校園運(yùn)動會作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園運(yùn)動會作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
校園運(yùn)動會作文 篇1
20xx年5月4日下午，邢臺市第三中學(xué)初一年級舉辦了一場趣味運(yùn)動會，兩千五百多名師生一同集聚在操場上，場面盛大。
下午2點(diǎn)10分，同學(xué)們整齊地坐在操場的周圍，評委和運(yùn)動員們已就緒。這時(shí)，正是一天中最熱的時(shí)候，在烈日驕陽的照射下，同學(xué)們的額頭都滲出了豆大的汗珠，然而同學(xué)們都興高采烈，期待比賽開始。
比賽一共有兩項(xiàng)：第一項(xiàng)是端球跑，第二項(xiàng)是鴨子步。只見參加端球跑的五男五女同學(xué)緊張地在跑道上等候。隨著裁判一聲令下，他們手中球拍端著乒乓球，眼睛緊緊地盯著，腳步飛快，但同時(shí)要保持平衡，避免掉球。全體師生高呼加油，操場上一片沸騰。
第二項(xiàng)鴨子步，男女生各20名，排成兩列，一聲令下，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)像鴨子一樣，叉著腿蹲下來扭來扭曲的走起來，大家都笑起來，不過看似動作很詼諧，但走起來很難，很累。終于都到達(dá)終點(diǎn)，熱烈的'掌聲響起來，會場異常熱鬧。
本次運(yùn)動會，提高了大家進(jìn)行體育鍛煉的意識，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作意識。
校園運(yùn)動會作文 篇2
彩旗招展的地壇運(yùn)動體育場，迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時(shí)代度過的最后一個(gè)運(yùn)動會，每個(gè)人心中都充滿了眷戀。。
運(yùn)動會正式開始，運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。 你看，1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的準(zhǔn)備動作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。。。。。。
"沈昕，加油！加油！"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅(jiān)持到底，完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，"好棒啊，偶像！"一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱"傳說中"的姜妍妍，但她仍飛速奔跑。。。。。。 運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照。
吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題，監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的.聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準(zhǔn)確無誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人。。。。。。最終沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶，封在"美好的相冊"中。運(yùn)動會像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
校園運(yùn)動會作文 篇3
星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的網(wǎng)球趣味運(yùn)動會。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，積極地報(bào)名，迫不及待地想要大顯身手一番。
第一個(gè)項(xiàng)目是一桶天下，參賽隊(duì)員中的一個(gè)同學(xué)站在指定的位置往另一位同學(xué)拿的桶里投球。許多同學(xué)都很喜歡這個(gè)項(xiàng)目，大家都很興奮，都希望自己能為班級爭得榮譽(yù)，我也不例外。
終于輪到我們這個(gè)小組了，我眼睛連眨都不眨地盯著前面的同學(xué)，希望能從他們身上得到一些經(jīng)驗(yàn)。只見排在我前面的.同學(xué)輕輕把球拋出去，沒想到她的球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹送袄铮赃呺S即響起了熱情的喝彩聲和掌聲。該我上場了，我深吸一口氣走到球框旁拿起幾個(gè)球，心里此時(shí)卻咚咚直響，我想：我會不會一個(gè)球都投不進(jìn)去給班級丟臉啊，一定要當(dāng)心啊。站在指定位置，我重新定了定神，將手中的第一個(gè)球拋了出去，球進(jìn)了！可還沒等我揚(yáng)起嘴角，它居然又從框里彈了出來！也許是我用力太大，第二個(gè)球也被彈了出來，我聽到了場下的嘆息聲，額頭上也不知不覺冒出了許多汗。加油！加油！我在心里為自己鼓勁兒，然后將關(guān)鍵的最后一個(gè)球拋了出去。如果它沒進(jìn)，我們班贏得幾率將大大減少。然而那個(gè)球竟然不偏不倚，剛好落進(jìn)了框里。我長長地呼了一口氣：還好，還好
接下來還進(jìn)行了三明治運(yùn)球、球拍傳球等項(xiàng)目，參賽的同學(xué)都十分努力。
這次的趣味運(yùn)動會，我們雖然未能獲得比賽的第一名，但感受到了集體的力量，下次一定會更加努力為集體爭得榮譽(yù)。
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