實用的描寫運動的作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的描寫運動的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫運動的作文 篇1
在這萬物復蘇的季節(jié),我們迎著明媚的春光,展開了一場別開生面的運動會。
一大早,四年級的.師生們,就陸續(xù)來到操場。他們有的安排場地,有的準備道具……忙的不亦樂乎,原本一片寂靜的操場變得熱鬧起來。
運動會開始了,先是200米跑步。不一會兒,就輪到我了。發(fā)令槍一響,整個賽場頓時沸騰起來。我拼命地跑了起來,可是怎么跑也追不上了,眼看著就要到終點了,我心里更加著急了!耙!”一聽到這樣的歡呼聲,我就知道了,我輸了。當我跑過終點時,已經來不及了。我垂頭喪氣的來到乒乓球臺休息,我心想:雖然沒能為班級爭光,但是還有很多人啊。為他們加加油,說不定還能得第一呢!
600米開始了,我們把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上,看來她的壓力很大呦!“砰”槍聲一響,運動員們就爭先恐后的跑了起來。第一圈時,她一直處于6~8名,同學們都為她擔心。第二圈即將開始,她似乎前進了幾名,進入3~5名,我看她的表情十分痛苦,便跟她一起跑,給她加油。第三圈了,同學們都追著她喊:“xxx,加油!堅持到底就是勝利!”在快要到終點的時候,她超了第一名,我們班的同學都為她歡呼!皒xx,你真是太厲害了,連奪兩次第一!”“嗯,是啊是啊,你太厲害了……”
這次比賽,真正驗證了那句話“友誼第一,比賽第二”不管成績怎么樣,畢竟我們已經盡力了。
描寫運動的作文 篇2
星期五,我們學校開展了秋季田徑運動會。我們伴隨著有節(jié)奏的音樂,邁著矯健地步伐,昂首挺胸地走向主席臺!拔逡唬逡粓F結一心!五一,五一永創(chuàng)第一!”一遍遍響亮而雄壯的口號響了起來。進行完入場式之后,我們就地坐下。,
比賽開始了,首先是200米短跑的比賽,“啪”隨著發(fā)令槍槍聲的響起,運動員猶如離弦的箭一般,飛快地向前跑去。我們班的運動員張玉強同學,正處于領先位置,突然在拐彎處只聽“砰”的一聲,不好,張玉強摔倒了,可他堅持住了,用盡了渾身的'力氣爬了起來。又開始極速狂奔,我們都在為他加油,希望他能取的好成績。他果然沒有辜負我們的期望,在最后一刻進入了前三名。
之后我們還贏得其他它項目的冠軍,最后以138分的好成績名列全年級第一名。我認為每一個人為了班級都應該付出最大的努力,班級是一個整體,缺哪一個人都不行。這好比一座大樓,缺那一塊磚頭大樓都會倒塌。我認為這次運動會,運動員們都做得很好,為了班級榮譽他們都敢于拼搏。在此我想說:“同學們,我們一起加油!”
描寫運動的作文 篇3
今天我們西湖小學三個校區(qū)的同學一起到黃龍體育中心開運動會。
早上7:00坐車出發(fā),一路上,我們笑聲不斷,一會兒的功夫,就到達了目的地——黃龍體育中心。我們一下車就看見入口處已經有很多班的同學聚集在那里了,躊進體育館,一眼就看見了一個大操場,足有我們學校的好幾培大呢!操場四周是看臺,看臺上有數(shù)不完的'椅子。我們在老師的帶領下找到了坐的地方,放下東西就到了后場練習第一個項目——入場式了。不久后,就正式入場了!當我們邁著整齊的步伐經過主席臺時,齊聲高喊口號:鍛煉身體,增強體質,努力拼搏,爭創(chuàng)第一!同時,我們班還派出四個溜冰的同學,他們二個一組,分別拿著兩條彩帶在隊伍的二側,這樣隊伍顯得更美了!入場式之后,進行了廣播操比賽,比賽的時候,我們穿著整齊的校服,雖然,沒有得到名次,但我們努力了。上午,舉行了很多單項比賽,其中,男子400米跑步是最精彩得了,我們班由陸易、金鑫、和吳文濤三人參加,比賽時,解放軍叔叔一聲令下,隊員們像閃電一般地沖了出去,陸易一直遙遙領先,,他像腳下踩了風一樣!他得了第一名。當他回到看臺上時,我們都對他說:“你真棒!”金鑫和吳文濤表現(xiàn)也很出色。在下午的比賽中,我們班又取得了好成績。在比賽時,在看臺上的同學也很忙,不僅要為運動員們加油,而且還要寫稿子,把運動會上每一個精彩的時刻都寫下來。
這次運動會我們班拿了很多獎狀,我相信,明年我運動會上,會有更出色的表現(xiàn)的!
描寫運動的作文 篇4
周三,我們學校舉行了運動會,割軟泡的 第一天,我來到了體育場,去參加我的項目比賽,也順便為同學們加油、鼓勁!
我懷著喜悅的心情,興高采烈地來到了體育場,我站在體育場中間,東張西望,左顧右盼,尋找著同學,。∷齻冊谀!我向同學們“飛奔”而去,緊緊地抱住她們,就好像幾年沒見的朋友一樣,好激動!我們在一起玩了一會兒,才想起了正事,“我好像是來練習的?”我想了起來,“對啊!”她們連聲說道,我們如箭一般跑去,找到王老師后,我們開始了丟拾球的練習,“預備,開始!”只聽口哨聲從耳邊響了起來,我瘋跑過去,把三個乒乓球放入三個盤子里,繞過桿子,再將乒乓球拿在手心,傳遞給另一個同學,就這樣,最后一個同學回到起點,王老師看了看時間,說到“嗯,這一次做得挺好,2分23秒!薄耙!”我們大聲歡呼。正式的比賽開始了!我有一點點的小緊張,雙腿抖個不停,裁判員大喊一聲“開始!”我瞬間沖了出去,投入到比賽中,丟球,拾球,進行得很順利,到后來把球穩(wěn)穩(wěn)地交到下一個同學手中,我終于松了一口氣,緊接著我又急忙為同學加油助威,一開始跟別班不相上下,后來我們班遙遙領先了,可在最后的關鍵時刻,最后一個同學卻掉了球,“啊!”第一離我們遠去,加十秒啊,我一下子感到天都塌了!同學們個個唉聲嘆氣,但只好接受命運,我們垂頭喪氣的離開了,還是為班里別的運動員加油去吧,“我們既然輸了,就要讓其他同學們贏!”我心里想著,嘴里嘶聲裂肺的.喊著“加油、加油、加油!”
我一定要讓我們班成為20xx年的運動會團體第一名!
描寫運動的作文 篇5
我們舉行了秋季運動會,在這期間,我們看到了許多精彩的比賽,也有許多許多的感受。
我的感受很多,說也說不完,寫也寫不完;有關運動員的,有關裁判的`,有關拉拉隊的,有關教練的。
什么人,什么事,我就會有什么的感受。
關于運動員的。我感受到他們是無比的頑強和堅強。摔倒了,又站起來,他們用盡力量堅持到底,沖向終點,得到榮譽。而失敗者,他們也不氣餒。心中有著永不消退的激情。
關于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤,無論是在春夏秋冬,還是嚴寒酷暑,他們都要在運動場上辛勤地工作。
關于拉拉隊的。我感受到從拉拉隊員們心中迸發(fā)出的激情,這些迸發(fā)出來的激情不斷鼓勵著運動員們,讓運動員們堅持到底,給了運動員前進的動力。
我的感受太多了,說不完,寫不完!
描寫運動的作文 篇6
今天,池塘邊可熱鬧了,森林動物會的捕魚比賽在這里舉行,大家都來看小狗和小貓的捕魚比賽。
忽然,一只和螃蟹差不多大的蜘蛛爬到他們中間,用粗粗的聲音說;“讓我也參加你們的捕魚比賽吧!”“你也會捕魚?嘿嘿嘿……”小花狗笑得前仰后合,“蜘蛛爺爺,你真會開玩笑!薄昂⒆,我這么大把年紀,怎么會跟你們開玩笑呢?我叫絨毛蜘蛛,專門靠捕魚為生的,今天我也來和你們湊一湊熱鬧。
說著,蜘蛛爺爺慢慢地向池塘爬去,一動不動的`漂浮在水面上。沒過多久,一條小魚游到了他的腳邊,說時遲那時快,蜘蛛爺爺猛地往下一沉,伸開八只腳,緊緊抱住了小魚,說也奇怪,小魚立刻不動了!爸┲霠敔敚◆~怎么不動了?”小貓不解得問。“它中毒了!敝┲霠敔斝Σ[瞇的說;“我的前爪能排出一種毒液,小魚中了毒液,當然就不會動啦!
蜘蛛爺爺把小魚拖到了岸上,對他們兩個說;“你們別愣著呀!咱們繼續(xù)比賽吧!毙∝、小狗回過神來;快快,我們可不能落在爺爺后面呀!”
比賽緊張的進行了一個小時,最后是蜘蛛爺爺?shù)昧说谝弧P游飩兌颊J識到,每一種動物都有自己的長處和短處,不能隨便小看別人。
描寫運動的作文 篇7
今天我們學校要舉行運動會,同學們聽到這個消息,都像發(fā)瘋了一樣,因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學競走。
我們班數(shù)學競走選上了我,我們來到操場上,只聽到,老師喊了一聲:“預備!開始。”我們幾個人就做了起來,這時我想:做完在往過走。有的老師就說:“快點兒走,邊走邊做。”我就走了起來,我這時定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了,寫了一個1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來不一會兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫了一氣,就交給了老師,不管結果怎樣,反正我參于了。
一會兒,跑賽開始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來,每當他們經過我的'身邊時就覺得有一股股涼風吹過,那陣風吹出了他們的速度,他們的風采,他們的厲害,他們的快樂。
不一會兒,我最喜歡的籃球比賽來了,我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。
隨著老師把球扔到高空的時候,兩隊就開始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點呀!快點投呀!耶!進了,進了。所有的同學歡呼起來,好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球,他們跑了起來,這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。
開始發(fā)獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。
祝:全世界兒童,快樂的度過這個美麗的節(jié)日,永遠記住一句話:友誼第一,比賽第二。
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