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運(yùn)動(dòng)作文

實(shí)用的初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2026-02-11 21:54:09 運(yùn)動(dòng)作文

實(shí)用的初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  烈日勝火的晴天里,熱血沸騰的操場(chǎng)上,聲聲不息的歡呼中,我們一起舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)比賽。操場(chǎng)上飛奔的健兒們,你們像風(fēng),吹起操場(chǎng)上每一個(gè)人的心;你們像火,燃燒著青春的熱情。

  廣播上一陣又一陣加油的口號(hào),操場(chǎng)上一陣又一陣熱烈的歡呼,都在每一個(gè)人的心中交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華!人,成了茫茫的一片。聲,成了茫茫的一片。我們班里的同學(xué)們也不例外,運(yùn)動(dòng)員在賽道上奔馳,我們?cè)谂_(tái)下吶喊助威!班集體里每一位同學(xué)的心都交織在了一起。但是,比賽落下大幕,我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼,公布名次的時(shí)候到了!我們焦急的坐在那里等待,初二五班第五名!我的心立刻從幾萬米高空落了下來,狠狠的跌在了地上,本來要拿的精神文明獎(jiǎng)也拿不到了,一直回到教室,我們?nèi)喽家宦暡豢。整個(gè)教室陷入了一片寂靜。表面上這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們失敗了,但我相信:在我們班每一位同學(xué)的心中,我們贏了,贏得大徹大悟!贏得刻骨銘心!我們得到了比成功還要寶貴的'東西。有人曾說過這樣一句話:一個(gè)人的生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏,從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我找到了我生命中值得收藏的東西:這,就是團(tuán)結(jié),這,就是堅(jiān)強(qiáng)!這,就是我們青春的熱情、拼搏、無怨無悔!我們收獲的還不止這些,我們收獲的更是成功!因?yàn)槲覀兗w中的每一個(gè)人都曾努力過!吶喊過!拼搏過!

  所以,我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊,我們也要勇往直前,即使失敗就在眼前,我們也會(huì)堅(jiān)守信念,挑戰(zhàn)極限!因?yàn)槲覀兪斋@了比成功更加寶貴的東西,那就是無怨無悔的青春!我,只是茫茫人海里的一滴水,我,只是茂密叢林里的一枚葉,我普通的不能再普通,渺小的不能再渺小,但我認(rèn)為我活的很真實(shí),在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我找到了我人生中的珍寶!

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  金秋十月,陽光明媚,是開展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)便在此時(shí)拉開了帷幕。

  和煦的陽光照在身上暖洋洋的,使人感到舒適、放松。可站在跑道旁的我,卻緊張的盯著起跑線上的運(yùn)動(dòng)員——楊志光、陳鵬、伍雨晨三人。他們,是我們六年級(jí)(2)班參加男子800米賽跑的選手。提起800米賽跑,就合想起三個(gè)詞—速度、耐力、心態(tài)。800米賽跑是“中長(zhǎng)跑”,介于短跑和長(zhǎng)跑之間,既需短跑的速度,又需長(zhǎng)跑永不放棄的耐力,更需一個(gè)好的心態(tài)。所以,要贏得名次,難!

  這三位運(yùn)動(dòng)員似乎也知道其中的難處,十分的緊張。他們屏息凝神,身體前傾,如一支滿弓中的箭,只待發(fā)令員發(fā)令,便一觸即發(fā)。

  “嘭”,一聲槍響,六年級(jí)各班的“精英”們,一起向前沖去。很快,我們班的楊志光便搶占了“先機(jī)”,暫得第二名,直追第一名。只見楊志光瞪圓了眼睛,咬緊牙關(guān),不顧一切的向前猛沖過去,一時(shí)間汗如雨下。后面的陳鵬、伍雨晨也不甘示弱,憑借著靈活的技巧,在拐彎處機(jī)靈的一插,超過了對(duì)手。我們看在眼里,喜在心中,興奮的為這三位選手加油、助威。

  時(shí)間一分一秒的飛逝著,比賽也將接近尾聲,誰勝誰負(fù)就要看這一刻了。但此時(shí),大部分運(yùn)動(dòng)員都已體力不支,速度銳減。場(chǎng)上的楊志光憋紅了臉,渾然不顧汗水從頭,一滴一滴地流到衣服上。盡管如此,仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了,拼命地大喊:“楊志光,加油!加油!”劉暢暢同學(xué)拿出口哨來吹,馬潔同學(xué)急得流出了汗,連手掌也拍紅了。楊志光恰好跑到我們身邊,或許是聽到了同學(xué)們的吶喊聲,不知哪來的勁頭,加快腳步,向著終點(diǎn)飛奔而去。一舉奪得年級(jí)第五名!載譽(yù)而歸。隨后,陳鵬、伍雨晨也相繼跑到終點(diǎn)。

  看著我們的運(yùn)動(dòng)員不甘落后、勇往直前的表現(xiàn)。我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,不也應(yīng)是這樣嗎?

  經(jīng)過整整兩天的拼搏,我們班以138的高分穩(wěn)坐全校第一名的'位置。

  要知道,這個(gè)第一名包含了我們多少汗水,多少努力。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)與老師都卯足了勁兒練習(xí)。從比賽項(xiàng)目跑步、跳遠(yuǎn)、鉛球到跳大繩、接力賽跑再到入場(chǎng)方隊(duì)都反反復(fù)復(fù)練了N遍。

  當(dāng)然,我們的辛苦不會(huì)白費(fèi)。“一分耕耘,一分收獲。”的確,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們奮力拼搏,為我們班贏得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù)。

  “飛毛腿”馬志瑋在跑道上的颯爽英姿、飛一般的速度使人驚嘆;宋芙蓉在跳遠(yuǎn)比賽中一躍而起,穩(wěn)穩(wěn)落下的完美動(dòng)作大快人心;陳逾在400米比賽中后來居上全力沖刺的勁兒令人佩服;賴少芹、洪寧寧、楊昕雨和柴俊在800米長(zhǎng)跑中堅(jiān)持到底的毅力讓人贊嘆;陳泳沖、范君然為班爭(zhēng)光的信念值得學(xué)習(xí);李達(dá)誠、許澤隆奮力奔跑、永爭(zhēng)第一的精神令人折腰……要把大家的“英雄事跡”都說完,真是數(shù)都數(shù)不過來呢。

  更令人感動(dòng)的是集體項(xiàng)目中,同學(xué)們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助的品格令我們班奪得了一個(gè)又一個(gè)的第一名。拔河比賽中,大家的手都磨破了,卻還是滿臉笑容迎接我們的第一;跳大繩時(shí),男生一個(gè)接一個(gè)的瀟灑動(dòng)作給人美的享受……

  最感人的是800米長(zhǎng)跑中,大家都堅(jiān)持下來了。看著運(yùn)動(dòng)員嘴唇發(fā)白、臉色發(fā)青的樣子,心靈深處仿佛被一種無形的力量擊中了。我們所能做的只有用我們的聲音為他們加油,給他們堅(jiān)持的動(dòng)力。

  堅(jiān)持到底,就是強(qiáng)者;要贏別人,先贏自己;相信自己能做到!事實(shí)證明,他們做到了,他們是最大的贏家!

  烏云后面的一定是陽光,付出的回報(bào)一定是勝利。跑道上有我們揮灑的汗水,坐席上曾有我們高聲的吶喊。夕陽映照著我們的身影,擁抱、歡呼、擊掌都無法表達(dá)我們心中那份欣喜。勝利屬于我們!

  在青春的跑道上,我們同樣奔跑著……

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  12月8日是一個(gè)歡樂的日子,作為一名小小運(yùn)動(dòng)員,我參加了學(xué)校組織的“少年強(qiáng),心飛揚(yáng)”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這是我入小學(xué)后,第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我盼望了好長(zhǎng)時(shí)間了。

  經(jīng)過體育老師選拔,我代表班級(jí)參加排球和足球項(xiàng)目比賽。排球比賽中,我們班運(yùn)動(dòng)員取得了一年級(jí)第一名的好成績(jī),能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),我感覺真開心。

  雖然天氣有些冷,我還是熱出了滿頭大汗,我們用了全部的力氣,盡了最大的'努力。

  拔河比賽中,班主任黃老師、爸爸媽媽和班級(jí)小朋友組成的拔河隊(duì),經(jīng)過了幾輪連續(xù)“奮戰(zhàn)”,最終贏得了年級(jí)組亞軍。瞧!我們一(6)班多棒!

  我喜歡二中心,喜歡一(6)班,我要在這里好好讀書,好好學(xué)習(xí),好好運(yùn)動(dòng)。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  “在這秋高氣爽的早晨,我校迎來了第十八屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們不留遺憾的拼搏吧。”校長(zhǎng)又是講了一堆無關(guān)緊要的事情。

  首先是初一的100米跑,“請(qǐng)初一100米選手到司令臺(tái)下集合”,“請(qǐng)初一100米選手到司令臺(tái)下集合“,廣播重復(fù)了兩遍,我在上面看見全校師生都在,心理十分緊張,因?yàn)槲乙矆?bào)名了,不對(duì),應(yīng)該說是被迫參賽,因?yàn)槲覀儼嗑蛢蓚(gè)跑到比我快,我是第三個(gè),但我對(duì)這類活動(dòng)沒興趣,但不知道是哪個(gè)家伙起的哄,之后嘛,就在不斷練習(xí)。“砰”也不知道學(xué)校哪搞來的發(fā)令槍,槍口還在緩緩地冒煙,當(dāng)我的關(guān)注點(diǎn)在槍上時(shí),初一的同學(xué)已經(jīng)奔跑了起來,幾秒鐘的功夫就比完了,隨著項(xiàng)目越來越少,我卻越來越緊張,因?yàn)槲遗伦约号懿缓枚尨蠹沂p手交叉時(shí)不時(shí)的.冒出汗水,而那些看比賽的人就顯的十分輕松,七嘴八舌的討論起來,我越來越不安,感覺從未有過的害怕,終于,我坐不住了,在司令臺(tái)上走來走去,臉上還時(shí)不時(shí)的冒出冷汗,看著他們奮力拼搏的樣子,我更加沒信心了,內(nèi)心慢慢的崩潰著,我只能深呼吸了,但也沒緩沖多少緊張,漸漸的我的身體也有些不適,在平時(shí)的跑步時(shí)候,我從來沒有這種恐懼感,我也沒想到在比賽前會(huì)是這樣的表現(xiàn)。

  不該來的還是來了……“請(qǐng)初三100米選手到司令臺(tái)下集合”,“初三100米選手到司令臺(tái)下集合”廣播重復(fù)了兩遍,而我卻聽到了千萬遍,我愣住了,最后還是被同學(xué)叫醒,緊張感和恐懼感已經(jīng)充滿了整個(gè)身體,腳下猶如沙袋綁著,行走十分困難,當(dāng)我站在起跑線上的時(shí)候,我心中的負(fù)能量全部消失了,動(dòng)力和興奮永無止境的蔓延著,看見裁判慢慢地舉起手,我心里默念“三、二、一”就是這個(gè)時(shí)候,我心理默數(shù)的時(shí)間和槍聲響的時(shí)間一樣,我宛如一只拉開了的復(fù)合弓,一瞬間奔了起來,“快”“再快”“再給我快一點(diǎn)”心理不斷的暗示自己最棒,聽著朋友給我的吶喊聲,鼓勵(lì)聲,我終于在過線的一剎那,留下了那滴淚水,那滴淚包含了我和同學(xué)在初中生涯里,最美好的回憶,也證實(shí)了,我沒辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

  回在班級(jí)的路上,我和期待同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)!昂脴拥摹蓖瑢W(xué)們除了夸我就是鼓掌,也就是那一次,我證明了自己不是“跑龍?zhí)住。一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)代表不了什么,但卻是我人生第一次參加,讓我明白了自信加友情的珍貴,朋友的一句鼓勵(lì),掌聲不是很值錢,但那是我奮斗的力量,無窮的力量,運(yùn)動(dòng)會(huì)上只有拼搏才會(huì)勝利。

  ——黑與白的世界(鑫)

  點(diǎn)評(píng):文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行。全文層次清晰,語句流暢。

  美中不足的是:整體語言都比較樸實(shí)平淡;前文冗余不簡(jiǎn)潔;心理描寫過多。

  作者可多使用些修辭,使文章語言更加精準(zhǔn)簡(jiǎn)練。適當(dāng)?shù)男睦砻鑼懠纯桑^續(xù)加油。

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