【必備】描寫運動的作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫運動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫運動的作文 篇1
今天,劉老師說下午要開運動會,我高興極了。盼著時間快點兒到來,終于到了下午,我們推著椅子來到了大廳。五分鐘后,體育老師宣布運動會正式開始。
槍聲響了,驚動了正在看書的我,我趕快跑到大廳邊看熱鬧。幾位同學(xué)在跑道上飛奔,他們跑得像受驚的鹿一樣快,兩條腿像發(fā)動的機器,眼睛瞪得溜圓,活像一只準(zhǔn)備捕食的老虎。我滿懷期望地看著我們班的參賽隊員----李佳彭。雖然是五十米比賽,但我看得清清楚楚他在很努力地跑,但冠軍還是非二班的高子健莫屬。我把頭調(diào)轉(zhuǎn)到觀眾席那兒,只見同學(xué)們個個垂頭喪氣,而二班那兒一片歡呼聲,迎接冠軍到來。
我沮喪地又一次埋頭看書,槍聲再次驚起了我,我又跑到大廳邊觀看,還是幾個同學(xué)在跑道奔跑,這有什么好玩的?正當(dāng)我又一次垂頭喪氣正要回座位時,突然眼前一亮:女生,女生田徑比賽!我趕快又一次湊過去看,只見幾個女孩子在跑道上飛奔。跑在最前面的是魯暢,我興奮極了!快到終點,我激動得無法形容,但樂極生悲,魯暢卻換道了,這可是犯規(guī),成績要作廢的。這時我真想跑到賽道上把魯暢揪回原來的.賽道上,但這是不可能的事,事實已經(jīng)發(fā)生了。
我眼巴巴地看著自以為跑了第一的魯暢跑到終點,同學(xué)們的歡呼猛烈聲響起來……我心里暗暗鼓勵魯暢,不要恢心,下次還有機會。我又一次沮喪地坐在椅子上看書。
唉,殘酷的比賽,惱人的賽規(guī)!
描寫運動的作文 篇2
那天真的是個令人激動的日子——雖然天空陰沉沉的,但是大家的臉上都洋溢著喜悅。
運動會的開幕式每次都一樣,但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊隊員,我也在其中,老師曾無數(shù)次對我們說,儀仗隊代表著一個班的榮譽,所以我們一定要把自己最振作的一面展現(xiàn)給全校師生。
開幕式開始了!全校各個班級各有各的特色——有氣球,國旗,花炮……其中還有令人驚詫不已的.和平鴿——一聲令下,數(shù)十只鴿子飛向遼闊的天空,在云朵下悠然自得地盤旋,久久不愿離去,仿佛也同我們一樣,對運動會的結(jié)果報著好奇只心。
一聲槍響,4名短跑運動員便使出渾身解數(shù),加快自己的速度他們?nèi)绱速u力,他們四周自然少不了加油和鼓勵的掌聲,結(jié)果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯,起跑的一剎那便有了優(yōu)勢,在那一跑是第一名,我們班立刻歡呼雀躍起來,幾名細(xì)心的同學(xué)遞上早已準(zhǔn)備好的礦泉水給本班的各個運動員們送去——不管他們是否拿到分?jǐn)?shù),他們畢竟是為班級貢獻(xiàn)出了自己的一份力量……
除了這件事,我在運動場上看到了著一幕——某個班的運動員在起跑是沒有掌握好平衡,摔了一跤,本以為他會休息幾秒,但是他立刻從地上爬起,毫不遲疑,因為是接力賽,應(yīng)該來說,他跑完了他的50米就應(yīng)該去場邊休息,更何況他還受了點傷呢?但是他沒有這么做,他跑到一個個地跑到交接的地方,為自己班的運動員加油打氣。因為他的緣故那一跑并沒有取得很好的成績,但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神,下次必定會取得驕人的成績。
這次運動會給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預(yù)期的好,但是我們努力做到了我們能做的一切,這就是給我們自己最好的回報。
描寫運動的作文 篇3
今天陽光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我早早地來到學(xué)校,因為我們學(xué)校要開運動會了。上課鈴剛打響,老師就來了,讓我們搬著板凳到操場上排隊。排好隊,同學(xué)們坐在一起說說笑笑,沒一會兒,精彩的運動會就開始了。
第一項進(jìn)行的是100米短跑,跑道上的小運動員們興致勃勃、精神十足,各自做著準(zhǔn)備活動。突然,裁判員舉起信號槍,大聲喊:“預(yù)備——跑!”,同時信號槍發(fā)出“砰”的一聲,小運動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué),他瞪著雙眼,緊抿著嘴角,兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去,他越跑越快,離終點已經(jīng)很近了,只見他用盡全身力氣,猛地像終點沖去。“好。⊥跆靷サ昧说谝幻!”我們班的'同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。
接下來還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實心球比賽、接力賽……運動員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲,運動會真是太精彩了!
我非常喜歡看今天的運動會!以后,我也要努力鍛煉身體,爭取參加下次的運動會。
描寫運動的作文 篇4
我們期待已久的校運會終于要來了,一年一度的校運會是我們非常激動。
今天雖然下著毛毛雨,但卻怎么也不會澆滅我們心中充滿對校運會的熱情的熊熊燃火。
今天是校運會的最后一天,我們的同學(xué)們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播里早早地就開始召集運動員參加比賽,而我們啦啦隊運動員也提起嗓子,準(zhǔn)備為運動員努力。當(dāng)廣播員說到60米決賽即將開始的時候,我們睜大了眼睛,一眨不眨地望著跑道,尋找我班的運動員。啊,找到了,是我們班級的“三大急速”運動員,我們松了一口氣,這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響,運動員如離弦的箭一般沖向終點,可是奇怪的'是,賀詩蕓不僅起跑慢了,而且在沖向終點的時候,腳是瘸的,我越來越想不通,她到底怎么了?要不要緊?下面還有最關(guān)鍵的4×100米的比賽呢!她可不能出什么事呀!我們啦啦隊越想越著急,在終點的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了,臉上的表情很是痛苦,好像身體上被什么折磨著,心里干著急,我們看到了她的表情,也很著急,馬上上去扶她,邊扶邊問:“你怎么了,有沒有事。”她有氣無力地說:“我的腳抽住了,好像走不動了,痛死了!甭牭竭@個消息,我們好像受到了晴天霹靂一般,不知所措。她突然說:“我想我是不行了,4×100米的接力賽讓別人跑吧!”聽了她說的話,我們嘆了一口氣,今天的比賽成績又要落空了,沒希望了,但這也只能是下下策,總比不比好,我們選好人選到老師那匯報,準(zhǔn)備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過,她再三猶豫要不要參加比賽,有一次她試著站起來跑跑看,但是不行,疼痛始終折磨著她,她又無奈得坐下。過了一會兒,她又站了起來,好象病痛好了點能走幾步,試著加快腳步,但是還是不行,我們拉拉隊看著她,也為她捏了一把汗,希望她參加比賽。就這樣,她試了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,等到她第5次站起來的時候,她的臉上露出了笑容,甚至還高興地跳了起來,馬上告訴我們,她的腳已經(jīng)好得差不多了,可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮,她又可以加入到運動員的行列里,為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績,在積分榜上添了一筆。
校運會是一個考驗班級團(tuán)結(jié)互助的時候,團(tuán)結(jié)就是力量,成績并不算什么,主要享受的是其中的過程,這次校運會,陳冠東同學(xué)為了能為我班爭光,即使腳抽筋了,也要來參加,這種精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
描寫運動的作文 篇5
今天是10月18日,是一個與眾不同的日子。這一天,是一個“艷陽天”,同時也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運動會。
一陣清風(fēng),把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里,片刻過后,隨著音樂的響起,隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩:在音樂的伴奏下,一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經(jīng)過主席臺的時候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門。盼啊盼,終于盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象征:太陽、飛羽氣球,踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前,我們就舉起氣球,一邊前后擺動,一邊齊聲吶喊:“太陽太陽斗志昂揚,飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取!辈焕⑹歉冻隽硕嗌,就有幾分收獲,我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊伍整齊。
隊列檢閱和開幕式剛剛結(jié)束,我們的心里還在回憶之時,緊張激動的三十米迎面接力賽開始了!廣播的通知輕快有力,仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下,我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去,其實這個比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的`可就是悲痛的代價?上В@次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來,或者不想離開同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……
下午,激動人心的拔河比賽,在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實也難。不過就把繩子啦過來嘛,這多輕松、多容易!可惜,不是一對一,而是群體的力量對決。所以要力氣,要配合,要用群體的力量來打敗對手。可惜,這次真是運氣不好,遇到了強敵——十班,幾乎年年獲獎的十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學(xué)也不賴,拼命地拉啊拉,繩子也沒有浪子回頭。唉!失敗過后又是失敗,不是人們常說,失敗是成功他媽嗎?怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現(xiàn)?也許是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……
第二天下午,同學(xué)們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們在別個班投球的時候,就站在旁邊觀察,吸取經(jīng)驗,很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學(xué)耍起了特技,可惜,耍帥,并不等于能讓成功降臨,這不,失敗又來了,這個球沒進(jìn)。輪到我了,我激動不已的站在“風(fēng)水寶地”上,結(jié)果,事與愿違,還是沒進(jìn),肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面,我們只進(jìn)了16個,而且多數(shù)是女生進(jìn)的球,作為男生的我,真是羞愧不已!
第三天,小學(xué)生涯中最要命的一天,冬季運動會最傷心的一天——冬季運動會的“末日”到了。這一天,同學(xué)么仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最后一次,也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機會——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩,速度與接棒并進(jìn)!我們都巴不得把成功請回來,可是,這又有什么用呢?棒子終于給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里,不愿出來。唉,悲劇重演又重演!
在嘆息中,冬季運動會悄然離開了,閉幕式開始了,這是我們最不希望的事情,因為我們不!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會還是按時開始,按時結(jié)束了……是!這次冬運會,的確是我們最難忘的一次因為這是六年來,最失敗的一次,也是小學(xué)生涯中的最后一次……
描寫運動的作文 篇6
今天是運動會,我們很高興,因為我們從上個禮拜開始準(zhǔn)備了,終于可以在運動會上大展身手了。
動會上有很多活動,其中我們最拿手的是接力賽,可是也有別的項目是我們拿手的比如、趣味競賽、賽跑、拔河、等都是我們喜歡的,這些運動都是很好的健身活動,又可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神,真是一舉兩得,在競賽中,我看見好多同學(xué)為了他們的班級在爭光,我覺得他們真努力,也有很多家長爭先恐后的在為自己的孩子照相,最后是六年級的拔河,我沒有參加比賽,但是我和其他沒參加賽跑的'同學(xué)在加油,我們第1回合贏了,第2回合的時候別班很像是像是卡車一樣,拉都拉不動最后他們贏了,可是現(xiàn)在是1比1各方都還有1次的機會,最后我們用全力數(shù)3、2、1大家一拉別班跌倒了,最后我們就很輕松的把紅色的布拉到我們這邊所以我們2比1獲勝了。我們班男生四百米陳圣文被絆倒了,所以很不幸的只得到第5名。
雖然這次運動會我們沒有取得好成績,但是我們秉持著“友誼第一,比賽第二”的精神,努力拼搏了!
描寫運動的作文 篇7
隨著學(xué)校廣播的響起,我們的運動會開幕了。我們排著整齊的隊伍走出了學(xué)校,來到了中學(xué)里,開始了激烈的運動會。
我們首先以班級為單位,進(jìn)行了方陣表演,作為開幕式的助彩,每個班級都有自己的表演特色。接著書記宣布“運動會正式開幕”,緊張的比賽就開始了。首先我們舉行的是親子活動,運動員和家長奮力拼搏,真是精彩極了。接下來的就是男女混合接力賽。參賽選手個個精神抖擻準(zhǔn)備著,我也在這次比賽當(dāng)中。當(dāng)時我的心情很緊張,但是我想跑的.快一些,為班級爭光。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒,然后飛快地跑向另一個同學(xué),在我們大家同心協(xié)力的合作下,我們?nèi)〉昧说谝幻。然后就是各種比賽,運動員們個個發(fā)揮著自己的強項……緊張又激烈的運動會在大家的努力拼搏下結(jié)束了。很高興我們班在這次的比賽中取得了年級段的第一名
這次運動會使我明白了:只要你努力了就會成功。集體的榮譽是我們最大的力量!
描寫運動的作文 篇8
在這個秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個學(xué)校的校運會都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚,那一個個運動員努力拼搏的.身影深深的印在每一個同學(xué)的腦海里。
“加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運動會。隨著同學(xué)們的歡呼,激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來。一聲槍聲,運動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對他抱著最大的希望。同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張的揮動著拳頭“加油,跑快一點”,只見顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點跑去。終于快到了終點,他來了個“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂,更為珍貴!
文章短小精干,開門見山引出了運動會這一主題,之后層層深入具體寫了運動會的過程,是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣,運用了夸張、比喻等修辭手法,不錯。
描寫運動的作文 篇9
星期四,育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運動會。體育館外人群擁擠,班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去,館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運動會的開幕,運動員個個躍躍欲試,想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響,跑道上六位男運動員足下生風(fēng),你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個個都是汗流浹背,可誰也不甘示弱,奮力追趕。
跳高比賽開始了,我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪,“矮個子”王民輕易地跳了過去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng),起跳——似一只雄鷹騰起,他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”,后邊有個小胖子,只見他跑過去時全身一抖一抖的,到起跳時,他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王民鎮(zhèn)靜了片刻,然后開始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿,他只好苦笑了一下。下一個李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過橫桿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,他又迅速地轉(zhuǎn)過身來,死死地盯住那微微顫動的`橫桿,好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高,跳高運動員越升越少,可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,
一輪又一輪他終于贏得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任,想把消息第一時間告訴老師和同學(xué),讓大家一起高興高興!
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