關于寫運動的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫運動的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫運動的作文 篇1
1.田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱,發(fā)令槍一響,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點。
2.你看,1500米運動員已經站在起跑線上,做著輕松的準備動作,隨著發(fā)令槍響,運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……
3.“砰”的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。
4.“啪”,槍聲響起,第一棒老師們健步如飛,你爭我搶地向前沖刺,把班主任那一隊甩在了身后,緊接著,班主任拿到接力棒,風馳電掣般地向前沖去,好像一支離弦的箭,從先前的第四名沖到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖說最后班主任那一隊沒有獲勝,可是班主任還是贏得了我們班同學的熱烈歡呼。班主任風趣地說,因為有了我們的鼓勵,才使他有了力量。
5.紅色的跑道上,條條跑線躍然于上。健兒們飛奔著,飛奔著,雙手擺動著青春,雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是吶喊助威的拉拉隊,眼前是飛動的終點繩。紅色跑道上的道道閃電,向前,向前,向前,用力撞向緊繃的終點繩,把記錄刷出新的一頁,加油!
6.比賽開始了,首先是徑賽,運動員站在起跑線上,活動筋骨,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽一聲槍響,他們就飛奔出去,他們跑的好快呀,像草原上奔騰的駿馬!凹佑停佑!”初中部的學生們一下子站起來,為自己班的同學們加油。
7.裁判員一聲令下,比賽開始了,運動員們像離弦的箭沖了出去,爭先恐后,不分上下。在同學們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點。頓時人生鼎沸,加油聲、喝彩聲響徹整個操場,特別是快到終點時,歡呼聲更是一浪高過一浪。
8.運動會終于開始了!運動員們各個精神抖擻,生龍活虎,瞧!運動員有的在原地小跑,有的在壓腿,有的在練習跳高,還有的在歪歪手。
9.開始比賽了,槍聲一響,運動員們像離弦的箭沖了出去,爭先恐后,不分上下。在同學們的助威聲中,他們竭盡全力,沖向終點。一場比賽下來,他們累得起喘吁吁,但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的.笑容,因為他們挑戰(zhàn)了自我。
10.在激昂的樂曲聲中,方格隊隊員踏著矯健的步伐在操場上行進。他們打扮得非常漂亮,從遠處一看,就像一朵朵盛開的花兒,老師們跳著韻律操,像蝴蝶翩翩起舞。
11.隨著一聲槍響,運動員們像箭一樣的沖了出去。而付曉璇同學起跑落后,成為場上的最后一名。我們舉著五彩的旗子為她加油助威,我們的吶喊聲回蕩在操場上。當她跑過跑道的第二圈時,我們的喊聲給她帶來了極大的鼓舞,增加了十足的信心。就在離終點不遠的地方,她以百米沖刺的速度,超越了一個個對手,一躍成為第一名。
12.“砰”的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。
13.運動員們都要排隊繞操場一圈,我們只有呆呆的看著他們?烧媸菬o聊,但是,有聊的馬上就到,一開始是小學組60米,因為我們以前都是中心小學嘛,所以也不管什么了,替小學的小孩加起了油。嘴里一邊喊著,心里還一邊樂呵呵的。
14.星期四上午,我們學校舉行了運動會,比賽非常激烈,同學們紛紛跑到自己所參加的比賽項目那里去,第一個項目是定點投籃,參加比賽的同學非常緊張,但拉拉隊不甘示弱,比賽時,拉拉隊隊員竭盡全力大聲地為參加比賽的同學加油!聽到了拉拉隊同學的加油助威之后比賽的同學更加努力了,但是我們班還是輸了,但是我們不會氣餒,一定會在接下來的比賽中努力的!
15.這次比賽我們班雖然沒有取得好的成績,但是它增強了同學們之間的凝聚力,最重要的是鍛煉我們的耐力,信心和頑強拼搏的精神。我們會總結經驗和教訓,在以后學校的其他活動中為我們班爭得更多的榮譽。通過這次的比賽,我充分認識到了,要想得到好的成績,就得平時多下苦功練習,還要具有堅忍不拔持之以恒的毅力和堅強的信心,我一定要把這種精神運用到我以后的學習和生活當中去。
16.女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比,不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨自慢跑,腳趾也在和我最對,變得疼起來。“林曦,加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁,去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。
17.隨著于校長宣布運動會正式開始,此時進行曲驟然響起,一個又一個方隊排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩。
18.運動會的開幕式是下午2點在學校大操場舉行的,同學們都早早的按次序排好了隊,個個臉上都笑容滿面,有的手里拿著彩色氣球,有的拿著小彩旗,歡聲細語,那股興奮勁就別提了…運動員們個個更是信心十足,精神抖擻。
19.開幕式上,伴隨著悠揚的運動員進行曲,首先入場的是一年級的藍色氣球隊,二年級的紅色氣球隊……。我們五年級的是花環(huán)隊。同學們個個都穿著整齊的校服,手里拿著花環(huán),做著不同的動作和各種造型,還不時的變換著隊形,為運動會增添了無限生機和光彩,博得了在坐的領導老師和同學們的陣陣掌聲。
20.當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)捏w育精神。
寫運動的作文 篇2
在星期一的時候,老師說:“我校即將迎來第二十六屆秋季運動會,男生去鄢珩那里報名,女士去劉科貝那里報名,請大家踴躍參加!逼鋵,不用老師說,下課后,我們就爭先恐后地去報名了。我報了一百米和六十米,因為這是我最有把握的兩個項目,讓我沒想到的事還在后面。上課時,老師把我的六十米換成了一千五百米,同學們都用幸災樂禍的眼神看著我,唉,我覺得我次死定了!
終于迎來了星期四,這一天陽光明媚,萬里無云。在熱熱鬧鬧的開幕式結束后,運動會正式開始因為我今天沒比賽,所以我來加油助威。第一個項目是兩百米預賽,我們班的鄢珩選手站在第一跑道上,一般來說,兩百米跑第一跑道是十分吃虧的。只聽見“呼”
的'一聲鄢珩就像離弦的箭般沖了出去。只用了五秒,不,是三秒就成功反超,并把那些人甩開一大截。別的班的人都使勁的掐自己的臉,好像這一切都是夢,不過我真想走過去對他們說:“這不是夢,這是真的。”最后笑到最后的人你們應該已經知道他是誰了吧!沒錯,就是鄢珩。
我們班得了許多獎,包括我也得了一千五百米第六名。在開閉幕式的時候,我們班的團體總分是一百八十七分,還得了精神文明獎,我們興高采烈,這就是我們努力的成果,一分耕耘,一分收獲。
寫運動的作文 篇3
每年的夏天,都注定是一個不平凡的夏天,因為夏季運動會即將來到。20xx年華山中學第38屆運動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕,3天的堅持,3天的奮斗,都成為了這個時代最好的見證,生命因運動而精彩,我們也因運動而更加團結。
當大會宣布運動會比賽正式開始時,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
很多同學在跳高的過程中,因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過桿子的時候,我們所有的同學都在為他而感到失望,相反的,當同學們能夠躍過桿子的時候,我們就給予他們掌聲,我想這就是團結真正的含義,一個班級組當中的人們相互依靠,誰也不離開誰,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的`巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現(xiàn)自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。。
所有的同學們都在用自己的實際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“,就算3000米十分的遙遠,自己不能堅持下來,但是所有的運動員都咬緊牙關在奔跑,伴隨著同學們的呼喊聲和加油聲。
奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強、更高”的自我挑戰(zhàn)精神,同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構成了當代人類自我完善和社會交往的基石。
奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強調人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強大動力。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命。弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績。
賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠!
寫運動的作文 篇4
今天是星期五也是運動會。首先比賽的是賽跑,現(xiàn)在是二年級的比賽,二年級一班先出來的是小紅,二年級二班先出來的是小明,二年級三班先出來的'是小亮,二年級四班先出來的是小蘭。
比賽開始了,小紅、小明、小亮、小蘭都飛快的向終點跑去,只是小蘭跑的有點慢,所以跑到了小紅、小明、小亮的后面,而小紅眼看就要到終點得第一名了,可是小明一下子超過了,所以小明得了第一名,小紅得了第二名,小蘭看到小明和小紅在終點來了勁,也飛快的跑去超過了小亮,而小亮也馬上趕上了小紅,倆從不分勝負的跑到了終點,一起得了第三名;氐桨嗌,小紅、小明、小亮、小蘭覺得這是一場很難忘的比賽?墒切〖t、小亮和小蘭不服氣,所以小紅、小明、小亮和小蘭一下課就到操場賽跑,每次第一名的人都不一樣,經過這樣的比賽,小紅、小明、小亮、小蘭成了最好的朋友,而且一到周末,小紅、小明、小蘭、小亮都要去球場賽跑,還一起玩、一起吃飯、一起下棋,他們成了很好的朋友。
寫運動的作文 篇5
“砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來,沒錯,最熱烈的賽事1500米開始了,這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來跑完400米的他不是應該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會有1500米,想到這,我似乎聽到了什么。“這對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時,蔣嘉杰并沒有說什么放棄,而選擇堅持下來,看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開始,他沒有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復體力的辦法了。
過了一會,他跑了一半了,但原來就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見,只見他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時候,1500米也已經接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。
不過就在這時,他的腳步驚奇地快樂起來,不一會,他就爆發(fā)出了傲人的速度,見這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來,在最后兩圈的時候,他突破了自我,一個穿著藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵。
一個,兩個,三個...原本的`最后已不復存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點力氣,沖進了終點線,我們全部急忙上去扶他,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無力氣,直接倒在了上面。在這時,他開口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數(shù)”。
這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。
寫運動的作文 篇6
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的`英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無數(shù)的人都看著我。聽,是誰,在為我加油、喝彩?哦,原來是我班同學呀!
隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個,兩個,三個……啊,我終于追上了。這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍?煲浇K點時,初一(2)班的同學追上來了,眼看要追上了,我心想:憑我的實力,我不能輸給她。我竭盡全力,當離終點還有2米時,我突然感到一種不祥的預兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經沒有力氣了。我實在支撐不住了,倒下了,但就憑同學們的一句“加油”,我就有理由站起來,繼續(xù)前進。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學沖過了終點。此時此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運動員,必定要在運動會上展現(xiàn)自己,為班級爭光。想到這兒,我趕緊爬起來,一步一步地跑向終點。這時,我心里想的只有班級,只有分數(shù)。
寫運動的作文 篇7
星期二上午,雨過天晴,我們學校舉行了一次激烈的運動會。我們全校師生參加了這次運動會,那場面十分激烈,不信你們看。
第一項就是方塊隊表演。
首先通過主席臺的是海軍代表隊。他們穿著白色的海軍服,打著大鼓,英姿勃勃的通過了主席臺。
其次是腰鼓隊。大姐姐們都穿著黃色的衣服,打著腰鼓。有節(jié)奏的通過了主席臺。大家都用羨慕的眼神看著她們。我想等我上高年級了,也要參加腰鼓隊。
最后,各個班級都穿著整潔的校服,排著整齊的`隊伍,喊著響亮的口號,一個個通過主席臺。
當我們三一班走過主席臺的時候,我們喊著:“友誼第一,比賽第二,奮勇拼搏,勇攀高峰!钡目谔,李老師給大家做了介紹。全校師生都看著我們,我們的隊伍走的格外整齊,雄赳赳氣昂昂的通過了主席臺。
我又參加了4×100米的接力賽。我們四個女生團結協(xié)作、奮力拼搏。順利的拿到了三年級女子組4×100米接力的團體第一名。
我們和旁邊的啦啦隊一起歡呼起來,慶祝勝利!
這真是一次激烈的運動會呀。
寫運動的作文 篇8
“叮咚叮咚”運動會開幕式的鈴聲響起啦!我們穿著鮮艷的班服進場了。經過了精彩好看的開幕式表演后,我們的運動會比賽正式開始。
我已經參加過兩屆運動會啦,這次是第三屆,這屆運動會我第一次參加跳高這個項目的比賽。比賽開始了,準備輪到我啦,我的心像一只兔子一樣在砰砰砰的亂跳。心想這次一定要得第一,然后我快速小碎步地跑,離桿子越來越近的時候,我一個大跨步,輕松地跳了過去,頓時我拍了一下掌“耶”很容易嘛!接著桿子被往上調了幾厘米,我還是輕松輕松地跳了過去。
比賽中桿子不斷地被往上調,我也能應對自如,直到最后被調到了1。14米,還沒等我反應過來的時候,隔壁班的一位選手,健步如飛成功地跳了過去。心想好厲害!就這樣,我以零點零九的落差得了第二名。雖然沒有得第一只得了第二名,但是第一次參加這個比賽,能有這樣的成績,還是挺高興的。
我的第二個比賽項目是400米。也是我第一次參加,相比前面那個跳高項目這個項目有點,心有余力而不足,因為這不是我的'強項啊。我覺得自己更適合100米或50米跑。當裁判的槍聲響起時,我也顧不了那么多了,把自己想象成一頭獵豹瘋狂地快速地往前跑,眼看快到終點的時候我的腳不聽使喚了,慢慢地停了下來,最后得了個第四名,但是我不氣餒畢竟是第一次參加這個項目,以后我會勤加練習,爭取下一屆運動會取得更好的成績。
第三屆的運動會很快就過去了,雖然我們班的總成績很不理想,但是同學們都很努力,我相信,只要我們從現(xiàn)在開始鍛煉身體,來年的運動會我們一定會取得好成績。
寫運動的作文 篇9
奔跑吧!火熱的心 小學生涯里的最后一個運動會值得銘記,更值得為之拼搏。發(fā)生了太多太多的事,想抓住的快樂也充滿了心中的每一個角落。 沉著 長繩是我在這屆運動會上的第一個項目,對于這個熟悉的項目,再沒有了緊張與慌亂,我們都冷靜地面對著。
風停了,陽光為我們加油、鼓勁,就在那哨聲后,明快的節(jié)奏噔噔作響。第二名,至少在這多出來的一橫里,填滿了我們的汗水與殷切的希望,我,沒有遺憾。 緊張 4×100米是一場十分重要的接力賽,況且只有4個人。記得去年我參加時還和周啟晨掉棒了,這樣的陰影籠罩著我的心,緊張是難免的。手心里總是冒著冷汗,腿在抖,牙齒在抖,全身上下都在抖,每一根神經都緊繃著,直到比賽開始的哨聲響起,我還在不停地擦汗。
江一諾咬著牙,紅著臉跑了過來,高喊:“快跑!”我如同聽到了號令一般,邁開步伐,起先并不快,后來我加快速度,超過了!裴怡玲的第三棒也始終領先,直至第四棒——那四班的王淑丹簡直不像正常人,怎么可能有這么快的速度!周啟晨雖然與她拉開了三四十米的距離,但還是被倒追了將近10米。
這也不怪周啟晨,確實是王淑丹太強了!哎!還好,男生得了第一名,補回來了。 倒霉 好事雖多,倒霉的事也不少。周四早上,我興致勃勃地觀看壘球比賽,男生就是男生,扔得一個比一個遠,F(xiàn)在是二班的一個膀大腰粗的運動員投擲,可就在手離開壘球的剎那間,那又低又偏又有力的球直中我的肚子而來。!一陣劇烈的疼痛直戳我的心房。但令我欣慰的是同學們都圍了過來,一句句溫暖的話語留在我的記憶中。也許這是大家第一次這樣關心我吧,所以,即便是很疼,我還是作出一副若無其事的.樣子。 青春 最后一個項目是800米。這是一場考驗耐力的決斗,更是一場體驗青春的賽跑。學校的廣播里傳出這樣的聲音:“《我相信》我們能隨風《快樂出發(fā)》,《奔跑》在夢的前端!運動員們,讓我們一起唱著《加油歌》加油吧!”隨即飄來了歌聲。果不其然,運動員們像吃了興奮藥水一樣,張開雙臂飛翔起來,我們的情緒也高漲起來。風吹起長發(fā),大家和著音樂的節(jié)奏蹦跳著,心中已沒有了遺憾,因為這畫面定格在了每個人的心靈深處。這,就是青春的味道! 運動會落幕了。我知道,今生再沒有小學運動會了。其實,這六年發(fā)生的每一件事都是獨一無二的,這期間留下的歡笑、淚水、遺憾、喜悅都將深深印刻在我心中。
你們也一樣。
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