己的速度跑的多慢,只知道不能停下來,再難受也要沖到終點。
近了,近了,拖著鉛重的雙腿,我看到不遠(yuǎn)處的體育委員,她正拿著水和毛巾在那等我。
不用想都知道我的名次,然而在沖過終點線,被體育委員攬在懷中的時候,已經(jīng)半暈厥的我已感動深深的自責(zé),即使耳旁是她安慰的話語:跑到終點就是勝利!
后來回想那個時候,心頭的羞愧還是無法抹去。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,如果當(dāng)初我有去鍛煉,也許名次也不會那么難看,而我也不會愧疚。
運動的作文600字 篇2
今天清晨,太陽剛剛露出赤紅的笑臉。我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢?原來,今天學(xué)校要舉行一場盛大的冬季田徑運動會,所以人人都十分興奮。
在全校師生進(jìn)入教學(xué)樓不到半個小時,教學(xué)樓的樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲,搬桌椅的同學(xué)們分秒不息地忙碌著。過了一會兒,全校的同學(xué)們都到了操場上,在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點整,運動會正式開始了,隨著一片隆隆的鼓聲, 一群群精神飽滿的檢閱方隊陸續(xù)走過主席臺,接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了九點多,跑步比賽開始了。首先是我班的“小猴子”一起洪亮閃亮登場,只聽一聲清脆的槍響,六個班的短跑運動員一起飛奔起來,小亮也不示弱,他邁開大步,甩開胳膊,飛一般地往前沖。最有意思的是他那個小腦袋,使勁地往前伸,就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的,大概是為了重量前傾,速度更快吧!
過了一會兒,輪到了男子組六百米長跑。這回可好,我們班的'長跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來,外班同學(xué)都發(fā)動了好幾次沖刺?尚↓堃稽c也不慌張,一直堅持第四名。到了第三圈時,小龍的勁頭可全來了,一連發(fā)起三把沖鋒,沖得外班學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向、精疲力盡。原先遙遙領(lǐng)先在前面的那幾名運動員立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起來,有的同學(xué)甚至踩到了板凳上。最后,小龍得到了冠軍,這個第一名實在是太難得了、太來之不易呀!因為光這一項就有十二員“超級”小將參加啊!
我們班的運動員雖然不能“屢屢奪冠”,但也“屢屢奪季!辈⑶疫得了三個獎狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運動會真是太令人愉快了。
運動的作文600字 篇3
1500米,我們贏了!
耶,我們又舉行運動會啦!這次運動會項目可多啦,跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、跳繩等。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的到來。
首先進(jìn)行的是50米、100米短跑。經(jīng)過激烈的角逐,我們班的丁星星、倪添慧分別獲得了五年級組男、女子100米冠軍。
最激動人心的場面要數(shù)1500米決賽了,因為這是考驗運動員技術(shù)和耐力的'時候了。參加這場比賽的有我們班的長跑健將周海飛和陳一嘯,他們可是這次奪冠的焦點人物?矗麄円呀(jīng)整裝待發(fā)。
隨著裁判一聲令下,比賽正式開始。跑在最前面的是我班的周海飛,他跑得是那樣輕松,兩臂很有節(jié)奏地擺動著。后面幾個人緊隨其后,誰也不甘示弱。兩圈過去了,他們之間拉開了一定距離。看周海飛,他已超出第二名20多米,而陳一嘯卻被甩在最后。“陳一嘯,加油!陳一嘯,加油!”我們班的拉拉隊員站在跑道的兩側(cè)使勁地為他吶喊!案,保持住,堅持就是勝利!”蔡老師也為他打氣。
陳一嘯咬緊牙關(guān),向前沖去。但其他班的同學(xué)也不讓他上前,總是攔在他的前面,這也許是最能體現(xiàn)毅力的時候,在拐彎的時候,他終于超越了一個對手。再看看周海飛,他遙遙領(lǐng)先,比最后一名超出半圈之多。
“還有最后一圈!”裁判員發(fā)出了提醒。“周海飛,加油!加油!你是最棒的!”周海飛使出渾身解數(shù)向終點沖去,20米、10米、5米……“哦,我們贏了!我們贏了!”六(1)班的同學(xué)們歡呼起來,“周海飛,你是好樣的!”再看陳一嘯,他不知從哪兒爆發(fā)出如此巨大的力量,又超了一個、兩個,終于他取得了第三名的好成績。
“1500米,我們贏了!”我們班的同學(xué)歡呼雀躍。
運動的作文600字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過,只留下我們無限的懷念,與自己相伴六年的同學(xué)們,也就只有這短短的兩個月了——米子珍貴。而就在此時,也即將迎來小學(xué)時候的最后一個運動會,這場運動懂得深深地牽動著我們每個人的心。
今天,老師就開始選擇運動員了。
老師先是選了以往經(jīng)常參加運動會的四名“健將”看到人數(shù)還很少,老師便提議:“同學(xué)們,要不你們自己往氣站吧,我覺著這樣更為合適一些。”頓時,教室里有許多同學(xué)都信心滿滿的站了起來,他們都想為班級爭光,魏老師天才。但是,老實做事從來不能馬虎,在這些人里,他又經(jīng)過一陣的精挑細(xì)選,選出了十六個有潛力的運動員。
我原來就想著要參加運動會,但是從心里覺得自己不是很出色的一員,我經(jīng)過再三猶豫,最后卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色,總是在及格線上“徘徊”,所以只能為那些馳騁在賽場上的運動健兒們“加油助威”;倘若我真的鼓足勇氣站起來,參加了這次的運動會,如果為班級爭不了榮譽,那我的心里也會很難受,澀澀的.、酸酸的;是。∫粋人不是只有在賽場上才有真正的利用價值,在臺下,可以為那些運動健兒們加油助威,讓他們一鼓作氣沖向前方,這同樣也是為班級做出奉獻(xiàn)。我這樣想著,就沒有起立,選擇了沉默表達(dá)我的態(tài)度。
其實,我當(dāng)時也是躍躍欲試了,只是擔(dān)心爭不了榮譽。我心知肚明,我的體育成績本來就很平常,并不出色,而那些參加運動會的全都在班里的“體育精英”,我又怎能為班級爭光添彩呢?與其是這樣,我還是選擇了沉默,選擇了為運動員加油的那個普通、并不起眼的橘色,選擇了為健兒們鼓勵助威,默默地喊著“加油”的角色。我想,自己預(yù)期在賽場上拼搏的一無所獲,大敗而歸,而在背后喊加油才能利用我最大的利用價值,因為我這樣做,會給運動員們帶來十足的信心與向前的動力。
我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏,但是我更愿意在背后當(dāng)一名加油的人,助威的人——親愛的運動員們。
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