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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2026-02-07 04:13:33 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

【精選】運(yùn)動(dòng)的作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】運(yùn)動(dòng)的作文合集8篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  星期四這天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。可是不巧的是今天下雨了。我焦急的來(lái)到學(xué)校。我想:今天下雨,會(huì)不會(huì)不開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢?上課的時(shí)候,我還盼著雨能快點(diǎn)停,這樣就可以開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。等了三節(jié)課的時(shí)間,雨終于停了。我高興地沖出教室向操場(chǎng)飛奔而去。

  開(kāi)幕式終于開(kāi)始了。在老師的組織下,每個(gè)班的同學(xué)都排好隊(duì)伍跟在領(lǐng)隊(duì)的后面有秩序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,小運(yùn)動(dòng)員們都來(lái)到了比賽場(chǎng)地,很多項(xiàng)目都在進(jìn)行中。

  在媽媽的陪同下,我急切地等待著跳遠(yuǎn)比賽。終于輪到我們四年級(jí)女生開(kāi)始比跳遠(yuǎn)了。輪到我跳了,我使勁一跳,可是沒(méi)多遠(yuǎn),只有一米二幾,經(jīng)過(guò)了三輪的比拼。我始終保持在一米三幾,沒(méi)能取得好成績(jī),媽媽看我有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。對(duì)我說(shuō):這次沒(méi)取得好成績(jī),沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母。爭(zhēng)取在下一個(gè)比賽項(xiàng)目中取得好成績(jī)。

  于是在第二天的`壘球比賽時(shí),我暗自在心里給自己加油打氣,一定要盡自己最大的能力取得好成績(jī)。輪到四年級(jí)女子組壘球比賽了,我使盡全身力氣往前一扔,扔了十四米多,終于取得了第一名的好成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)這天給我留下了最深刻的印象,我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  昨天,老師終于告訴我們今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都?xì)g呼雀躍,是啊,我們都盼了好久呢!

  瞧,跳遙場(chǎng)地上,同學(xué)們都甩胳膊踢腿,一個(gè)個(gè)都像兔子、袋鼠,急得亂蹦。跳遙迸還沒(méi)開(kāi)始,沒(méi)有老師裁判,我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作出發(fā)點(diǎn)線,使勁去土地上跳,望誰(shuí)跳得遙。最后,我跳了一米九七的成績(jī)。正式迸時(shí)他們肯定跳不外臥冬我便要求老師取消他們的.迸資格,但老師沒(méi)有同意。

  迸開(kāi)始了,我讓他們先跳,我最后來(lái)一個(gè)壓軸大戲。

  他們先跳了,有的一米六幾、七幾,厲害的一米八幾,都沒(méi)有超過(guò)兩米。鄭金寶上場(chǎng)了。“一米九八!”往年,他和我不相上下,恰是我的眼中釘肉中刺,我一定要超過(guò)兩米。我深吸氣,緩呼氣,然后一躍而起跳了過(guò)往!皟擅滓晃澹 蔽页^(guò)了兩米,我贏了!耶!

  男子4×100米接力賽還沒(méi)開(kāi)始,我們四個(gè)人就開(kāi)始捋臂將拳,伎癢。“開(kāi)始!”發(fā)令槍一響,迸正式開(kāi)始,鄭鵬像一只發(fā)了瘋的豹子猛沖出往,飛快地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈把接力棒遞了過(guò)來(lái)。李揚(yáng)飛速地接過(guò)第一棒,像一只斷了尾巴的黑馬跳躍馳騁。陳磊飛快地捉住接力棒就跑,像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中,我就像一只遨游在天空中的神鷹俯沖撲食草原上的兔子――終點(diǎn)線就是兔子,我要捉住兔子。

  終極我捉住了兔子,和伙伴成為獵手把冠軍獎(jiǎng)杯捧在手中。

  ……還有好多迸,以后聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  今天我們一年級(jí)要舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。中午我和同學(xué)們睡覺(jué)起來(lái),王老師叫我們趕快抄作業(yè)。我飛快的抄完作業(yè),王老師叫我們站好隊(duì)到樓下去。我剛一到樓下就看見(jiàn)了我們班的橫幅,上面寫(xiě)著:十班十班非同一般 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班!我感到非常高興。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和爸爸媽媽參加了兩個(gè)項(xiàng)目。首先我們參加了抬花轎。哨聲響了,爸爸媽媽抬起我飛快的向前奔跑。我拿著娃娃當(dāng)接力棒。很快,我們到達(dá)了終點(diǎn),我把娃娃遞給陳一涵。陳一涵的`爸爸媽媽抬著她也向前奔跑。就這樣,我們來(lái)回交替,大家為了勝利,都顧不得擦汗。兩邊的家長(zhǎng)和同學(xué)也大聲為我們加油。最終,我們得了第一名。接下來(lái)我參加了背娃娃,比賽開(kāi)始后,家長(zhǎng)們背著自己的孩子拼命的向前奔馳。有的家長(zhǎng)和同學(xué)都摔倒了,也顧不得痛,爬起來(lái)繼續(xù)跑。他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們班到得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,真是太開(kāi)心了!我們既鍛煉了身體,又增加了同學(xué)和家長(zhǎng)之間的感情。希望以后還能參加這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是:打籃球、打羽毛球、爬山、跳繩、舉杠鈴、玩攀登架、踢足球、打排球、打網(wǎng)球、打板羽球、跳高、投籃、打乒乓球、跳遠(yuǎn)、扔鐵餅。其中,我最最喜歡的'體育運(yùn)動(dòng)是籃球。打籃球的三個(gè)要素是運(yùn)球、搶球、投球。要把這三個(gè)要素練好就能打好籃球。

  我從兩歲就看爺爺打籃球,再后來(lái)我喜歡上了籃球,我要好好打籃球,到時(shí)候當(dāng)一名籃球明星。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  星期天下午,我們一家到江灘去舉行家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)——羽毛球比賽。在路上,我看到了很多美麗的景物:小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,一棵棵樹(shù)上都長(zhǎng)出了新葉,小草也發(fā)芽了。春天真美!

  到了羽毛球場(chǎng),比賽開(kāi)始了。第一輪我和爸爸賽。我先發(fā)了一個(gè)高球,爸爸一接,球像被控制了似的飛速往我這飛來(lái),我頓時(shí)心跳加速,一個(gè)扣球,爸爸的`球終于被打回去了,可是爸爸一個(gè)反手,讓我措手不及,我輸了,我做出了一臉不愿意的表情,心里真不是滋味。歸我當(dāng)觀眾了。兩個(gè)高手開(kāi)始了。媽媽先來(lái)了一個(gè)超高球,可是被爸爸一個(gè)“猛虎撲食”給撲下去了,我這時(shí)對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉,表示她要輸了。不料,被媽媽一個(gè)“仙人指路”給反回去了。他們就這樣大戰(zhàn)了幾十回合,也沒(méi)有結(jié)果,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。〗K于,爸爸用吃奶的勁打了個(gè)大力球,球至少飛出了七八米,媽媽輸了。又輪到我上場(chǎng)了,我一開(kāi)始就來(lái)了個(gè)“白鶴亮翅”打出去,卻只有四五米,眼看就要被反回,我急中生智說(shuō):“爸爸,快看,有飛碟!卑职只仡^看了看,說(shuō):“沒(méi)有啊,哪有飛碟。俊边@時(shí)球已落地了。他這時(shí)突然明白了,是我騙了他。爸爸笑了笑說(shuō):“你真是個(gè)小滑頭,你比不過(guò)我球技,可智力倒是挺高的嗎!”“哈哈哈……”媽媽在一旁笑了起來(lái)。今天的比賽我真高興呀!我們一直玩到太陽(yáng)下山才回家。

  這個(gè)星期天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。今天,我迎來(lái)了在母校的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我參加過(guò)5屆運(yùn)動(dòng)會(huì),但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不同于拄年。因?yàn),這是我在小學(xué)里的最后一次,而且,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此,我們大家都摩拳擦掌,一心想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手。

  瞧,各班運(yùn)動(dòng)員都穿著隊(duì)服,整齊地列隊(duì)在操場(chǎng)上。只見(jiàn),紅一行,黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體,一切都是那么和諧,那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)昂首挺胸,精神抖擻,大有拼個(gè)“你死我活”的架勢(shì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。各種比賽高潮迭起,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目,上次預(yù)賽中我們班輸給了一班,今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名,但我們還是全力以赴。

  緊握著繩子,我們做好了賽前的準(zhǔn)備,而對(duì)方也同樣虎視耽耽地注視著我們,拔河場(chǎng)上頓時(shí)彌漫著一股火藥味。“砰——”一聽(tīng)見(jiàn)信號(hào)槍的響聲,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下,使勁把繩子拄后拉,趁對(duì)方?jīng)]緩過(guò)勁就輕松地贏了第一場(chǎng)。第一場(chǎng)的勝利鼓舞了我們班的士氣,而對(duì)方也總結(jié)了第一場(chǎng)的教訓(xùn),為第二場(chǎng)作了充分的準(zhǔn)備。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們還是利用老戰(zhàn)術(shù),想趁亂一舉拿掉對(duì)方,不想,對(duì)方腳下像生了根似的,紋絲不動(dòng)。我們把吃奶的力氣都使上了,臉都憋得通紅,可是仍在僵持著?磥(lái),還得另想對(duì)策。這時(shí),老師大聲說(shuō):“沉住氣,大家聽(tīng)我口令。”我們大家在老師的指揮下,齊心協(xié)力,使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力,勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料,我感到我的身子一個(gè)勁兒往后仰,繩子被我們拉了過(guò)來(lái),緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了,我們贏了!歡呼聲、叫喊聲一浪高過(guò)一浪……

  我們班在年級(jí)組獲得了總分第一名的.好成績(jī),我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫(huà)上了回滿(mǎn)的句號(hào),我會(huì)記住它到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  說(shuō)實(shí)話,這篇文章確實(shí)不是我想寫(xiě)的,是那個(gè)老古板胡老師逼著我寫(xiě)的,要不是因?yàn)檫@是家庭作業(yè)我才懶的寫(xiě)咧!好好的時(shí)光被他給掠走了,心里真不是滋味。達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),是個(gè)多么美好的詞,可是,事實(shí)卻不像我們想的那樣,本來(lái)以為好不容易賺了學(xué)校的便宜,可以休息兩天,可哪知道,運(yùn)動(dòng),是比上課考試還煩人的事情。

  五年級(jí)項(xiàng)目:50米跑,400米跑,仰臥起坐,身高體重和肺活量。跑步我不在話下,只需動(dòng)動(dòng)腿就行,況且學(xué)校定的達(dá)標(biāo)時(shí)間又不短,我也不是個(gè)貪圖虛榮的人,對(duì)自己也沒(méi)啥要求,只要達(dá)標(biāo)了就行。身高體重更不用說(shuō),只用站在稱(chēng)上就行了,別的事根本不用我做。倒是仰臥起坐,那是我的克星,每年都只能做那幾個(gè)混下子,今年又難免不了了!“嘿咻,嘿咻……”這仰臥起坐咋這難捏,我滴個(gè)水蛇腰喲,真是難為你了。斜眼瞟著身旁的小人,嘿,她怎像沒(méi)感覺(jué)呢,難道她麻木了,不知道難受,不知道疼啦?對(duì)于愛(ài)時(shí)如命的我,平時(shí)好好把握每一分每一秒的我,覺(jué)得時(shí)間不夠用的我,這時(shí)改變了觀點(diǎn),似乎覺(jué)得度秒如年,時(shí)間過(guò)得太慢了!哎呀,哎呀!不行了,渾身都疼,完全是不上勁兒了!靶罩艿,你要堅(jiān)持,不然今年又要把底子掉干啦!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,要堅(jiān)持!”我默默在心里一邊又一遍的囑咐著自己,叫自己千萬(wàn)不要掉鏈子,可是,事實(shí)不出我所料,囑咐3遍以后,我掉鏈子了。躺在墊子上,我一次次的'嘗試著起來(lái),卻一次次的以失敗告終。最后,老師的一聲停,我的成績(jī)被永遠(yuǎn)的定格在了19個(gè)。

  接下來(lái),我們又去測(cè)肺活量。在排隊(duì)的時(shí)候,醫(yī)務(wù)室里傳出來(lái)一陣又一陣吼,吼得讓人毛骨悚然。唉!這老師的脾氣都這些年了都還改不了咧,從我1年級(jí)進(jìn)學(xué)校開(kāi)始,每次在醫(yī)務(wù)室看到她的在罵人,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是在罵人,說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)實(shí)在踐踏他人的自尊心,誰(shuí)被她這么一罵,誰(shuí)受得了啊!終于到了我們班,張攀二話沒(méi)說(shuō)上去就吹,結(jié)果自然不好,不,不是不好,是糟糕透頂了,測(cè)肺活量的儀器里的水都被他吹了出來(lái),被那個(gè)脾氣不好的醫(yī)務(wù)老師罵了個(gè)狗血淋頭,唉,他真可憐!接下來(lái)該我了,經(jīng)過(guò)他的教訓(xùn),我沒(méi)有一上去就吹,而是等到那老師說(shuō)吹的時(shí)候我才吹,結(jié)果沒(méi)吹好,只吹了500,我有吹了一次,還是只吹了500,結(jié)果很“可觀”,被那個(gè)老師又是一頓臭罵,我嚇得的吹的那個(gè)管子都掉到了地上,我馬上又拿起來(lái)吹了一次,終于闖過(guò)了“鬼門(mén)關(guān)”。走后,我心里一直不舒服,把事情想了一遍以后,我很快得出了結(jié)論,不是我的錯(cuò)。記得以前,都有專(zhuān)門(mén)的醫(yī)生給我們測(cè),從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)什么錯(cuò),倒是這時(shí)候出了問(wèn)題。以前檢查眼睛也是的,她總是一副誰(shuí)欠她的樣子,吹胡子瞪眼睛的,一點(diǎn)好的態(tài)度都沒(méi)有。過(guò)了一陣,石佳寶也出來(lái)了,我跑過(guò)去問(wèn)她:“你肺活量多少?我1900!彼f(shuō):“我也不知道,那個(gè)醫(yī)務(wù)室的老師兇死的,不停的罵人!蔽铱闯鰜(lái)了,她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),遲遲卻未流下。我倆說(shuō)了好久,又忙個(gè)自的去了。

  哼,老師,你有什么好拽的,那我們當(dāng)出氣筒?這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)在我心中留下了深深的印記,但那印記卻不是美好的,也改變了我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)那總美好的看法!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。

  操場(chǎng)上彩旗飛揚(yáng),一陣微風(fēng)拂過(guò),這些彩旗就像一群群魚(yú)兒的尾巴在空中擺來(lái)擺去,還不時(shí)發(fā)出“突突”的聲音,更像一群可愛(ài)的'孩子們?cè)诠恼。再看看操?chǎng),操場(chǎng)上早已人山人海,這里簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的海洋。

  可是眼睛一眨,剛剛眼前有那么多人,去哪了?再往旁邊一看,哦,原來(lái)那些人都去看第一場(chǎng)跑步比賽了。參賽選手們陸續(xù)走到比賽場(chǎng)地,幾位參賽選手走到起跑線上,擺好陣勢(shì),隨著裁判員發(fā)令槍一響,幾位選手像一支支離弦的箭“嗖”得一聲跑了出去,那些選手跑得不分上下,有時(shí)穿一號(hào)服的選手在最前面;有時(shí)穿十號(hào)服的選手在前,但在最后一圈時(shí),我看到原本領(lǐng)先的他們滿(mǎn)臉通紅,感覺(jué)累的喘不過(guò)氣來(lái),身體里的能量好像用盡了,原本跑在最后一名選手,現(xiàn)在把他們都甩在了后面。我知道那位選手是等他們跑不動(dòng)時(shí)去沖刺,這時(shí)觀眾們手里揮舞著的小紅旗吶喊起來(lái),慢慢的聲音變小了,因?yàn)樗麄儼焉ぷ佣己皢×恕?/p>

  最后那位選手沖出終點(diǎn),獲得了冠軍,操場(chǎng)上響起了一陣陣歡呼,喜悅聲連綿不斷。

  今天這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是最精彩的,它告訴我:只要堅(jiān)持就能勝利。

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