達標運動會作文匯編8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的達標運動會作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

達標運動會作文 篇1
今天,學校將要舉行達標運動會。早上,我高高興興地背著書包去上學,沒想到在半路上卻下起了小雨,我本以為今天的達標運動會要取消了。到了學校,剛好聽到廣播里傳來了童老師的聲音:“今天,達標運動會照常進行,請各班做好準備。”話音未落,我有同學們都高興地歡呼起來。
我們在竺老師的帶頷下,來到了操場上。首先進行的是壘球達標,別看這壘球圓圓的,小小的,扔起來可不好扔。扔壘球的同學有的顯得很緊張,特別是女同學,一拿到壘球馬上就迫不及待地扔了出去,反而扔得不遠;有的胸有成竹很有把握,就說陳辰煦吧,只見他不慌不忙地擺好姿勢,猛地用力一扔,壘球“嗖”的.一聲像炮彈一樣發(fā)射出去。“哇”扔得好遠,我羨慕地看了看他。終于輪到我了,我的心像揣了只小兔子怦怦直跳,第一次扔得不是很好,第二次我在同學們的加油聲中,深深地吸了一口氣,猛地用力把壘球扔了出去,18米5,這雖然不是全班的最好成績,可是我已經(jīng)盡了自己最大的努力。能取得這個好成績,我還是感到很高興的。
達標運動會作文 篇2
今天,我們學校進行了一次體育達標運動會,全校學生都分別參加了不同的運動項目。
我們第一參加的三坐位體前軀,我看著同學們一個一個地走了,我就越來越緊張了,我坐在墊子上一看,咦!我的腿怎么又長了?好看是好看可是要怎么做這個呀!然后我奮力一推,剛好六點多,我心想沒事及格就好了,我就自我安慰了一下。
接下來我們就要跑50米的短跑,這一次我很開心因為我跑了第一名。然后我們又做了我最不喜歡的一項就是仰臥起坐和我喜歡的跳繩。
最后就是我們?nèi)喽加憛挼奈迨壮税说拈L跑了!哨聲一響,我們就跑了起來,前兩個來回我都在慢慢地跑可以保存體力,后來我就再慢慢地追趕前面的同學,到的第三個來回了,我奮力一跑超過了所有的人,后來我就邁著我的“大長腿“使勁的跑,終于跑過了最后的一個來回,那時我都有快跪下的感覺了。但是,我仍然咬著牙堅持著跑過的最后一圈,我與儲雪純并列成了第三,我想我的努力沒有白費,因為我前面的`都是男生,這樣我與儲雪純就是女生中的第一了!我心里別提多高興了,我真覺的我們班男生真丟人,還跑不過我們女生呢!
這就是我們的體育達標運動會。在這次運動會中也讓我懂得了以后我一定要多加鍛煉,這樣我就能提高我的身體素質了。
達標運動會作文 篇3
十月八日 星期四 小雨伴我行
今天下午,一年一度的小小達標測試運動會又到了。
老師為了讓我們跳的`更多。在比賽開始之前,讓我們排好隊散開練跳繩。跳了一會兒,就輪到我們上場啦。真是期待呀!第一個測試項目是一分鐘跳繩。時間到,我才跳了88下,沒有發(fā)揮跳的本領,那時候我太緊張啦。所以,沒能跳個100多下。老師沒有宣布達標的人名,我很希望我能過關!
第二個項目:牽引運動,坐在墊子上,腿伸直,手往前伸,有一個紅色方塊在膝蓋靠下一點,手伸直往前推方塊,看誰推得遠。我向前推了11厘米,我們只聽見了老師說:張博如暫時第一名!我也很期待我的成績!
雖然我不知道測試成績是否過關,但是我已經(jīng)盡力了。我想:學校舉行一年一度的運動會,都是為了讓我們得到鍛煉,讓身體更加強壯!
媽媽后記:這個體育達標測試,孩子描述的第二項我也不清楚是什么,坐到地上給我?guī)煼读,有那么一點兒明白了。不過,不管什么運動,讓孩子們多多練習,增強體質,總是好的!
達標運動會作文 篇4
昨天,春光宜人,微風送爽,學校舉辦達標運動會。同學們穿著橙白色的校服,別有一番風景。
首先,由五六年級進行廣播操兔子舞。我想:今日可不如同往日了,如果做錯了,面子可就丟大了!音樂響起,這時,我更緊張,做操也比以前認真千萬倍。伸手時,伸得直直的。踢腿時,踢的平平的。兔子舞,那更是一個挑戰(zhàn),做到一半時,腳突然一陣疼痛,一步一步往下?lián)。終于結束了,心里那塊石頭終于放下來了。
接下來是跳繩,哈哈!這個我最得意!我懷著一種滿滿的`自信心跨出校門比賽。只聽老師一聲,“開始”!我便飛快的甩起繩子,腳不是蹦,而是點!鞍耸...八十一...八十二”哎呀!繩被腳絆到了,趕緊,時間就是勝利的關鍵!五秒鐘過去,我平息一下自己緊張的心情。以往日的速度繼續(xù)跳!結束了,而我有幸進入了前三名。
那也可惜了最后兩項。迎面接力只因一人的疏忽,敗在五年級了手下,拔河,或許是因實力問題,很快又敗在五年級手下。
通過這次運動會,我知道了我們要常鍛煉,才能更“強”。
達標運動會作文 篇5
送走了習習的秋風,我們迎來了寒風呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動,仍在熱火朝天的開展。同學們的“體藝2+1”項目也迎來了達標的喜悅。
伴隨著悠揚的音樂,我們排著整齊的隊伍,來到了操場上。同學們都按照指定位置去做好一切準備工作。
雙峰小學體藝2+1達標運動會,第一個項目是各班級的表演。一個一個年級的表演都各有特色、各有特長,讓觀看的同學們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場了,他們表演的是傣族的.竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上,竹竿發(fā)出清脆的敲打聲,將三年級同學的古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過,輕盈靈巧,絕不拖泥帶水,干凈利落,最后老師給同學們都滿意的打上了“達標”二字。
很快,就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達標,會成了全校師生的笑柄,同學們安慰我:“別怕,我們一定會達標的!”不過,事情并沒有那么順利,一開始我們便出錯了:音樂聲響起時,我們沒有踏步!弄得全場一片混亂,不過很快又平靜了下來,我們將羽毛球拍舉起來重新再做,待音樂結束,我們連忙去看看老師的打分,他望瞭望我們,寫上了“達標”二字。呼!一口氣終于放下了。
雙峰小學體藝2+1達標運動會讓我明白了一個道理:無論做什么事情,只要持之以恒,努力去做,努力去學,就一定會走向成功。
體藝2+1伴我們成長,愿我們每個學生都在德、智、體、美、勞各個方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動永遠閃爍在雙峰小學的校園中。
達標運動會作文 篇6
6月5日,我們學校舉行了一年一度的達標運動會,這已經(jīng)是我們小學階段的最后一次達標運動會了。我們605班只有12個同學沒有在體育考試時達到優(yōu)秀,其余的'40個同學都當上了小裁判。由于我從小體育成績就不好,因此,也成了這12個人中的一個。
達標運動會開始了,第一個項目是投實心球。張老師領著我們來到操場,我前面的5位同學都投好了,終于輪到我了。我擺好架勢,使勁向前一投,哇!我居然投了8米!我簡直不敢相信自己的眼睛。第二次,還是8米,“哇,卜澍豐,你太‘猛’了!”聽了同學們的稱贊,我信心十足,渾身上下充滿了力量。第三次,我使盡全身力氣,向前一拋,8.5米!同學們一看,都圍上來對我說:“卜澍豐,你真是太厲害了!”我聽了,心里比吃了蜜還要甜。
接著,我們又進行了其他四個項目的測試,我的成績遠遠超過了我的意料,立定跳遠:1.91米;仰臥起坐:56個;一分鐘跳繩:171個;4×10往返跑:11.4秒;總分:400分。
雖然我已經(jīng)努力了,但是仍舊沒有達到優(yōu)秀,420分。如果我從小就開始注重體育鍛煉,這次就一定能達到優(yōu)秀。所以,我還得多進行體育鍛煉,強身健體,長大后建設祖國。
達標運動會作文 篇7
在這個陽光明媚,秋高氣爽的日子里,我們學校舉行了體質達標運動會。
我們先來說說50米跑吧,我們班的第個同學都很緊張,一個個都跑的不好。在哨聲的呼喚下,我們排著整齊的隊伍,在跑道口等候。隨著老師開始,6個人一組,一起跑向終點,同學們像一個個喬喬兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在家興奮不己。輪到了我們那一組,我站在起跑點上,緊張的很,但隨著老師的口號,我也飛快的跑起來,雖然我的成績不理想,但我相信,經(jīng)過努力的鍛煉我一定可以超越自己。
再來說說仰臥起坐吧!哎,這真是一個高難度動作呀。說說這個,今天我還真的不開心。因為仰臥起坐要一個同學壓住腳才能做,所以學校找了一個人幫我們壓腿,幫我的是一個姐姐,在我們都準備好的'情況下,隨著老師的口號聲,我一下一下的做了起來,因為我胖,所以做的比同學們慢一點,可我還是努力,總想要超過自己平常的成績,有了這想法,動作也快了一點,隨著老師的口號聲,時間到了,我也停下了動作,坐在原地,問姐姐:“姐姐,我做了多少下呀!”可姐姐的回答令我大吃一驚,她說:“不知道呀,不是你自己數(shù)的嗎?“我說:“那我隨便說一個好了!蔽衣犃苏娴暮脽o語。她怎么可以把別人的事情不當一回事呢?
我一放學后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這個姐姐太不負責任了。怎么可以這么隨便呢。媽媽還跟我了一些道理,我聽了之后覺得,如果這件事在我身上的話,我一定不會這么做。
今天人測試給我很多的幫助,我以后一定要好好鍛煉超越我自己。
達標運動會作文 篇8
今天我很激動,因為一年一度的體育達標測試來了!
早晨,我早早起了床,洗洗漱漱,口中又念念有詞:“加油,加油……一定要考個好成績!
來到了學校,老師通知我們?nèi)デ安賵鰷y試。雖然體育達標有很多項,但我最喜歡的依舊是跳繩。當我們排隊來到籃球場地,老師們把每個班安排成了兩隊,我們快速站好隊后,我迫不及待地掏出了跳繩。老師一聲令下:“開始!”我反應迅速,瞬間跳了起來。我一心一意地揮著跳繩,心無雜念。突然,一個失誤,跳繩絆到了我的腳上,我趕緊把跳繩從腳上解下來,繼續(xù)跳。而此時我已經(jīng)出了一身冷汗,緊張起來:不會耽誤很久吧?萬一不及格就慘啦!想到這,我加快了悠繩速度,飛快地跳了起來。
這時,掐準了時間的老師,大喊一聲:“到!報數(shù)!”我停下來,喘著粗氣,對著對面替我數(shù)數(shù)的同學迫不及待地問:“怎么樣,我跳了多少個……快說啊。”對面的同學卻不急不忙地回答:“142個,你說你跳這么快,急什么。俊蔽衣犕赀@番話,心里美滋滋的。老師走到我身邊的`時候,我自豪地報出了我的數(shù)字。
雖然我跳繩成績還不錯,但還有不足的項目,比如跑步就是我的弱項。所以,在今后,我還要加強各方面的體能鍛煉,爭取每項達到理想成績!
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