【精選】?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我們班的同學(xué)非常高興。我們都很有信心，因?yàn)槲覀冊(cè)谒较驴嗑毩撕芫谩?：00隨著主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)，進(jìn)行曲驟然響起。
看，主席臺(tái)的正前方正行走著五一中隊(duì)，仿佛我們正在進(jìn)行奧運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式。一班的女孩們穿著統(tǒng)一的連衣裙，手中拿著彩帶，仿佛是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈；一班的男孩們穿著統(tǒng)一的上衣和褲子，手中拿著花瓣球，經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，轉(zhuǎn)了起來(lái)。他們班的同學(xué)邊揮舞著彩帶、轉(zhuǎn)著球，邊喊著口號(hào)：“我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，快樂(lè)成長(zhǎng)”觀眾席的師生為他們的表演鼓起掌來(lái)。
緊接著就是我們班，同學(xué)們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步。我們班的女孩們穿著一樣的白色紗裙，肩上背著一對(duì)翅膀，好似一個(gè)個(gè)美麗的小天使，我們手中各拿一個(gè)樂(lè)器，男孩們穿著統(tǒng)一的服裝，都很帥氣，他們手中各拿一只和平鴿，還有一位我們班的男同學(xué)手中拿著一大把氣球，走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，男孩們伴著女孩們的音樂(lè)放飛和平鴿和氣球，嘴里還喊著：“2班2班,非同一般,奮勇拼搏，逐夢(mèng)揚(yáng)威”我們班展示出了我們的朝氣與活力。我們班精彩的表演贏得了全校師生的歡呼聲的掌聲。表演后，我們班同學(xué)心中的“害怕”已經(jīng)全部變成了快樂(lè)。
后面就是三班的表演，他們班的同學(xué)穿著鮮艷，笑容燦爛。走的時(shí)候也喊著口號(hào)：“看我三班,銳不可當(dāng)，與時(shí)俱進(jìn)”他們班的表演也很好。
其他班級(jí)的表演也各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的`衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些拿著呼啦圈，有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握彩帶，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些昂首挺胸、面帶微笑。
入場(chǎng)式圓滿結(jié)束了，比完后我們的心情久久不能平靜因?yàn)槲覀儼喃@得了第一名。
大家說(shuō)，我解說(shuō)得好嗎？下一次我還會(huì)為大家解說(shuō)哦!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，彩旗飄揚(yáng)，鼓聲陣陣，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)個(gè)正襟危坐，臺(tái)下的我們都出了汗。
正當(dāng)這時(shí)，主持人一聲宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕！”頓時(shí)，鴿子，氣球都飛上了天。
開始檢閱了，我們事先已經(jīng)練了很多遍，還是怕一點(diǎn)：走錯(cuò)了。我的手心里已經(jīng)全都是汗�？墒�，一看到一年級(jí)的小弟弟小妹妹走的那麼好，我們也不怎麼怕了。再看看他們的服裝，可真是千奇百怪，他們都戴上了福娃的頭飾，穿上了福娃的衣服。輪到我們了，我們穿著英姿颯爽的作訓(xùn)服，出現(xiàn)在觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的`眼前。我們敬著軍禮，喊著口號(hào)：“五四五四，永奪第一。預(yù)祝大會(huì)，圓滿成功！”接著，徐徐走過(guò)主席臺(tái)。我這顆懸著的心終于放了下來(lái)�！斑@次表演的真不錯(cuò)！”李老師在我們下場(chǎng)以后這樣說(shuō)道。
“接下來(lái)的項(xiàng)目是4×100接力�！奔ち业谋荣愲S著發(fā)號(hào)員的一聲槍響拉開了序幕……
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期五，我們學(xué)校開展了“萬(wàn)家紅色小學(xué)首屆紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)”的集體項(xiàng)目。
上午，我們開展了“手足情深”、“拔河”和“30米迎面接力賽”。我是參加“手足情深”、“拔河”和“30米迎面接力賽”。
早上，我們一到學(xué)校，就開始練手足情深。我們把位置換過(guò)來(lái)，換過(guò)去，最后決定讓我排在第一個(gè)。
練習(xí)的時(shí)候，我們順利的過(guò)了終點(diǎn)線。我想：比賽的時(shí)候，肯定能得第一名。
開始比賽了，我們順利的過(guò)了中間的那條線，我們又信心滿滿向著終點(diǎn)跳去。可是在半路，我們班的同學(xué)不小心摔倒了。我看見四（2）班的同學(xué)追了上來(lái)，于是我們又繼續(xù)向前跳。終于到了終點(diǎn)，我們班是三四年級(jí)中的.第三名。雖然我們沒(méi)有獲得第一名，但是我們會(huì)更加努力，向著第一名前進(jìn)。
要比賽拔河了，我是啦啦隊(duì)隊(duì)中的一員。我們?yōu)閰⒓影魏拥耐瑢W(xué)加油。最終，我們班破了在太陽(yáng)底下拔河會(huì)輸?shù)哪е洹?/p>
30米迎面接力賽開始了。我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)都像離弦的箭。到我了，我飛快的跑出去。把接力棒給了毛明輝，毛明輝飛似的跑了出去。我們班為毛明輝加油，跑到了終點(diǎn)，我們開心的笑了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽真激烈呀！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“郭元豪，加油！郭元豪，加油！”加油聲、歡呼聲此起彼伏，不絕于耳，這是我們小學(xué)在進(jìn)行第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
周四早上，在開幕式后，我們進(jìn)行了50＊8跑步比賽。因?yàn)槿嗤瑢W(xué)的努力，我們班獲得了第一名，成績(jī)一宣布，大家歡呼雀躍。之后，班里的許多跑步高手紛紛出馬，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，全都拼足了勁，你看：李昊卿咬緊了牙；史濱渝張大了嘴，眼睛都快瞇成了一條縫。而郭元豪更夸張，頭往后仰，臉全漲紅了，像喝醉酒一樣，他不顧一切往前沖，果然遙遙領(lǐng)先。
下午，我們小五男子跳高比賽開始了。我在上午的壘球比賽中失利，在接下去的跳高我可得好好表現(xiàn)，但我又忐忑不安：雖然我在班里的跳高還不錯(cuò)，但全年級(jí)里肯定藏龍臥虎，我會(huì)不會(huì)很快就被涮下來(lái)呢？不過(guò)，這顧慮很快就被消除了，參加比賽的人有的直接沖上去，還沒(méi)來(lái)得及跳就撞桿子上了，有的人用雙腳跳，根本跳不起來(lái)，還有的腿太短，腳總是碰到皮筋上的紙片……一輪下來(lái)就涮掉了一撥。經(jīng)過(guò)幾次激烈的`競(jìng)爭(zhēng)，我終于拿到了第四名，也為班級(jí)加了分。
周五早上，最激動(dòng)人心的4＊100開始了，我們男生隊(duì)果然厲害，第一圈就領(lǐng)先于其他隊(duì)伍，可關(guān)鍵時(shí)刻孫乾倫卻掉鏈子了，一接到棒，他就撒開腳丫子飛跑，卻慌慌張張跑錯(cuò)了方向，等他明白過(guò)來(lái)，已經(jīng)落后了。我們只得了第三，真可惜。
這次比賽中，我們班碩果累累，取得了總分第一的好成績(jī)，這離不開大家平時(shí)的努力訓(xùn)練和比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
天是十月十號(hào)，我們學(xué)校開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了200米跑步。我到了學(xué)校，沒(méi)過(guò)幾分鐘就聽見廣播：“3712，李嘉鑫到檢錄處檢錄�！碑�(dāng)時(shí)我臉“刷”的一下變白了，我的心怦怦直跳。
我是在第二條跑道上，“各就各位，預(yù)備！”聽到這句話我心里就很緊張，接著“啪”的一聲，我馬上沖到了第三名，跑到一半時(shí)，我就開始沖刺，我的'腳完全麻了，沖呀?jīng)_，沖呀?jīng)_，我沖到了第一名的旁邊，“啊！快到終點(diǎn)了�！蔽蚁耄耙欢ㄒ玫降谝幻 �
我拼命地加快腳步，哈哈！我終于沖到了第一名，紅絲帶飄在了我的胸前，我開心的笑了起來(lái)。
這只是初賽哦！
雖然決賽我的了第六名，媽媽說(shuō)我還要繼續(xù)加油。我還參加跳遠(yuǎn)比賽，得了第三名。今天真開心�。�
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我上小學(xué)以來(lái)開的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小學(xué)生們穿著嶄新的校服，排著整齊有序隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。
只聽見一聲聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們飛快地向終點(diǎn)跑去。操場(chǎng)上正在緊張比賽的項(xiàng)目還有跳遠(yuǎn)、壘球、跳高……整個(gè)場(chǎng)面真是熱火朝天呀！
我參加的項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、50米跑步、接力賽。
每個(gè)拿到獎(jiǎng)狀的小選手和他的同學(xué)們都露出了開心的笑容。雖然我們班沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，可是我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定會(huì)取得好成績(jī)。
【寫作指導(dǎo)：分析文章結(jié)構(gòu)層次、把握文章思路的基本方法】
1、抓住文體特征進(jìn)行分析
分析記敘文的結(jié)構(gòu)層次有以下方法：①按時(shí)間先后順序劃分；②按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換劃分；③按事情發(fā)生發(fā)展的過(guò)程或思想感情的變化劃分；④按描述內(nèi)容的不同角度劃分；⑤按“總—分—總”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)劃分。
議論文的特點(diǎn)是“以理服人”，不僅要求語(yǔ)言嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)，而且文章的結(jié)構(gòu)也是靈活多樣的。但它的最基本的形式是：提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結(jié)論）。它的結(jié)構(gòu)方式大致有兩種：逐層深入的縱式結(jié)構(gòu)和并列展開的橫式結(jié)構(gòu)。
說(shuō)明文有以下結(jié)構(gòu)方式：①并列式；②連貫式（按時(shí)間、空間順序組合）；③遞進(jìn)式按邏輯順序組合）；④總分式。
2、抓住文中的關(guān)鍵句子和關(guān)鍵詞語(yǔ)分析
關(guān)鍵性句子有承上啟下的過(guò)渡句，前后照應(yīng)的'語(yǔ)句，文段的首句尾句。關(guān)鍵性詞語(yǔ)有：①表指代性的詞語(yǔ)，如“這樣、這些、這種、這個(gè)問(wèn)題、這種情況”；②關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)，如：表語(yǔ)意轉(zhuǎn)折的“相反”“否則”“與此不同”；表遞進(jìn)的“更加”“而且”；表承接的“首先”“其次”；表因果的“因此”“那么”“由此看來(lái)”；表并列的“同時(shí)”“一方面……另一方面”；③銜接性詞語(yǔ)，如“也”“于是”等。
3、通過(guò)語(yǔ)句間的組合關(guān)系分析
文章是由段落組合的，其內(nèi)容是根據(jù)各語(yǔ)段的大意來(lái)綜合的，各個(gè)語(yǔ)段、各個(gè)層次之間，不論怎樣排列，但它們所要表達(dá)的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各個(gè)語(yǔ)句之間都有一定的語(yǔ)脈。閱讀時(shí)，把握住這種關(guān)系，才能更好地理解文章的內(nèi)容。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
星期六早上，爸爸送我去上興趣班。由于怕堵車，走得太早了，到那時(shí)，大門還沒(méi)開呢。我們便在附近的公園里坐了下來(lái)，看人來(lái)人往的行人。呵，還真巧，正好趕上了一場(chǎng)別具一格的街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
“跨欄”
一個(gè)正在趕公共汽車的'叔叔，眼瞅著車馬上就要開走，再不快點(diǎn)就趕不上了。他奮然跑向附近的一個(gè)欄桿，毫不含糊。一個(gè)，兩個(gè)……就連劉翔可能都沒(méi)他跑得快吧。在最后要關(guān)門的那一剎那，那位叔叔趕上了。牛牛牛！
“百米沖刺”
一位西裝革履的大哥哥好像是上班要遲到了似的，急急忙忙地跑到路邊，準(zhǔn)備過(guò)馬路�？墒瞧噦兯坪踉诟_玩笑似的，像流水一般，一輛緊跟著一輛，停都不停一下。這可把那位大哥哥急壞了�？�，只見他不管三七二十一，在車與車之間的空隙中穿了過(guò)去。佩服佩服！
“投籃”
一個(gè)嘻哈少女一邊看著手機(jī)聽著音樂(lè)，一邊喝著可樂(lè)。不一會(huì)兒，可樂(lè)喝完了，幾米處有一個(gè)垃圾桶，她卻懶得走過(guò)去，把可樂(lè)的易拉罐拿在手里，擺出投籃的姿勢(shì)，用力一扔，可惜技術(shù)不佳，沒(méi)投進(jìn)。遺憾遺憾！
哎呀，不好，要遲到。我向門口狂奔，心里暗暗地想：希望以后這樣的街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”能少一點(diǎn)啊！
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