【精華】運(yùn)動(dòng)的作文400字匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
說(shuō)起我是喜歡的運(yùn)動(dòng)其一，要屬跑步，雖然這幾年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒(méi)有我的身影，但我相信通過(guò)日積月累的不懈的努力，總有一天將獲得回報(bào)，這種信心起決于一次次的測(cè)試與比賽。
記得那次體育5乘80測(cè)試，起初聽(tīng)到這消息我特別興奮，但看著同學(xué)們悉眉苦臉的樣子，使我也不由得緊張起來(lái)。于是我開始做好充足的準(zhǔn)備，又是壓腿又是小跑，累得我滿頭大汗，同學(xué)告訴我你要保存體力，不然還沒(méi)有開始跑你就已經(jīng)很累了。聽(tīng)事我便靜靜地站在那里等待。
終于輪到我了，我有些擔(dān)憂，但更多的是信心，因?yàn)槭?00米，所以第一圈要跟著大家的速度，保持地中狀態(tài)，時(shí)刻告訴自己不要緊張。
哨聲一響，我便一個(gè)箭步?jīng)_了出去，不過(guò)接下來(lái)一直是中速，五秒鐘，十秒鐘，二十秒鐘，一分鐘。。。。。。。眼看后面的同學(xué)就要追上來(lái)了，前面還有兩個(gè)人，還剩下最后幾十米了，我把最后的力氣都使出來(lái)了，超過(guò)了第二名，但和第一名仍然還差2米，最終取得了第二名的.成績(jī)。我沒(méi)有灰心，反倒它給了爭(zhēng)奪第一的力量。
我欣賞后面的同學(xué)不怕輸?shù)木瘢瑫r(shí)給他們鼓勵(lì)。我敬佩前面的那位第一名，同時(shí)我要告訴他，總有一天我會(huì)超過(guò)你的，你不要驕傲哦！
測(cè)試能夠使大家知道自己的長(zhǎng)處和不足，更好地展示或提高。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
震撼人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)在開幕式結(jié)束后開啟了。
首先，是我參加的一百米短跑預(yù)賽，我和一些不知道叫什么的小子比賽，也是我大顯身手的時(shí)候。我們都站在了起跑線上，做出比賽的姿勢(shì)時(shí)刻準(zhǔn)備起跑，當(dāng)時(shí)我在想：“千萬(wàn)不要輸了！”“砰”的'一聲槍響，我就像一根離線的利箭一樣沖了出去，拼了命向前沖，一會(huì)兒功夫就到了終點(diǎn)。胡老師激動(dòng)的跟我說(shuō)：“進(jìn)入決賽了！”“哈！”我一聲尖叫，原來(lái)我進(jìn)入決賽了！
下午，我、老姜、“胖子”、和一個(gè)“矮子”四個(gè)人一起站在了決賽的起跑線上，我繃緊了臉握緊了拳頭，槍一響我就沖了出去，他們?nèi)司拖穸〞r(shí)炸彈一樣突然爆發(fā)了，越跑越快，時(shí)間不等人，沒(méi)等我趕上他們的時(shí)候，終點(diǎn)的喝彩聲已經(jīng)落在他們身上。我終究還是輸了，只得了第四名，但我還是很高興，因?yàn)槔辖@匹黑馬為我們班爭(zhēng)奪了一枚金牌。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的“英雄”還有很多，比如飛鏢英雄張紫越，壘球英雄黃新怡……失敗是成功之母。我會(huì)總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)再展雄姿！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！同學(xué)們各自參加了自己拿手的項(xiàng)目。
瞧，在操場(chǎng)的左面?zhèn)鱽?lái)一陣歡呼加油聲！原來(lái)那里正在進(jìn)行拔河比賽。只見(jiàn)他們都使出了九牛二虎之力，臉漲的通紅，雙手死死地握住長(zhǎng)繩，拼命地往自己方向拉，嘴里還不停地呼喊加油。在他們的左下角有兩個(gè)同學(xué)在跳繩，他們玩起了花樣跳繩，一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)繩龍擺尾，一會(huì)兒并肩作戰(zhàn)......玩出了各種繩功。
操場(chǎng)中間有三位男同學(xué)在捉迷藏，有的蹲下，有的`站在蒙眼同學(xué)的后面，弄得這位同學(xué)暈頭轉(zhuǎn)向，怎么也抓不到他們。在操場(chǎng)的右邊也有一群同學(xué)，他們?cè)谕鎭G手絹，同學(xué)們?cè)刈�，唱起了歡快的歌。另一個(gè)同學(xué)隨著歌聲圍著大家一圈圈跑，直到歌聲停止，他連忙在另一個(gè)同學(xué)身后丟下了手絹。為了不讓這個(gè)同學(xué)抓到，拼命地向自己的位置跑去。游戲看上去非常刺激！在他們的旁邊有兩個(gè)女孩子在踢毽子，她們先是單踢，接著對(duì)踢，玩得非常開心。最精彩的要數(shù)足球比賽了，他們有的追趕，有的原地守住球門，還有的左顧右盼，不讓別的球員上去搶球，比賽非常激烈。
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)操場(chǎng)，非常熱鬧！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
今天，對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是意義非凡的一天。當(dāng)我們衣著校服，整齊地站在內(nèi)操場(chǎng)，莊嚴(yán)地看著旗臺(tái)時(shí)，我們學(xué)校第一屆“銀杏杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
隨著激昂的音樂(lè)響起，主持人慷慨激昂的開幕詞，聽(tīng)得我熱血沸騰，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面：一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在場(chǎng)上竭盡全力地拼搏，如一匹匹駿馬，又如離弦之箭一般，讓我身臨其境。
之后，是學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的大型演奏，他們演奏的樂(lè)曲雄壯、有力、振奮人心。他們演奏的《友誼的'花開萬(wàn)里香》更讓人激動(dòng)不已，運(yùn)動(dòng)會(huì)就像友誼的花，本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，讓每個(gè)班公平的競(jìng)賽。《歡樂(lè)頌》更是表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神。
合奏表演完了。但讓我意想不到的是，第二個(gè)節(jié)目“太極拳”，競(jìng)完全是由老師表演的。隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“梁祝”樂(lè)曲，老師們打著太極，輕柔的動(dòng)作像是涓涓細(xì)流，鋼中帶柔，那個(gè)效果，簡(jiǎn)直棒極了�？粗蠋焸兪炀毜膭�(dòng)作，我的心酸酸的，要知道“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”啊！老師們?yōu)榱颂珮O，不知花費(fèi)了多少辛勞與汗水。
該輪到壓軸節(jié)目閃亮登場(chǎng)了，在雄厚的《中華神功》這首歌曲的襯托下，近百名同學(xué)身著武術(shù)服，揮舞著刀，有種不屈不撓的精神。手中的刀，成了他們開辟未來(lái)的希望，突然，幾個(gè)同學(xué)手舞巨大彩旗，更激昂的音樂(lè)開始了，彩旗的翻轉(zhuǎn)讓人眼花繚亂，仿佛蛟龍入海，濺起一片驚濤駭浪。一曲終了，我意猶未盡，愿這些精彩節(jié)目能鼓舞運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)！作文
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
10月14日，我會(huì)記住這個(gè)日子，這是一個(gè)令人心潮澎湃的一天，今天我們?nèi)搅昙?jí)舉行了一個(gè)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我永生難忘。
操場(chǎng)上，一片歡騰景象，只見(jiàn)一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，原來(lái)現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生正在進(jìn)行單搖比賽。“各就各位，預(yù)備、起!”隨著卞老師的`口令，跳繩就像織布廠里的梭子上下來(lái)回地運(yùn)動(dòng)，還不時(shí)地發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟著繩子的節(jié)奏不停地跳著，繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽，你看他們跳得多優(yōu)美呀，簡(jiǎn)直就像一只只蝴蝶跳著輕盈的兒童舞。過(guò)了一會(huì)兒，選手們跳得氣喘吁吁，汗流浹背。拉拉隊(duì)開始不甘示弱地喊起“加油”，聲音此起彼伏, 一陣比一陣響，一陣比一陣亮，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了!場(chǎng)面好不熱鬧!跳繩比賽成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
這次比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。同學(xué)們積極報(bào)名參與，在賽前被集體爭(zhēng)光的信念激勵(lì)著同學(xué)們每天努力練習(xí)，六年級(jí)的師生你爭(zhēng)我趕，積極備戰(zhàn)。比賽中，運(yùn)動(dòng)選手們精神抖擻，信心十足，在賽場(chǎng)上龍騰虎躍，各個(gè)身手不凡。
這次比賽，我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來(lái)吧。
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