精選小學(xué)運(yùn)動會作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
今天又是一年一度的運(yùn)動會，我也是運(yùn)動員，所以心里十分緊張、害怕。真希望自己能得個好成績，為班級爭光。
我參加的是壘球比賽。終于輪到我了，我使勁全力投出了第一個球，自己覺得發(fā)揮的很好，果然超過了王蓮蓮。第三次，我使出全身的力氣投過去，身體也跟著出去了，我知道這次我肯定發(fā)揮的超好，果然比我第一次的.落點(diǎn)遠(yuǎn)了很多。直到最后一個同學(xué)投完，我才松了一口氣，同時(shí)，我興奮地跟錢老師說：“我得了第一名�！卞X老師說：“太好了，你真厲害！”心想，下午還有800米呢，我一定跑好，爭取再得一個第一名。
800米比賽開始了，我是第五道的，媽媽在賽前一再囑咐我不要一開始沖得很快，一定要保存體力。比賽開始了，槍聲一響，我就沖了出去跑在了第一個，第一圈的彎道時(shí)，褚凡從內(nèi)道超過了我，我一鼓作氣又反超到了她前面。媽媽說：“很好，就保持這樣的速度，加油！”第一、第二圈我遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對手，第三圈時(shí)我很累，可是聽到同學(xué)和老師的加油聲，我咬牙堅(jiān)持，聽到一聲槍響，我知道最后一圈了，于是加快擺臂速度，加大了步伐，我回頭看了她們一眼，跟我有很大的距離，但我也不敢松懈，最后50米，錢老師陪著我一起跑，一邊跑，一邊給我喊加油，我又得了一個第一名。
今天真是收獲滿滿的一天。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
早晨，我興高采烈地來到了校園，只見寬闊的操場上彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡；同學(xué)們個個喜笑顏開，議論紛紛，似乎已經(jīng)在猜想比賽的結(jié)果。
上午8：20，校長隆重宣布運(yùn)動會正式開始。接力賽隊(duì)員們個個精神抖擻地上了陣，隨著裁判員的一聲槍響，三年級的比賽開始了。雙方你追我趕，挑起一場龍爭虎頭的比賽，可下面的啦啦隊(duì)同學(xué)有的卻走神了，他們沒有為隊(duì)員吶喊助威，卻在下面玩起了自己的游戲�？�，光我們班就已經(jīng)夠亂的了：楊鴻志那邊正在進(jìn)行一場驚險(xiǎn)的“陀螺大戰(zhàn)”：“熾焰神鳥”、“風(fēng)哮烈豹”、“暴擊猛虎”、“極光戰(zhàn)甲”等一大群陀螺在“戰(zhàn)斗盤”里激烈地旋轉(zhuǎn)著，而陀螺陸續(xù)飛出戰(zhàn)斗盤，不知誰會成為最后的贏者？同學(xué)們關(guān)心陀螺比賽的結(jié)局似乎超過真正賽場上的運(yùn)動員的比賽。再看那邊“神奇寶貝卡片大戰(zhàn)”更是激烈，“皮卡丘”、“小拳石”、“大力甲蟲”、“噴火龍”廝殺在一起，真是不分勝負(fù)。
終于，輪到我們的運(yùn)動員上場了，大伙把東西一收，沖到最前方為我們班的運(yùn)動員加油，只見我方隊(duì)員如一枝利箭般沖射出，我們使勁兒地給他們加油，一個同學(xué)在那兒狂喊：“加魚油、加羊油、加豬油、加牛油、加汽油、加石油……只要加上這些油。我們四班必勝�！比舻梦覀兒逄么笮�，笑得喘不過氣來……最后一棒了，我方隊(duì)員把對方選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，他們贏得了四年級接力賽第一名。我們響徹云霄的歡呼聲在校園的上空久久回蕩——
激烈的比賽場面，有我們歡樂的'笑聲，也有一些不雅的行為舉止，愿同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)良傳統(tǒng)，即使我們沒有上場直接參與競爭，但作為啦啦隊(duì)員，我們也要鼓足士氣為場上的運(yùn)動員們吶喊、助威，讓他們以飽滿的精神參與比賽，從而取得更好的成績。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
今天中午，陽光明媚，萬里無云，我們?nèi)嗤瑢W(xué)徒步去體育中心參加秋季運(yùn)動會。我們像一群歡蹦亂跳的小鳥，嘰嘰喳喳地走在大馬路上，心情格外激動。
到了體育中心，我們排著整齊地隊(duì)伍來到指定位置坐下，運(yùn)動員們按照編號依次排好順序，“砰”的一聲，隨著裁判員的槍聲響起，60米短跑開始了！“劉文超，加油！劉文超，加油！”劉文超受到了鼓舞，跑的越來越快，最后第三個沖過終點(diǎn)�！皔e！ye！ye！"我們?nèi)鄽g呼起來。
輪到男生八百米長跑了，隨著裁判員的槍聲響起，張子昂像一匹脫韁的戰(zhàn)馬，馳騁在跑道上，遙遙領(lǐng)先。快沖刺的時(shí)候，張子昂有些體力不支，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他吶喊加油。此時(shí)，我恨不得把我自己的全部力量輸送給他。在全班同學(xué)的鼓勵下，張子昂那猶如灌了鉛的腿又變的'輕盈起來。他開始加速了，為最后沖刺做準(zhǔn)備�？炝�，快到終點(diǎn)了！我的心情異常激動。終于，張子昂第二個沖過終點(diǎn)，全班又一次沸騰起來，歡呼聲、掌聲響成一片。
這次運(yùn)動會的場面真熱烈，讓我久久難以忘懷。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
“加油，四三班！四三班，必勝！”一陣陣助威聲從市龍?jiān)春䦟W(xué)校操場的一個方陣?yán)飩鞒觥，F(xiàn)在操場上正在舉行的是該校一年一度的運(yùn)動會。操場上不同的場地上正在進(jìn)行著緊張激烈的體育項(xiàng)目比賽，有田徑、實(shí)心球、壘球、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動員們個個精神抖擻、信心十足；拉拉隊(duì)的吶喊聲此起彼伏，一陣蓋過一陣……這一次運(yùn)動會歷時(shí)兩天，我們四三班的運(yùn)動員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。
參與這一次運(yùn)動會后，我感想很多。我原本想?yún)⑴c男子600米比賽，可害怕輸、害怕被大家笑話，所以在預(yù)選運(yùn)動員時(shí)故意跑慢沒被選上。當(dāng)看到申展同學(xué)參與比賽得了最后一名時(shí)，我不但沒有笑話他的感覺，反而被他那種不甘示弱、勇于為班集體爭光的精神所感染，并對自己的行為也感到內(nèi)疚。
在運(yùn)動會上，最辛苦的要數(shù)我們的班主任葛老師。每場比賽，葛老師都會為運(yùn)動員們鼓氣；每場比賽，老師都會到賽場關(guān)心運(yùn)動員的.身體狀況。賽后，葛老師對取得名次的同學(xué)給予表揚(yáng)，對成績不理想的同學(xué)照樣安慰、鼓勵。
雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了，但我的心情久久不能平靜，同學(xué)們勇于拼搏的精神和老師對我們無微不至的關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
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