運(yùn)動的作文

時(shí)間：2026-02-03 04:02:56 運(yùn)動作文我要投稿

（優(yōu)選）運(yùn)動的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)選）運(yùn)動的作文7篇

運(yùn)動的作文篇1

　　九月，金色的陽光普照大地，伴隨著隆重而又有代表意義的禮炮聲，我校迎來了第二十一屆秋季運(yùn)動會。所有同學(xué)的臉上洋溢著笑容，心情無比激動。

　　眨眼之間，運(yùn)動會在大家熱烈的掌聲中拉開了序幕。嘹亮的口號聲響徹云霄。那整齊劃一的隊(duì)列，那堅(jiān)定不移的步伐，無不透露出我們已為本次運(yùn)動會做好充分的準(zhǔn)備。載著我們希望的氣球緩緩上升，五星紅旗也迎風(fēng)飄揚(yáng)著，這時(shí)，場上響起了莊嚴(yán)的國歌聲，歌聲在空中渺渺回蕩。全場寂靜無聲，靜靜地聆聽著，默默地注視著冉冉升起的五星紅旗……

　　早晨，同學(xué)們都興高采烈地早早來到了學(xué)校。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿著信心，他們在運(yùn)動場上奮力拼搏，盡全力去“戰(zhàn)斗”，都希望能為自己班上奪得一個(gè)好成績;“加油!加油!”班上的其他人也沒閑著，拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)大，好象是在參加大喇叭比賽。有的沿途鼓勁加油，有的中途送水，還有的把運(yùn)動員比賽的全過程記錄下來。各班老師們也大聲地為自班運(yùn)動員們吶喊助威，給運(yùn)動員們給予鼓勵(lì)。

　　運(yùn)動會中，最扣人心弦的就得數(shù)1000米跑步比賽了�？�!運(yùn)動員們先是活動活動筋骨，慢慢地跳著、抖擻著，等待著開賽�？梢哉f，在場的每一位運(yùn)動員的心情都是如大海一般的洶涌的。“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)缫恢ещx弦的'箭一般，向前飛奔，你追我趕，盡管跑的汗流浹背，可誰也不甘示弱。我們啦啦隊(duì)也毫不遜色，加油聲連連不斷。到最后沖刺了，我方運(yùn)動員跑完幾圈下來，精神明顯消耗了不少，看得出，她們都在為集體咬牙堅(jiān)持著。我們都忐忑不安，不由自主的一起有節(jié)奏的叫喊：“加油、加油……”最后，經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力，我班總算取得了可觀的名次。

　　在大家的笑聲與汗水中，運(yùn)動會接近了尾聲，短暫的三天就要結(jié)束了。運(yùn)動場上，有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芳香;這身影，凝聚著責(zé)任的力量。但無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們將永遠(yuǎn)銘記，這充滿奮斗的日子!

　　小學(xué)秋季運(yùn)動會作文，學(xué)校運(yùn)動會已經(jīng)在激烈的比賽和熱情的歡呼聲中落下了帷幕，但是我們的心情卻久久不能平復(fù)，因?yàn)樵谶\(yùn)動場上的那種拼搏的精神，感染了我們每一個(gè)人。

運(yùn)動的作文篇2

　　20xx年4月29日，新華路小學(xué)校園里彩旗招展，鼓號震天。我校20xx年春季田徑運(yùn)動會暨體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會隆重召開。衛(wèi)東區(qū)教育體育局徐局長蒞臨參加。

　　開幕式上，國旗、校旗、彩旗隊(duì)、鼓號隊(duì)、各中隊(duì)方塊隊(duì)邁著整齊的步伐向主席臺走來，方隊(duì)展示結(jié)束，梁校長發(fā)表講話，對本次運(yùn)動會安全和環(huán)境衛(wèi)生等做了重要強(qiáng)調(diào)，運(yùn)動會裁判員代表程艷艷向大會表示要公平、公正的進(jìn)行判決，運(yùn)動員代表發(fā)言，隨后進(jìn)行文藝表演，展示學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，最后語數(shù)組老師和綜合組、體音美組、行政組各10名老師舉行拔河比賽，拉開了本次運(yùn)動會的序幕。本次運(yùn)動會包括了跑、跳、投三大項(xiàng)目，8個(gè)小項(xiàng)：50米、100米、400米、800米、4*100米、跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、擲鉛球和5項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。三至六年級各中隊(duì)選拔3名運(yùn)動會志愿者為本次運(yùn)動會服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的`服務(wù)意識。

　　春季田徑運(yùn)動會的舉辦，是我校落實(shí)素質(zhì)教育的具體行動，通過運(yùn)動會給隊(duì)員們進(jìn)行自我管理、自主發(fā)展展示個(gè)性特長提供了舞臺。整個(gè)活動是對同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動水平的一次驗(yàn)收，也是對全校各中隊(duì)組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。

運(yùn)動的作文篇3

　　前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員，真誠地為選手吶喊助威。

　　運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)，裁判員、運(yùn)動員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽，各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫XX更是一馬當(dāng)先，大家一個(gè)勁地喊著：加油，加油!喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項(xiàng)目，只見李XX使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中，孫XX繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。

　　最精彩的.還是4x100米接力賽，場上隊(duì)員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。

　　運(yùn)動會雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運(yùn)動會早點(diǎn)到來。

運(yùn)動的作文篇4

　　當(dāng)廣播里傳過來“第二十一屆田徑運(yùn)動會開幕了”！同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼起來，欲躍欲試。當(dāng)天天公作美，太陽公公也躲在去朵后面，靜靜的觀看比賽。

　　這次運(yùn)動會我最欣賞我們班趙恬恬同學(xué)了，她代表我們班參加了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，先來說說跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。只見在哨聲響后，趙恬恬像離弦之箭似的跑了出去，在接近白線時(shí)她輕盈地跳了出去。這一刻時(shí)間仿佛停止了，大家都屏住了呼吸，在騰空了好一會兒后趙恬恬穩(wěn)穩(wěn)地蹲在了沙坑中間，大家都松了一口氣。最終趙恬恬獲得了女子組第四名。

　　這是一個(gè)不錯(cuò)的成績，再來說說200米比賽。200米分為2組，每組6人，趙恬恬分在第一組。在“嘣”地一聲槍響后，她像獵豹一樣沖了出去。這一刻，趙恬恬只為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)。同學(xué)們在場邊喊“加油，趙恬恬你最棒”！趙恬恬聽了后更來勁了，拼命往前跑，她獲得了小組第一年級亞軍的好成績。

　　誰都有參加比賽的.權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造自己的勝利，我要加強(qiáng)鍛煉，爭取明年也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上為班級爭光添彩。

運(yùn)動的作文篇5

　　在星期一的時(shí)候，老師說:“我校即將迎來第二十六屆秋季運(yùn)動會，男生去鄢珩那里報(bào)名，女士去劉科貝那里報(bào)名，請大家踴躍參加�！逼鋵�(shí)，不用老師說，下課后，我們就爭先恐后地去報(bào)名了。我報(bào)了一百米和六十米，因?yàn)檫@是我最有把握的兩個(gè)項(xiàng)目，讓我沒想到的事還在后面。上課時(shí)，老師把我的六十米換成了一千五百米，同學(xué)們都用幸災(zāi)樂禍的眼神看著我，唉，我覺得我次死定了!

　　終于迎來了星期四，這一天陽光明媚，萬里無云。在熱熱鬧鬧的開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會正式開始因?yàn)槲医裉鞗]比賽，所以我來加油助威。第一個(gè)項(xiàng)目是兩百米預(yù)賽，我們班的鄢珩選手站在第一跑道上，一般來說，兩百米跑第一跑道是十分吃虧的。只聽見“呼”

　　的一聲鄢珩就像離弦的箭般沖了出去。只用了五秒，不，是三秒就成功反超，并把那些人甩開一大截。別的班的人都使勁的掐自己的臉，好像這一切都是夢，不過我真想走過去對他們說:“這不是夢，這是真的'�！弊詈笮Φ阶詈蟮娜四銈儜�(yīng)該已經(jīng)知道他是誰了吧!沒錯(cuò)，就是鄢珩。

　　我們班得了許多獎(jiǎng)，包括我也得了一千五百米第六名。在開閉幕式的時(shí)候，我們班的團(tuán)體總分是一百八十七分，還得了精神文明獎(jiǎng)，我們興高采烈，這就是我們努力的成果，一分耕耘，一分收獲。

運(yùn)動的作文篇6

　　有些風(fēng)景，生長于山野之間，精致而浮樸；有些風(fēng)景。承載于畫卷之上。絢麗而奪目；有些風(fēng)景，綻放在我心里，綻放在生命與青春交錯(cuò)而過的時(shí)刻。熱烈而生生不息，令我在驀然回首時(shí)驚討不已。感嘆不已—題記

　　尖銳的發(fā)令槍聲滑過運(yùn)動會場，驚起了運(yùn)動員與觀眾因緊張而懸起的心。選手們飛奔起來，剎那間臺上一片吶喊，臺下一片拼搏；頓時(shí)硝煙四起，戰(zhàn)火滿地，連空氣中都彌漫著廝殺的味道。

　　在數(shù)名選手中，我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來，她實(shí)在不是做運(yùn)動員的材料。身材矮小，弱不禁風(fēng)的樣子，在刺骨的寒風(fēng)中愈發(fā)顯得無助而可憐。沒跑幾米，她就被其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面�？伤坪鯖]覺察出自己的劣勢，依舊跑得很賣力，可也更加吃力。

　　瘦小的身影在風(fēng)中搖擺，倔強(qiáng)而堅(jiān)定。

　　“這么累的長跑，怎么會讓她去？”

　　“沒什么”，另一個(gè)聲音很不經(jīng)意地答道�！斑@個(gè)項(xiàng)目沒有人報(bào)，拉她上去，不過充數(shù)罷了。誰指望她能拿名次不成？”說著，那個(gè)聲音笑了起來，“明知道自己不行，還不趕快棄權(quán)，跑到一半再退場，豈不更尷尬？”

　　我回過頭去，看著她所屬的班級。沒有人為她加油，沒有人為她擔(dān)心。她的堅(jiān)持被她的同伴當(dāng)笑料一樣看待。望著在跑道上努力的她，我的心有種被抽打的感覺。

　　接過同學(xué)的望遠(yuǎn)鏡，我才發(fā)現(xiàn)她早已大汗淋漓，面紅耳赤，步伐在搖擺不定，胸脯在劇烈地起伏。咬緊的嘴唇分明表示她的痛苦和難過。

　　本以為，她這個(gè)嬌弱的女生，會在這一刻停下腳步，說放棄；本以為，她會因勞累而休息，甚至不再向前一厘米。可是，我錯(cuò)了。她依舊在奔跑，在堅(jiān)持，臉上不容置疑的表情始終未曾改變，連一個(gè)遲疑的眼神都沒有，用她矢志不移的決心指責(zé)著我的狹隘和自私。

　　她讓我想起兩年前見到的那群生活在極度缺水的西海固的孩子。他們個(gè)個(gè)灰頭土臉，面黃肌瘦。站在他們破敗的小屋和空無一物的家里，望著因幾年滴雨未落而干裂的'土地，任何語言都顯得那么蒼白無力。偶爾的一陣風(fēng)，會卷起被太陽烤得炙熱的沙土，打在臉上火辣辣地疼。就是生活在如此環(huán)境中的孩子們，卻有著最堅(jiān)忍不拔的信念和充滿希望的童心，扯著我的衣角他們說著自己將來的打算。他們說要利用農(nóng)閑時(shí)間去縣里幫忙干活，掙了錢就可以買到鉛筆和本子。他們說他們彼此之間有個(gè)約定，就是每天都省下一些水，積攢多了就可以種莊稼，收了莊稼就可以請到老師。面對著他們開心的笑臉，一向自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我突然淚流滿面。

　　她終于背負(fù)著希望沖向了終點(diǎn)。毫無疑問，她是最后一名�？稍诮K點(diǎn)處她開心地大笑，亦如勝利者一般歡呼雀躍。

　　那個(gè)無人喝彩卻獨(dú)自支律到終點(diǎn)的小女孩。那群企盼上學(xué)的孩子們，還有無數(shù)堅(jiān)守信念的人，在我心里，幻化成一道美麗的風(fēng)景。那道風(fēng)景里有白云的純潔、太陽的火熱、大海的廣博、勁松的堅(jiān)強(qiáng)、群星的閃耀··…那風(fēng)景滿含太多醉人的芬芳，蕩滌心靈，令人回味悠長。

　　堅(jiān)持與放棄，開心與難過。都是人生風(fēng)景中的一部分。這是一個(gè)越來越說不清的話題。我也沒有從理論上闡述它的興趣。我更愿憊把它當(dāng)風(fēng)景來看，這風(fēng)景也許就是一種態(tài)度一個(gè)動作一個(gè)眼神。

運(yùn)動的作文篇7

　　今天，我們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動會。上午舉行是跳繩比賽，下午舉行拔河比賽。我參加的是拔河比賽，令我印象最深的也是拔河這場比賽。因?yàn)榘魏邮橇α康腵體現(xiàn)，是團(tuán)結(jié)的象征，是為集體榮譽(yù)而奮斗的結(jié)晶。雖然我們班負(fù)多勝少，但是只要我們今后多鍛煉身體，再比賽我們班一定會贏的。/p>

【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：