實(shí)用的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)別開生面的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
上周五是一個(gè)春光明媚的日子,我們南一小學(xué)全體師生在學(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開生面的春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上八點(diǎn),檢閱正式舉行。首先入場(chǎng)的是由六年級(jí)同學(xué)組成的`彩旗隊(duì),我們班同學(xué)邁著整齊的步伐,手持鮮艷的花束,緊隨其后!叭、一,三、一,勇爭(zhēng)第一”的口號(hào),喊出了師生的共同心聲。我們班的后面陸續(xù)跟著各個(gè)班級(jí)。檢閱結(jié)束后,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)還邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)參加,賽場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。你看,“袋鼠跳”比賽中的孩子們多棒呀!我班蘇月同學(xué)身手輕盈,以最快的速度蹦到終點(diǎn)!叭怂淖恪敝,三個(gè)人的配合至關(guān)重要,看他們口中“一、二”“一、二”的喊著口令,腳下協(xié)調(diào)一致,好像是一個(gè)人在向前飛奔。金雨竹和父母的配合真是天衣無(wú)縫,最終獲得比賽的第一名。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)里還有許多項(xiàng)目,都特別有趣。所有參加比賽的運(yùn)動(dòng)員都非常高興。結(jié)果并不重要,重要的是過程。比賽中學(xué)生、老師和家長(zhǎng)的幸福的笑聲久久回蕩在可校園的上空!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
12月9日,下午兩點(diǎn),當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音,大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔,搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí),同學(xué)們的椅子相互碰撞,發(fā)出“啪啪”的聲音,好似一首難聽的“交響樂”。
來(lái)到操場(chǎng)上,大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下,第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
選手上場(chǎng),剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊(duì)陣容,為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽,由五年級(jí)先來(lái),然后四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)... ...我們班的同學(xué)跳得非常快,一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數(shù),可是,也就是這樣,我們班的最高成績(jī)才158個(gè)。后來(lái),據(jù)可靠消息,四年級(jí)的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè),這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級(jí)的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著,看誰(shuí)運(yùn)得快,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級(jí)的“抬花轎”!疤ЩㄞI”就是兩人背靠背,胳膊互相勾著,中間放個(gè)球,看誰(shuí)跑得快,就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級(jí)勝券在握時(shí),但因一組可能速度不夠吧,四年級(jí)暫時(shí)領(lǐng)先,我們最后一組不甘示弱,在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下,和同學(xué)們的吶喊助威聲中,最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的`人數(shù)很多,而投進(jìn)的人很少,所以大家都喪失了信心。這時(shí),我班班長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)了局面,只見他全神貫注地瞄準(zhǔn),一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了!又進(jìn)了!一連投進(jìn)三個(gè)球,全場(chǎng)沸騰。
最后,是老師們的比賽。老師們比賽投籃,不到我們班老師我們便十分安靜,一到我們班老師我們便熱血沸騰,鉚足了勁兒,一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”,每個(gè)字無(wú)不透露出我們對(duì)勝利的渴望。
當(dāng)然,比賽輸贏不重要,這只是個(gè)游戲,重點(diǎn)在于開心嘛。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
十月十八這一天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),許多家長(zhǎng)與鄰村的村長(zhǎng)都來(lái)參與此盛會(huì),觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級(jí)進(jìn)場(chǎng),同學(xué)們各個(gè)生龍活虎的,隨著熱鬧的音樂,昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結(jié)束后,便是各年級(jí)的趣味競(jìng)賽與短跑徑賽。很多年級(jí)的趣味競(jìng)賽是必須靠彼此或大伙兒同心協(xié)力的合作才能過關(guān)的。當(dāng)輪到我們五年級(jí)的一百米徑賽時(shí),大家的心情七上八下的,緊張到了極點(diǎn)。在跑道上就定位后,只聽到裁判高聲吶喊“預(yù)備”,接著“砰”的'一聲槍響,大家像火箭一般的沖了出去,速度真是驚人。
最后的幾項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目更是將整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)帶至高潮,先是學(xué)校教師與學(xué)生家長(zhǎng)的團(tuán)體接力,接著有我們學(xué)生的紅白團(tuán)體接力、六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊們的拔河比賽,還有村與村的拔河比賽,激烈的戰(zhàn)況可想一般。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里的比賽,有人贏了,有人輸了。老師說(shuō)過:“如果你輸了就得認(rèn)輸,但不要服輸。”我覺得很有道理,輸了就是輸了,這是既定的事實(shí),就要認(rèn)輸;但不要灰心喪志,要再接再厲,把輸?shù)内A回來(lái)。希望我在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠有更杰出的表現(xiàn),大家也是。
【實(shí)用的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文】相關(guān)文章:
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(實(shí)用)05-13
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(實(shí)用)01-14
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案[實(shí)用]01-30
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文實(shí)用(3篇)06-19
實(shí)用的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇02-10
【實(shí)用】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇02-14
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文實(shí)用15篇01-10