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運動作文

有趣的運動會作文

時間:2026-02-14 19:46:08 運動作文

精選有趣的運動會作文八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的有趣的運動會作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選有趣的運動會作文八篇

有趣的運動會作文 篇1

  一群整齊的隊伍。他們的身邊都是狂風。他們將與那些風一樣,狂奔在賽道上。

  他們豪情萬丈,站在風中,目標只有一個,獲得那成功的金色。他們立在風中,時刻準備著,癡癡傻傻地應將瘋跑。

  眨眼:

  看!一聲發(fā)令槍響,他們齊刷刷的奔跑出去。

  一跑起來就瘋了、就傻了、就狂了!幾十個抱著同樣夢想的學生,如幾十陣狂風一樣,旋轉(zhuǎn)在你面前。陣雨一樣,是踩踏的腳步;雷電一樣,是急促的叫喊;蟬蛻一樣,是堅定的信念;風車一樣,是擺動的手臂;猛獅一樣,是狂躁的姿態(tài)。操場上,踩踏出一場多么熱情、多么夢想、多么勤奮的腳步啊----運動會!

  這步伐,使寒冷的天氣立刻變得熾熱了,使饑餓的生命立即變得飽滿了,使平靜的心情立刻變得沸騰了。

  使人想起:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

  使人想起:大風起兮云飛揚。

  容不得休息,容不得平靜,容不得興奮。是沖開了,打破了,踩壞了的那么一股勁!

  好爽快的運動會!

  學生們的'手臂、腳、全身有力地沖撞著,疾速地沖撞著,如火如荼地沖撞著。它誘惑著你、感染著你、搏擊著你,它使你從來沒有如此激昂地感受到生命的力量、活力和快樂。它使你驚訝于平日課堂上的積極,那考場上的拼勁,竟然可以擁有如此波瀾壯闊的力量!

  好爽快的運動會!好激情的學生!

  每一步都充滿了力量。每一步都砰砰跳躍。每一步都是人與人之間的力量和毅志的競爭。每一步都使人期待在這步伐上,使人氣勢長虹。

  好一個熱情了思想,激昂著生命的運動會!

  當它漸漸平息時,世界萬界悠靜,以至使人想到對生命的陌生了。

  簡直像來到了冰川上。

  耳邊是北極熊狂嗥的叫聲。

有趣的運動會作文 篇2

  “加油!”“404必勝”聽見了么,這就是我們秋季田勁運動會,你聽:馬上舉行女子乙組100米預賽,只聽一聲發(fā)令槍響,只見陳昕悅像一枝脫了弓的箭飛奔起來,我們班包括魏老師在內(nèi),都在給陳昕悅加油,陳昕悅可一開始就占很大優(yōu)勢,俗話說的好功的,好的.開始是成功一半,我看這句話是說的沒錯,因為我們班的陳昕悅正映了這句話,現(xiàn)在她占很大優(yōu)勢,我看我們穩(wěn)操勝券,可我們依然為陳昕悅加油,因為都知道驕兵必敗,最終陳昕悅和朱雨虹包攬了前2名,大家都欣喜若狂,歡呼雀躍。

  你別往別的地方看還有男子乙組800米,這個項目我們班耿成在我們班另三名運動員前面先比賽,耿成一開始狀態(tài)很好,可后幾圈狀態(tài)不佳可能是體力不抵造成的,可他依然堅持跑完全程,雖然成績不太理想,但依然要給耿成掌聲,因為耿成已經(jīng)全力已赴了,下午我們班不比上午成績差,經(jīng)過一天的努力,我們班總成績很理想,因為我們每位同學都盡了自己一份離,這更始我們期待明天的比賽!

  又是新的一天,我們都精神抖擻的來到學校,我?guī)硪恢淮罄,同學們都用異樣的眼光看著我,我為什麼要帶喇叭呢?因為我答應了魏老師帶喇叭來加油,俗話說的好:君子一言,駟馬難追,所以我?guī)Ю,今天,我們班參加?×100米接力,老師說:“我和王天宇朝天上喊:404!,同學們向天上喊加油!,我們開始試喊了一變,默契挺好,又試了幾變真不錯,只聽一聲發(fā)令槍響,第一棒沖了出去,同學們拼命的喊,別的班級都被我們班震住了,操場是上只能聽見我們班的聲音,因為同學的鼓勵,使運動員拼盡全力,最后獲得的勝利!

  我可是功不可沒。

有趣的運動會作文 篇3

  秋天已降臨人間了,我們一同期待的秋季運動會又要來到我們的身邊了,為了展現(xiàn)的我的成長和改變,我決定要以運動員的身份參加到這一場運動會之中。就在今天學校在操場上將會舉行了一年一度的運動會。

  同學們個個都高興,操場上彩旗飄揚。首先是開幕式,會場上響起了雄壯的運動會進行曲,我們四年級的`方對喊著口號緊跟在五年級的后面昂首挺胸地走進會場,我們立刻報以熱烈的掌聲。開幕式結(jié)束后,運動會的比賽正式開始了。比賽的項目多得數(shù)不清,有立跳遠、賽跑、投實心球、踢鍵、跳繩。

  我參加了立定跳遠。信心十足的我看到了四年級三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點分,于是我只下定決心,決不放棄。李文思往前一跳1。75米,啊,這個成績真叫我忐忑不安。我學著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1。73,我真不敢相信我能跳得這么遠!第三回又要開始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍,你跟我斗,門都沒有。她慢慢的走到了原地,象一個每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績,我也覺得很滿意。不久,緊張、快樂的運動會結(jié)束了,我真希望每天都能開展運動會。

有趣的運動會作文 篇4

   陽春三月,鳥語花香,春光明媚,鶯歌燕舞,盼望已久的春季運動會到來了。啦啦隊的同學們興高采烈地來到了觀看臺,運動員們精神抖擻,神采飛揚地來到了比賽場。

  開幕式中,精神飽滿的鼓號隊邁著整齊的步伐,踏著有趣的節(jié)奏,領(lǐng)著裁判老師進場了,緊跟著的是鮮花隊,他們手舞各種顏色的牡丹花,伴著音樂的節(jié)奏,載歌載舞,形成了一道靚麗的風景。操場中間由二百多名同學組成的體操方隊更為壯觀,個個身著干凈整潔的校服套裝,腳穿白色的運動鞋,伴隨有序的節(jié)奏,踏著整齊的步伐,隊員們的動作是那么標準,統(tǒng)一;隊列橫著、豎著、斜著都那么整齊,隊員們的眼神是那么專注,他們的表演那么到位,從而贏得了陣陣雷鳴般的掌聲。

  接下來分別是賽跑,壘球,沙包投擲等項目的比賽。我離跑道最近,能感看到的也就是跑步比賽了。首先進行的是六十米的短跑比賽,砰的一聲槍響,選手們就像離弦的`箭一樣沖了出去,我班的張渤倫在第三跑道,他的一舉一動都牽動著拉拉隊員們的心弦。我們在看臺中不停地對著張渤倫大聲呼喊:“張渤倫,加油!”“張渤倫,加油!”。我恨不得沖上去助他一臂之力,張渤倫費勁了全身力氣,最后取得了第三名的成績。

  再后來是四百米的長跑比賽,每個運動員都活力十足,做好了跑前的準備活動,都想以最佳的狀態(tài)參加比賽,一聲槍響。隊員們出發(fā)了,在跑道中,個個你追我趕,勝負難分。不到最后一刻,很難知道誰能拿到第一名。有的在跑道中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進;有的暫時落后,不服氣,沖起來,奮起直追。我班的張鄭陽,出發(fā)時遙遙領(lǐng)先,中途因體力不支,落在了最后。我們在看臺上為他加油,喊得聲嘶力竭。他好像聽到了我們的呼喊聲,立刻興奮了起來,加快了腳步,以頑強的毅力沖到了終點,最終取得了第四名的成績。

  運動會在沸騰聲中結(jié)束了,我班的總體成績不是太理想,但我相信下一次的運動會,我們會取得更優(yōu)秀的成績。因為我們不服輸,我們不會輸!

有趣的運動會作文 篇5

  打開記憶的匣子,尋找一件有趣的事,一個激動人心的場面。每當想起以前學校舉辦過的一次“春季運動會”,我就心潮澎湃,如浪打著漩渦,不能平靜。

  春風,像一位仙女展開她的衣袖,拂過我們的臉龐,那般輕柔,那般婀娜,那般飄逸。 春光嫵媚,我們在寬闊的操場上開展了一次有趣的運動會。 哨聲準備想起————第一項:呼啦圈比賽,我報名參加了這個項目。比賽規(guī)則:誰能夠在十分鐘之內(nèi),使身上的呼啦圈不落,誰就贏,我的.心怦怦直跳,可以說我像一只熱鍋上的螞蟻,哦——不……當時的心情無法形容。不過,在哨聲吹起之前,我抑制住了自己高興、激昂的心情,使自己變得輕松、自如。 哨聲響起,比賽開始,我雙手向上抬,腰扭來扭去!耙蝗、兩圈——”“一分鐘、兩分鐘——”,我喃喃自語,鼓勵著自己。在場的同學都為我們鼓掌加油,我轉(zhuǎn)得更加起勁兒。別的參賽選手神氣十足,但有的因為疏忽大意,呼啦圈漸漸地落了下來…… 那場面更加激烈! “停!”隨著一聲哨響,我們停止了比賽。我果然不負眾望,贏得了這場比賽。大家為我吶喊、喝彩,全場響起了一陣雷鳴般的掌聲。我心里的石頭總是著地了。我神采飛揚,為自己而歡呼,為自己而鼓掌!

  接下來,我們又進行了接力比賽…… 啊!美好的印象,那熱鬧、緊張的場面,深深地印在我的腦海中,令我難以忘記!

有趣的運動會作文 篇6

  今天下午,我們學校召開了一場親子運動會。家長們都早早的`來到了操場,我們排隊坐下來時,都很期待運動會的開始。很快運動會就開始了,項目有:抬花轎、背娃娃和大腳拖小腳。我和媽媽報的是背娃娃,媽媽說:“你呀,就是太胖了,你媽也背不了你,因為你太重了!彪m然媽媽說我胖,但我還是覺得這一天很快樂。

有趣的運動會作文 篇7

  七月十六號上午我們“夢之旅”社會實踐隊在電白第二中學舉辦了一場格外有趣的運動會。這場運動會在支教組負責的一班和二班同學之間開展,實踐隊全部隊員們也會到場為他們加油助威。

  九點二十五分運動會就正式開始了,第一個項目是胯下傳球,一班和二班的同學們按負責人的要求排成兩條隊伍。比賽開始了,在隊長喊完“一、二、三!”的口令后,同學們迅速把球從胯下傳到下一個同學手中,依次進行,直到傳到隊伍的末尾再傳回來,最終球最先回到傳球的第一個同學手中的隊伍就勝利了。

  比賽在緊張的氣氛下進行,我們的隊員睜大眼睛,在旁邊激動的喊著加油。“看!一班的'同學慢了!”

  “看!二班的同學遙遙領(lǐng)先了!”

  “哎呀!一班的同學快趕上了!”

  “。≮s上了!” ……

  由于這個項目是三局兩勝,第一局一班贏了,我們期待二班的同學能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了,誰知一班是實力派,竟連贏兩局!

  第二個項目是背靠背傳球,二班的同學志氣高漲,爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學也不遑多讓,他們想要連奪冠軍。在隊員示范過后,比賽開始了。兩班的同學背靠著背,努力的沖向終點,這不僅考驗同學的速度,更考驗兩位同學之間的默契度和配合度。有一個班的同學因為配合不夠,還中途掉球了呢!

  比賽仍在進行……通過今天的比賽,不但培養(yǎng)了同學們的默契感,而且促進了隊員們和同學們的感情,這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實踐的發(fā)展。此外,比賽的輸贏并不重要,重要的是我們在這場格外有趣運動會中收獲了難忘的經(jīng)歷。

有趣的運動會作文 篇8

  今天在作文課上!我們玩了個游戲,叫作左手運動會。說到這里,有人肯定會問什么是:什么是左手運動會?那么今天就帶大家走進左手運動會。

  第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學VS鄭同學的那一場。首先,凌同學和鄭同學上場了,鄭同學很得意,覺得自己志在必得,凌同學則十分嚴肅,緊繃著臉。老師一聲下令:開始。他倆就開始了激烈的'戰(zhàn)爭。鄭同學先把紙折兩次后,就開始剪起來,凌同學則全神貫注地在剪圓,結(jié)果,鄭同學風一般的速度就剪好了,凌同學看鄭同學已經(jīng)剪好了,只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓,但老師已經(jīng)宣布鄭同學獲勝了。凌同學一聲不吭,悶悶不樂地回到座位,鄭同學則非常開心,手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場莫過于我和汪丹的那一場!開始比賽了,我和汪丹都非常緊張,老師一聲下令:開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始,我領(lǐng)先一步,我已經(jīng)夾出來兩個珠子了,汪丹卻一個珠子也沒夾出來,她用左手實在是夾不出了,干脆就用左手把珠子從碗里挑出來。臺下的同學看得入神,有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上,不想錯過任何一個細節(jié),還有的同學激動地站在椅子上看。過了一會兒,我們倆人都只剩下一個珠子了。我和汪丹都非常緊張,夾珠子時,我的手不停地抖來抖去。老師說:手不要抖,不然珠子是夾不出來的。我趕緊把抖動的手放松下來。最終,我把最后的一顆珠子夾了出來,老師宣布我獲勝,此刻,我開心地不知如何形容。

  左手運動會真是太有趣了,希望下次還有機會玩!

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