趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天萬里無云，陽光明媚，我們?nèi)ｉ_展了一次別開生面的'趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和胡詩(shī)F、李程書、孫子j擔(dān)任“攝影師”，其他大部分同學(xué)都是運(yùn)動(dòng)員。比賽一開始就進(jìn)行得格外激烈，選手們都毫不示弱，爭(zhēng)先恐后，都怕落在最后一名。啦啦隊(duì)個(gè)個(gè)大喊：“加油！二（２）班必勝！……”結(jié)果出來了，我們班拍球比賽第三名，頂沙包跑第二名，烏龜爬第二名。運(yùn)動(dòng)員們有些沮喪。
李老師說：“雖然沒有達(dá)到我想像中的目標(biāo)，但同學(xué)們都已盡力了，來，我們表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己吧！”同學(xué)們聽了這句話自信又回來了，跟著李老師一起說：“嘿嘿，我真棒！”
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，我們正式迎來了期盼已久的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一提到比賽，我表面上滿懷信心，其實(shí)，心里卻有些提心吊膽。作為踢毽子選手，即使我在家里辛辛苦苦練了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是有點(diǎn)緊張。不過我相信，付出就一定有回報(bào)。
我們進(jìn)行的一個(gè)項(xiàng)目是跳大繩。有人說；“希望越大，失望越多。”我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候不顧一切的珍惜每一分鐘，每一秒。當(dāng)跳完大繩聽到我們的成績(jī)“121”個(gè)時(shí)，我高興得一蹦三尺高，腳底下仿佛踩著一朵幸福的云。當(dāng)我們聽到一班“169”的成績(jī)時(shí)，那朵幸福的云突然消失了。（心情描寫細(xì)膩）
第二個(gè)項(xiàng)目即有趣、又好玩，那就是袋鼠跳。我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的`時(shí)候跌跌撞撞，旁邊的人卻在哈哈大笑。我們打頭的徐啟太緊張了，掉了三次！后來，經(jīng)過我們努力的拼搏之后，終于領(lǐng)先了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)身手敏捷，我們用事實(shí)也證明了，安全第一，友誼第二，比賽第三的優(yōu)秀品質(zhì)。
接下來，就是我們班最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目：“兩人三足”了。光是劉嘉棟和劉建民這兩個(gè)BOSS就把其他班的人“打”的滿地找牙、鬼哭狼嚎了。從他們開始比賽的時(shí)候，我一直在努力的練習(xí)踢毽子，好為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)。
這次冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們用實(shí)力說明了一切，我們用行動(dòng)創(chuàng)造了奇跡！我們說說笑笑的度過了一個(gè)寒冷而又激動(dòng)的下午。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天，學(xué)校開展了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都收獲滿滿。
上午九點(diǎn)，隨著激動(dòng)人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上，氣氛也漸漸熱烈起來，操場(chǎng)上充斥著同學(xué)們的歡呼聲。先開始的是“翻翻樂”，體育老師宣布規(guī)則：八塊乒乓板背面分別是八個(gè)數(shù)字，要按從小到大的順序依次翻開。我們班第一個(gè)出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級(jí)開了個(gè)“頭彩”而歡呼雀躍。第二個(gè)是“機(jī)靈鬼”孫宇涵，可惜運(yùn)氣不太好，翻了個(gè)“5”……翻到第四個(gè)人的'時(shí)候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運(yùn)動(dòng)員們一塊塊往下翻并記住數(shù)字，比賽顯得有條不紊。這時(shí)候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進(jìn)行了“筷運(yùn)乒乓”和“托球傳遞”兩個(gè)活動(dòng)。首先是“筷運(yùn)乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當(dāng)先，他跑到一個(gè)終點(diǎn)，花了些時(shí)間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個(gè)盆里。第二個(gè)還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，跑得飛快，夾球也是又穩(wěn)又準(zhǔn)。我們都覺得勝利在望。其他幾個(gè)男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn)，不過沒關(guān)系，大家都在一旁為她加油打氣�？上A球也不是很順利，我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。“大長(zhǎng)腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過去……旁邊班級(jí)只剩三個(gè)人了，我們班還剩五個(gè)。最后無疑就是我們班輸了。
最后一項(xiàng)是“托球傳遞”。規(guī)則是每個(gè)班派出的運(yùn)動(dòng)員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯(cuò)，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時(shí)，他竟然在開小差，浪費(fèi)了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了，不停地叫他。結(jié)果其他班用時(shí)一分鐘以內(nèi)，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然名次不高，大家當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)和集體力量的重要！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
我從迷糊的夢(mèng)中清醒過來，我才剛意識(shí)到今天是我們1、3、5年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們從教室上了一節(jié)課，我們把要準(zhǔn)備的加油稿都寫完了，一切準(zhǔn)備好一切就緒。我們來到了一個(gè)紅色跑道綠色草坪主席臺(tái)上還有國(guó)旗的操場(chǎng)。
我們來到操場(chǎng)做到我們班的位置，當(dāng)時(shí)1、3、5年級(jí)的所有同學(xué)都在排座位，讓我們整個(gè)操場(chǎng)熱鬧起來，主任在臺(tái)階下面一直在喊不能說話可我們就是把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng)，主任讓我們往東我們卻往西。
“還有一分鐘我們的1、3、5年級(jí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始。”只聽見張校長(zhǎng)在主席臺(tái)上大聲喊道。我們每一個(gè)班都安靜下來了，首先是主持人講話，然后我們的節(jié)目就開始了。
前幾個(gè)就是一年級(jí)小不點(diǎn)的節(jié)目，后幾個(gè)是我們五年級(jí)的跑步有100米跑，400米跑，800米跑。運(yùn)動(dòng)員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學(xué)上場(chǎng)了，我的心里撲通撲通的跳，因?yàn)槲覀儼嘤锌赡軙?huì)輸。
過了幾個(gè)是我們班的大美女——呂子研上場(chǎng)，她是接力的，我們班級(jí)為她吶喊助威，舉著我們的牌子為她吶喊。
最后是教師比賽，我最喜歡看的教師比賽，但是有不幸的'事情發(fā)生了，我們的微機(jī)老師——孔老師他摔倒了，有好多老師都過去，并且還有一輛車過來接孔老師。
我們的比賽還接著進(jìn)行，我們的數(shù)學(xué)老師李老師他是運(yùn)動(dòng)大健將，跑步可快著嘞。
我們的比賽在音樂中結(jié)束了。
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