有關(guān)運(yùn)動的作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文8篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
開始了，開始了，一年一度的田徑運(yùn)動會終于開始了。
由于一些關(guān)系開幕式取消了，直接進(jìn)入到我們四年級的800米長跑 和三年級長跑、壘球 。輪到了我們的800長跑了。裁判的槍響了，每個選手都發(fā)揮自己的最大水平努力的跑著，其中，領(lǐng)先的就是我們班的付文澤。只見付文澤像箭樣跑著，連離他最 近的一個對手都差他十米左右�？蓜偟搅巳痰囊话耄陀幸恍┤穗x付文澤很近了，有一個人已經(jīng)離付文澤只有一米左右遠(yuǎn)了。付文澤加油哇！果然，付文澤沒有辜 負(fù)我們的期望，終于贏得了這一小組中的'比賽。
緊接著，我們進(jìn)行了400米、200米、100米，實(shí)心球……等比賽，來到了最后的團(tuán)體項目 ——接力賽。一開始，我們不相上下，但慢慢到了中間，我們班有點(diǎn)落后了，多虧幾位大將挺身而出“犧牲”了自己的體力，才讓我們班恢復(fù)到了原來的實(shí)力，到了 最后的“決戰(zhàn)”這是勝利的關(guān)鍵，如果出了一點(diǎn)小差錯的話，就代表我們班的接力賽就輸?shù)袅�。我們的心情緊張了起來。最后，兩位幾乎同時沖線了，到底是誰贏了 呢？最后，結(jié)果出來了，嘻嘻，是我們班贏了 。
比賽，結(jié)束了，真期待下一次的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇2
盼著，盼著，一年一度的運(yùn)動會到了。操場上的加油聲一浪高過一浪。
有人在投實(shí)心球，有人在跳桿，有人在400米跑步，還有的在沙地跳遠(yuǎn)……這時只聽“砰”的一聲槍響，400米比賽開始了。跑道上四位選手像發(fā)現(xiàn)獵物的豹子一樣沖了出去，我們班不停地高喊：“加油加油”，別的班也不甘示弱，操場上回蕩著我們的叫聲。
這時，我們班的選手有些體力不支，我們便更大聲地喊了起來，他仿佛爆發(fā)了一樣，像身上有了個助推器，“嗖”的一聲沖了出去，超過了一名又一名選手，獲得了第一名。大家圍著他又蹦又跳夸贊他，他的`臉上露出了勝利的笑容，像得勝歸來的將軍，威風(fēng)極了！
沙地跳遠(yuǎn)開始了，幾位選手輪流上陣，我們在一旁緊張地看著他們。這時我們還沒反應(yīng)過來，成績就出來了，我們班是1.45米，結(jié)果四二班是1.58米，四三班是2.05米，我們是第三名。雖然沒有得冠軍，但是我們也很高興。
后來實(shí)心球的成績我們是第二名，跳桿是第四名，我們都覺得不錯，因為以前我們都是墊底的。
這真是一次難忘的運(yùn)動會，因為我們班可謂是大豐收��！
運(yùn)動的作文 篇3
在這秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的十月我們又要開運(yùn)動會了。今天是星期五，小朋友們早早地來到了學(xué)校。今天天氣很好，太陽公公好像也要看我們運(yùn)動會似的，它笑瞇瞇地等待著。
運(yùn)動會開始了，第一個節(jié)目是跳繩，第二個節(jié)目是火炬接力，第三個節(jié)目是打籃球。我們班打籃球的`運(yùn)動員有我、胡迪華、李佳峰，還有李明駿。到了下午，我買了一面小紅旗，為我們班加油。鴨子賽跑時我高舉小紅旗大聲喊著：“朱明路加油!朱明路加油!”我們喊得臉通紅，就像一個個大大的紅蘋果。
我們運(yùn)動會的口號是：“我運(yùn)動，我健康，我快樂!”大家奔跑，追逐，笑著，喊著，多開心啊!
運(yùn)動的作文 篇4
在我們的小學(xué)生涯中，最大的活動是什么？是運(yùn)動會。在我們所有的活動中，最熱鬧的是什么？是運(yùn)動會。在我們所有的體育運(yùn)動中，最讓人熱血沸騰的是什么？是運(yùn)動會。在那些美好的時光中，最激動人心的活動是什么？是運(yùn)動會。沒錯，所有學(xué)生共同期盼的運(yùn)動天使，就是運(yùn)動會！而今天，運(yùn)動會終于來臨了！每個人的喜悅之情都溢于言表。
星期二的早上，廣播里想起了音樂聲，我們按耐住激動的心情，老老實(shí)實(shí)的跟著老師去參加運(yùn)動會開幕式。
精彩無需等待。開幕式一完，各種項目便開始了。其中，我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的'運(yùn)動員胡瓊文，在老師說出xxx號開始第一次試跳時，已經(jīng)做了幾次深呼吸，在起跑線上待命，老師的話音一落，他就沖了出去，如離弦之箭般向橫桿和海綿墊前沖去，
沖到最近的地方時，右腳一抬，左腳一蹬一躍————哎，她的左腳低了一點(diǎn)，橫桿被鉤了下來，她也被絆倒，摔在了海綿墊上。幾乎同時，我們不約兒童的嘆了口氣：“哎——”有的同學(xué)還懊惱的蹲了下去，胡瓊文好像也有點(diǎn)催頭喪氣的，不過，很快就自信起來。終于，老師再次開始宣布“XXX號開始第二次跳，胡瓊文也已經(jīng)做好了起跑動作，在那里站定，雙眼堅定的目視前方，一副胸有成竹的樣子。老師的聲音一落下，他就飛快地沖了出去，離橫桿近了，近了，又近了，我緊張的閉上了眼睛，不過，很快，我的耳朵里飄進(jìn)了聲音：不是催頭喪氣的“唉”，而是興高采烈的“耶”，我睜開眼睛一看，橫桿穩(wěn)穩(wěn)呢的架在那里，而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走！太好了，我也隨著同學(xué)們歡呼起來。
而星期三的運(yùn)動項目更加精彩，有預(yù)定三級跳預(yù)賽、400米預(yù)賽、800米決賽我最注意的就是800米預(yù)賽了。
六年級男子800米預(yù)決賽開始了，我們都去為800米運(yùn)動員唐錦鴻加油。“砰”！隨著一聲整耳欲聾的槍聲，運(yùn)動員們?nèi)缋做泔w速發(fā)射，沖了出去，我們連忙為唐錦鴻加油，并追了上去，變追邊喊“加油、加油！”而唐錦鴻也不負(fù)眾望，迅速搶先，跑到了第二名的位置上。只不過跑到第二圈的時候，他的腿仿佛拖上了泥沙一般，速度慢慢降了下來，卻又頑強(qiáng)的支撐著。到了第三圈的時候，腿上拖的就不像泥沙了，而像千斤巨石，拖得他跑的越來越慢，呼吸也漸漸急促了起來。最后，在我們的加油鼓勵下，他爆發(fā)出了無窮的力量，沖過了終點(diǎn)線。雖然他沒能奪得第一，但已經(jīng)盡力了。
這次運(yùn)動會啊，多么激動人心；這次運(yùn)動會啊，多么令人振奮；這次運(yùn)動會啊，多么熱血沸騰。
運(yùn)動的作文 篇5
宇宙飛船艙門一開，我和伙件們便爭相沖出，我們將在這里舉辦一場奇妙的月球運(yùn)動會。
小A是我們幾個人中跑步最快的，也最快適應(yīng)了月體引力，“切，我不用們你都能拿第一，我先去睡一覺�！苯又诙䝼�人也離開，第三個——最后，我才適應(yīng)月球的引力�？吹皆虑蛏蠌�(fù)雜的地貌，我心道我要好好練習(xí)，才能在運(yùn)動會取得一個好成績。第一次嘗試，跑了沒幾步就被一座環(huán)面山絆倒，疼痛感直透過衣服刺激著我。我在地上趴了許久，慢慢站起來，開始第二次嘗試，好不容易跨過壞形山，又不小心跌入月谷中。無奈，打開宇航服上的漂浮功能才又回到地面。第三次、第四次一一也不知過了多久，寒冷慢慢透過宇航服，天黑了。我看著近在咫尺的終點(diǎn)，一咬牙，沖了過去�？吹缴砼缘慕K點(diǎn)標(biāo)志，我的心里流露出無盡的欣喜，身體上的傷痛好像也不痛了。
又是一陣寒風(fēng)吹來，我的大腦立馬清醒，意識到即使隔著宇航服也不能長時間呆在月球的`晚上。我轉(zhuǎn)身向飛船跑去，慢慢地意識開始模糊，雙腿也好像灌了鉛似的。正當(dāng)我心灰意冷時，小A的身影出現(xiàn)在我的視野，拉著我跑進(jìn)了飛船，我也趴在地上大口呼吸。我剛要問問為什么他也在，他擺擺手，回到臥室。
第二天，運(yùn)動會開始了，小A一馬當(dāng)先沖出起點(diǎn)，名列前茅，我緊緊地跟在后面。來到環(huán)形山，小A好像提前知道一樣輕松越過，我也憑著我多次練習(xí)的成果，輕輕點(diǎn)地，剛好跨過環(huán)形山，緊跟著小A的腳步。由于其他人的不熟練，速度一下慢了下來，一下子我和小A就脫穎而出。到了月谷，小A因太過著急微微停頓一下，而我則靠著我的熟練度越過月谷，搶先一步。盡管小A努力追著，仍差一點(diǎn)，我率先到達(dá)終點(diǎn)。
比賽結(jié)束，我取得了第一的成績。小A疑惑地問道：“你為什么跑得那么快呢？”我微微一笑，露出胳膊上的一道淤青。小A看著這一抹青色，愣了許久，眼眶漸漸發(fā)紅。他抬起頭說：“謝謝你，讓我明白努力的重要性�！�
回程的飛船已經(jīng)準(zhǔn)備好，我透過窗戶，打量著整個月球，心道：“奇妙的月球運(yùn)動會也教會了我堅持和努力才是成功的關(guān)鍵�。 �
運(yùn)動的作文 篇6
在一個陽光明媚，春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校又舉行了一場運(yùn)動進(jìn)行曲，同學(xué)很激動，運(yùn)動員更是熱血沸騰，神采飛揚(yáng)。
在跑道上不時發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響，那響聲，如同一個命令一個任務(wù)，是開始沖刺，為了個人榮譽(yù)，為了班級榮譽(yù)的'號召聲，加油啊，為班爭光，加油，運(yùn)動員們！
運(yùn)動員們竭盡全力地向那終點(diǎn)飛奔而去，在那一剎那，我很感動，他們?yōu)榱俗约汉桶嗉墭s譽(yù)，做了多少努力。
尖叫聲紛紛響起，雖說我們班的成績不是最好，但在沖破那一刻，我感受了那份努力，這可能就是拼搏吧。
運(yùn)動的作文 篇7
太陽漸漸落山，晚霞輝映著操場，染紅了操場。在這夕陽西下時，我們舉行了場既激動人心，又讓我難忘的拔河比賽。
我們班的運(yùn)動員們個個都試了試力氣，擦干了手上的手汗，熱了熱身。
“嗶------”林老師在我們的緊張這下吹響了哨。我們班上去比賽的同學(xué)們都憋住了剛深吸的一口氣，并使出全身力氣，抓住繩子往后拉。我跺著腳大喊：“加油!加油!拔!拉!用力拉!拉過來呀!加油啊!”我們班的運(yùn)動員們來了勁，更強(qiáng)大了!
我看了一下離我最近的汪梓健，他的.臉憋氣憋得臉又大又紅，勁兒使得整個身體顫抖著，手像粘了強(qiáng)力膠一樣粘在繩子上，仿佛連金撬都撬不開，金錘都砸不開。他咬緊了牙關(guān)，五官都快挨在一起了。他為了把重心放更后面，往后仰了一些，以便更讓繩子往后，以便反力氣再一次增大。他的鞋變形了，腳挪動了，他更吃力了，雙下巴都突顯出了一點(diǎn)。
再看了看王涵，他用牙咬緊了嘴唇，雙眼直直盯著繩子。他皺著眉頭----好像是在挑戰(zhàn)對手“我才不怕你”。有時，我看見他牙齒在“打仗”仿佛在對對手發(fā)脾氣，應(yīng)該是怕對手把繩子拉過去，奪了贏。
比賽過了半分鐘，繩子慢慢“醉了酒”，慢慢左右挪了，它好像一位喝了度數(shù)高的濃性白酒的醉漢，在大街上搖搖擺擺地走著，一會兒左一下，一會兒右一下。繩子上的瓶子像一個擺鐘，因為慣性而左忽一下，右忽一下，我失去了耐心，變得意外情緒混亂，異常緊張。每當(dāng)瓶子接近我們這兒時，我為只差一點(diǎn)兒而緊張;每當(dāng)繩子接近對手那兒時，我為快輸了而緊張;每當(dāng)繩子一直停在原地不動時，我為無趣的時間白白浪費(fèi)、不分勝負(fù)、時間流逝而緊張……，
終于，在這“激勸人心的最后五秒鐘”里，繩子緩緩向這兒移……時間仿佛被“時間停止器”停止了，空氣凝固了，萬物凝固了，我們每個人的心情都提到了嗓子眼兒了，“哎!哎!差一點(diǎn)了!呀!”我全身顫抖(太激動了)地說。
“嗶-----”“耶!耶!”我們班的同學(xué)都情不自禁地一個勁兒叫“耶”有的手舞足蹈，有的原地打起了圈，有的唱起了歌兒……。大家的歡呼聲蓋過了廣播，傳出拔河區(qū)域，傳出操場，傳出學(xué)校，傳到居民樓……�？梢哉f是：喜馬拉雅山上雞兒叫-----名(鳴)聲遠(yuǎn)揚(yáng)啊!
這一次運(yùn)動會，讓我終生難忘，太陽落山了，運(yùn)動會圓滿地打了圓，圓滿地結(jié)束了!
運(yùn)動的作文 篇8
星期四，育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運(yùn)動會。體育館外人群擁擠，班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去，館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動會的開幕，運(yùn)動員個個躍躍欲試，想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開始了，首先是田徑比賽，“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運(yùn)動員足下生風(fēng)，你追我趕，就像出膛的'子彈似的，“噌”地直射而出，盡管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開始了，我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪，“矮個子”王民輕易地跳了過去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng)，起跳——似一只雄鷹騰起，他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”，后邊有個小胖子，只見他跑過去時全身一抖一抖的，到起跳時，他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，王民鎮(zhèn)靜了片刻，然后開始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦!真可惜，右腳跨過了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿，他只好苦笑了一下。下一個李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，他又迅速地轉(zhuǎn)過身來，死死地盯住那微微顫動的橫桿，好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高，跳高運(yùn)動員越升越少，可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上，
一輪又一輪他終于贏得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問裁判老師：“咦，人呢?”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任，想把消息第一時間告訴老師和同學(xué)，讓大家一起高興高興!
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