【精華】趣味運(yùn)動會作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的趣味運(yùn)動會作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
我覺得我們學(xué)校的運(yùn)動會太呆板，于是，我設(shè)計了趣味運(yùn)動會。
我開始了趣味運(yùn)動會，第一個項目是：說笑憋水，就是你嘴里有自來水，一些人說笑話，看你能不能憋住不笑。開始了有五個同學(xué)在說笑話，有五個在憋水。其中我在里面，
第一個同學(xué)說完后，我沒笑。第二個開始說，我拼命咬嘴唇，總算挺過去了。有九個同伴都笑出來了。還有一個同學(xué)笑得水直噴出了，還在笑。他說：說給他聽的笑話太搞笑了，我試了一下確實很搞笑。幾個回合下來，我組第一名，第二名就和我們差一個人，第三名和第二名差三個人。
第二個比賽是袋鼠跳，我們拿一個袋子把下半身裝在袋子里跳到對面，再脫下袋子給下一個人。我班這回分兩組，我們組一開始就落后了，他們把我們落在了后面，超過我們一個人，兩個人，三個人結(jié)果我們輸了。因為3個人我們是不可能追趕回來了，他們組的幾員猛將非常強(qiáng)。
我們還玩了飛拖鞋，還有吹乒乓球……趣味運(yùn)動會的各個場面都很搞笑，不時發(fā)出陣陣的`笑聲，為我們帶來輕松與快樂。
趣味運(yùn)動會非常成功，為同學(xué)們帶來了歡樂，整個校園回蕩著快樂的笑聲。開心過后，我們的學(xué)習(xí)生活會更加的輕松。
同學(xué)們希望多開趣味運(yùn)動會。為我們的校園生活增添色彩。使學(xué)生時代更美好！
趣味運(yùn)動會作文 篇2
今天，是我們英華小學(xué)的第七屆趣味運(yùn)動會，今天是我們2年級和4年級還有6年級的趣味運(yùn)動會。
我們吃完飯一打鈴就回來搞衛(wèi)生區(qū)，我搞完我的我活我就回來把水杯接滿水，就把我自己做點小紅旗拿了出來放到桌子上就開始背課文了，老師一回來我們就站隊了考試去操場了。
到了操場我們來到我們班的位置就開始做下來，然后就有三位同學(xué)和兩個老師還有張校長坐在主席臺的椅子上，然后張校長就宣布第7屆趣味運(yùn)動會正式開始，然后就開始放音樂了6年級的男子4×100米的`跑步就開始了，跑完了3個班我們4年級就開始沙包致遠(yuǎn)了，又跑了兩個班沙包致遠(yuǎn)的就回來了，跑到上跑完兩個班主席臺上就公布第一個班的成績，我們上午都是一些跑步項目，到了中午我們們吃完飯，就回教室拿東西上廁所了，然后去操場找自己的位子坐下了，到了那里還是跑步可是到了我們4年級的了，我和王士豪就一直在那里猜我們班第幾名，后面到了跳高的時候我們就和王士豪猜誰跳不去，誰能跳過去，就這樣我們一直到趣味運(yùn)動會舉行完畢。
這一次的趣味運(yùn)動會真要意思��！
趣味運(yùn)動會作文 篇3
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一次的秋季趣味運(yùn)動會，同學(xué)們都很高興。參賽本次運(yùn)動會的有老師，也有學(xué)生。老師參加的項目是自行車慢賽和換物賽跑；同學(xué)們參加的項目有跳繩、拔河、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等六七個項目。
我最喜歡的項目是轉(zhuǎn)呼啦圈，就報名參加了這個項目。比賽之前，我的心情很緊張，怕自己轉(zhuǎn)不好，當(dāng)我看到老師鼓勵的目光，立刻鎮(zhèn)定了許多。只聽一聲哨響，所有的參賽隊員都賣力的轉(zhuǎn)了起來。我剛轉(zhuǎn)了幾下，呼啦圈就掉了下去，我趕緊撿起呼啦圈，迅速的轉(zhuǎn)起來，呼啦圈好像故意與我作對，沒轉(zhuǎn)幾下，它又躺在了地上，這時，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了，真想放棄�？陕牭嚼蠋�、同學(xué)們的鼓勵聲，我又一次撿起呼啦圈，用力的.轉(zhuǎn)起來。這次我不緊不慢的轉(zhuǎn)，呼啦圈也聽話多了，在我的腰間不停的轉(zhuǎn)動，我也感覺輕松了許多……
我轉(zhuǎn)的正起勁，只聽見一聲哨響，比賽時間到了，裁判老師告訴我，我只轉(zhuǎn)了一百個。這次比賽我雖然沒有獲獎，但我卻很高興，因為通過參加比賽，使我明白了一個道理，那就是做什么事都要盡自己最大的努力，堅持到底。
趣味運(yùn)動會作文 篇4
5月26日，是個值得紀(jì)念的日子。
這天，班主任李老師班里宣布了一個消息后，全班瞬間炸了鍋，大家熱火朝天地討論著……你這樣、她那樣，嘰嘰喳喳……
究竟是什么事呢？
就是我們學(xué)校舉辦的一年一度的趣味運(yùn)動會要開幕啦！
時光如白駒過隙。在運(yùn)動會開幕式上，校長發(fā)表了熱情洋溢的開幕詞，并宣布趣味運(yùn)動會開始。簡單整齊的入場式過后，競賽時間到來。
首先，是拍球接力跑。在同學(xué)們?nèi)缋装愕恼坡暫图佑吐曋�，操場上的運(yùn)動員一邊拍球、一邊奔跑，都想為班級拔得頭籌、增光添彩。來來回回幾個沖鋒下來，比賽結(jié)束了，我們班級的'幾位“健將”取得了好成績。
有了一個良好開局，接下來的25米往返跑、跳繩等比賽中，參賽選手奮力拼搏，場下的啦啦隊也不甘示弱，大家從眾多“文弱書生”中選出代表，拿出小紙條，奮筆疾書，為場上隊員書寫戰(zhàn)斗動員詞，送在廣播室進(jìn)行播音。大喇叭中，不時傳出四年級一班的稿件。在“文人”“武將”的完美配合下，我們獲得大滿貫！
在閉幕式上，當(dāng)總裁判老師宣布成績的時候，大家都屏息凝神，伸長脖子，豎起耳朵仔細(xì)聽著……
果然不出所料，我們班級排名年級組第一名，同學(xué)們歡呼雀躍，慶祝這個偉大的勝利，這是集體的勝利。大家都戀戀不舍，期待下一屆運(yùn)動會早早到來。
趣味運(yùn)動會作文 篇5
今天上午，學(xué)校組織了趣味運(yùn)動會，里面的每一個比賽項目都很精彩，但我覺得保齡球、夾球跑和拔河很有趣。
保齡球比的是投球的快和準(zhǔn)。我們班的對手是三（2）班，每個班派十名同學(xué)參加。當(dāng)我們在比賽的時候，大家一個個興高采烈，聽著自己班啦啦隊的加油聲，我們班的同學(xué)高興地按照順序，將一個個球拿起來，又投出去。砰 大家的臉上有了失望的表情，原來啊，投球的同學(xué)把球投到別的.地方去了！看到自己班的隊員輸了比賽，大家心里很難過。
夾球跑是考驗同學(xué)們把握重心的能力。大家用兩只腳把一個球夾起來跳，比誰跳得快。當(dāng)然跳一個回合就傳給后面的隊友，看哪個隊用的時間少。隊員們表情嚴(yán)肅，拉拉隊員們大聲地給他們鼓勁、加油，在隊員們的努力下，我們班贏得了比賽。比賽結(jié)束了，隊員們在同學(xué)們的歡呼聲中，像一群凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣回到了班里。
拔河比的是力氣。當(dāng)大家在操場聽到我們班的對手是三（3）班的時候，我們的隊員沖上拔河區(qū)，歡天喜地地拉著繩子。我這個啦啦隊長跟大家高興地喊 三（1）班加油 ， 必勝 ， 三（1）班加油 ， 必勝 。 瞿 的一聲，三（1）班的同學(xué)站好隊，在老師的指揮下用力往后拔�？墒侨�3）班的隊員人高馬壯，力氣又大，我們班很快就被打敗了。三場比賽已經(jīng)輸了兩場了！我們真的很難過，真的，有的同學(xué)都忍不住哭了起來。
通過今天的比賽，雖然我們班沒有獲得最后的勝利，但是，只要大家齊心協(xié)力，心往一塊想，勁往一處使，還是可以取得勝利的。人心齊泰山移，今后，再接再厲，取得好成績。
趣味運(yùn)動會作文 篇6
這個星期，我們學(xué)校舉行了一次別有深意的趣味運(yùn)動會。比賽的項目有“兩人三足”和“摸石頭過河”，同學(xué)們?yōu)檫@個活動可是大費周章，都想在比賽中名列前茅。
大部分同學(xué)都參加的是“兩人三足”，選擇這個的'必須有默契，配合起來行動一致，得心應(yīng)手，決不能手忙腳亂，否則后果不堪設(shè)想。因為這兩個活動得分配開，所以也有些倒霉的同學(xué)被分到另一個組里。他們就像蒙在鼓里一樣，比賽時只能靠即興發(fā)揮。比起他們，我真是不幸中的萬幸。經(jīng)過兩天時間，大家明顯有了很大進(jìn)步。下午我們在比賽前還做了充分準(zhǔn)備，個個都像守財奴似的，一分一秒也不放過，爭取在最短的時間里達(dá)到最高的效率�？吹剿麄円唤M組都是生龍活虎，躍躍欲試，我不由得心驚膽顫，我們可是從未練過，只能順其自然了。我的搭檔是穆言，我對我倆可是信心滿滿，我們努力做到腳步一致速度漸漸也快了起來，最終可以小跑，快跑，大跑，勝利在望了。我們到了比賽場地后，心情非常沉重，惶恐不安，每個人都在商量對策，注意事項也已安排妥當(dāng)。隨著那聲“開始”，我們立刻全神貫注，凝視前方，老師和同學(xué)們那期待的目光使我們精神抖擻，是我們堅強(qiáng)的后盾。我們配合得很好，一路上過關(guān)斬將，“電燈泡”早已甩開，直沖終點。大家喜笑顏開，我們沉浸在這歡笑聲中很久很久......傳遍了每個角落。
趣味運(yùn)動會作文 篇7
一年一度的秋季運(yùn)動會在麗水花園中學(xué)操場上隆重舉行。運(yùn)動會那天，我們?nèi)熒鷤�個精神抖擻地來到花園中學(xué)。
比賽正式開始了，最精彩的比賽要算是一百米預(yù)賽，只見我們低年級的同學(xué)們個個摩拳擦掌，來到起跑線上，只聽見一聲槍響，同學(xué)們像離了弦的箭似的沖出了起跑線，飛一般的跑著。我雖然個子不高顯得腿有一些短，但我的頻率很快，在我們班上也算是前幾名了。在跑的過程中我毫不懼色，抬頭挺胸，邁開大步，雙手握拳，前后擺動，雙眼瞪的大大的，雖然別的班也有高手，但我拼命向前沖，把別班的.大部分同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。耳邊傳來我們班上的同學(xué)都在為我鼓勁，大聲的喊著：“加油！加油！”最后我雖然還是僅差幾秒沒能進(jìn)入決賽，但是我沒有氣妥，因為我已經(jīng)盡力了。
接下來是我們?nèi)昙壍慕恿悾倚睦锫淖龊脺?zhǔn)備，站在起跑線邊上，這里是有利位置，我屏住呼吸，聽著裁判的一聲口令，同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線。這時輪到我接到棒時在我前面有其它班的兩位同學(xué)已經(jīng)開始起跑了，我瞪著眼睛快速的跑著，目前為止我位列第三，看到這種情形，我開始加快頻率，慢慢的我超過了前面一名選手，這時我用盡了全力，拼命的向前跑著，在同學(xué)們的加油聲中，我沖過了終點線，順利地將手中的接力棒交到了下一位同學(xué)的手中。最后，因為我接棒遲了點還是沒有超過最前面的那位同學(xué)，但是我內(nèi)心還是感到很開心。
這真是一場驚心動魄的秋季運(yùn)動會�。≡谶@個運(yùn)動會里，我們開心得不得了，沉浸在運(yùn)動會的歡快和喜悅之中。期盼著下一次運(yùn)動會的召開。作文
趣味運(yùn)動會作文 篇8
周五，秋高氣爽，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。迎著清晨的陽光，全體師生在操場上集合完畢，同學(xué)們個個精神抖擻，摩拳擦掌，高喊口號，力爭第一。
運(yùn)動會的第一項是一桶天下，規(guī)則是每班指派十個女生、十個男生分成兩隊，男生負(fù)責(zé)拿著桶接著女生拋的網(wǎng)球，而女生就負(fù)責(zé)把網(wǎng)球拋到男生拿著的桶里。因為我們班后面的幾個女生有些緊張，總把球扔偏，對面男生接球又不夠準(zhǔn)確，所以我們班的成績不是太理想。
接下來進(jìn)行第二項三明治運(yùn)球，全班集體參加，六人一組運(yùn)球。同學(xué)們要先在一個網(wǎng)球拍上放一個網(wǎng)球，再在網(wǎng)球上放一個網(wǎng)球拍，如此遞增疊放，網(wǎng)球拍一共放六個，網(wǎng)球一共放五個，擺放成一個搖搖晃晃的多層網(wǎng)球三明治。我和組員圍成一個圈，小心翼翼的拖起三明治做好準(zhǔn)備，隨著老師一聲開始的口令，我們步伐默契配合一致，快速又安全的將三明治運(yùn)送到另一隊。這個項目體現(xiàn)了團(tuán)隊合作精神，在同學(xué)們齊心合力的一組一組傳遞后，我們班獲得了第一名，全班同學(xué)興高采烈歡呼雀躍，我們的.手心里全是汗水，我們的臉上全是喜悅！
運(yùn)動會第三項的球拍托球接力，大家繼續(xù)全力以赴。而我報名參加的第四項球拍傳球因為時間緊張沒有進(jìn)行，我心里有些遺憾。
這屆運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，但堅持不懈的運(yùn)動精神永不落幕！
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