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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時(shí)間:2026-02-18 04:01:48 運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文[精品8篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的運(yùn)動的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動的作文[精品8篇]

運(yùn)動的作文 篇1

  在這個(gè)金秋送爽的星期四,我們期盼已久的運(yùn)動會終于開幕了。一大早,同學(xué)們穿著整齊的校服來到操場。

  開幕式開始了,各班的隊(duì)伍依次入場。輪到我們班了,我們手中拿著乒乓球拍,雄赳赳、氣昂昂地從主席臺下走過,嘴里喊著宏亮的口號:“三(1)三(1)、齊心協(xié)力,奮勇拼搏、勇的第一……!

  當(dāng) 校長宣布運(yùn)動會比賽正式開始后,操場上立刻沸騰起來。同學(xué)們有的參加跳遠(yuǎn),有的參加跑步,有的參加擲沙包……,助威聲、吶喊聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。看田徑 場上的運(yùn)動員個(gè)個(gè)像奔騰的駿馬一樣沖向終點(diǎn)。我參加的項(xiàng)目是“反彈籃球”。當(dāng)裁判員老師宣布我第一個(gè)上場的時(shí)候,我心里是又緊張又興奮,我小心翼翼的走到 指定的地點(diǎn)后,輕輕的拿起籃球,這時(shí)腦子里想起爸爸平時(shí)教我的“秘訣”,把籃球抱在胸前,眼睛瞄準(zhǔn)球圈,然后雙手用力一投,做的個(gè)完美的投球動作。球進(jìn) 了!同學(xué)們都為我喝彩,我也高興的.跳了起來。通過我們班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧巳7磸椈@球第三名的優(yōu)異成績。

  兩天的運(yùn)動會隨著比賽項(xiàng)目的結(jié)束也結(jié)束了。通過這次運(yùn)動會,我們不僅贏得了比賽同時(shí)也學(xué)到了一種奮勇拼搏的體育精神,讓我們能夠真正成為一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

運(yùn)動的作文 篇2

  每一學(xué)期的運(yùn)動會都會留下遺憾,而這次的遺憾真是讓我難忘。

  全班同學(xué)幾乎都要參加接力賽,可是因?yàn)橛型瑢W(xué)受傷了,所以不能參加,我并沒有任何地方受傷可是因?yàn)槲遗艿锰?dāng)時(shí)被確定不跑,可是還沒坐下來,老師又講讓我過去,因?yàn)榕倭艘粋(gè)所以只能我去了!那一天可是運(yùn)動會的前一天呀!我心里怦怦跳,別人已經(jīng)接觸過很多次了,但我還是第一次跑,一到三年級從來沒有參加過一次運(yùn)動會的接力賽,這一次我可不能掉以輕心呢!必須得用盡全力這樣同學(xué)們才不會責(zé)怪我,于是在那一天晚上我在家門口跑了幾圈,心里真不舒服,害怕明天跑不快,同學(xué)們會怪我,那天晚上我沒有睡得太好,因?yàn)樾睦镆恢痹谙肽切┦虑椤?/p>

  第二天早上我們興奮地來到學(xué)校,下午是運(yùn)動會的開幕式,我們四年級團(tuán)體跳舞蹈,接下來就是比賽項(xiàng)目我是壘球比賽,結(jié)果得了個(gè)第八名哎!真不應(yīng)該呀!

  所有比賽項(xiàng)目結(jié)束后,就是我一直擔(dān)心的接力賽了!抱著心里的負(fù)擔(dān),我忐忐忑忑的走上了草地,我們是第二棒的我是第2棒的.第三個(gè),也就是說第三組。輪到我了,我打起精神,拿著拿著接力棒,憤怒的跑了起來,可我卻沒想到要跑那一道,結(jié)果女生得了第三名,有個(gè)女生一直在批評說我不知道跑內(nèi)道,害我們得了第三名!真不應(yīng)該呀!我想說對不起!是因?yàn)槲覜]跑內(nèi)道,拖了班上的后腿!以后我不會再犯這樣的錯(cuò)誤了!請你們原諒我!謝謝!

運(yùn)動的作文 篇3

  每逢運(yùn)動會,你總會看到在操場、教室之間來回穿梭的兩位女孩——604班的周歡和丁俐文。我們可是“王牌搭檔啦啦隊(duì)”!你說什么?啦啦隊(duì)算什么?

  你可千萬不要瞧不起這個(gè)不引人注目的職位!有的人還沒有“資格”當(dāng)呢!你有大嗓門嗎?你有堅(jiān)持不懈的精神嗎?你有為了同學(xué)為了榮譽(yù)而爆發(fā)的耐力嗎?你能在嗓子干得直冒煙的時(shí)候忍住接著加油嗎?……這個(gè)職位就是幫同學(xué)打氣,在他們?nèi)滩蛔∫艞壍臅r(shí)候,提醒他們——還有我們陪著你共前進(jìn)!

  是的,這個(gè)職位是渺!從某種角度說……有時(shí)我們在一旁喊加油,累得像只泄了氣的皮球一樣都毫無意義(用處),因?yàn),運(yùn)動員們的確心有余而力不足!的確很累!但我們不能放棄!再怎么說!我們不是運(yùn)動員,在大家心中,在我們眼中,運(yùn)動員才是至高無上的`!我們哪怕淋雨、跑得腰酸背疼,都沒有運(yùn)動員拼命!

  可能你會想,這話說得有些過了,既然倒了那么多的“苦水”,我們可以不加油!抱歉,那你想錯(cuò)了!我想通過這篇文章向所有的啦啦隊(duì)員們說聲“你們辛苦了!”可能身為啦啦隊(duì)員的我們更能理解這種累并快樂著的感受!我們非常樂意為運(yùn)動員們打氣!當(dāng)運(yùn)動員們得獎的時(shí)候,我們也會非常自豪,沾點(diǎn)榮耀的光輝!我們每每想到運(yùn)動員努力奮斗拼搏的時(shí)候,我們心中會涌出一股莫名的力量!就好比運(yùn)動員有我們加油,而他們堅(jiān)持的精神又給了我們動力!

  賽場上,運(yùn)動員們在激烈地競爭,啦啦隊(duì)又何嘗不是呢?比嗓門大?比誰能耐力強(qiáng)?比誰更能堅(jiān)持?是的!比的就是這些!可是這么比有什么意義呢?當(dāng)然有意義!從啦啦隊(duì)的“比賽”中,能夠看出這個(gè)班是否團(tuán)結(jié)一心……甚至在奔跑的過程中還會發(fā)生碰撞、摔跤,但是我們的眼中只有運(yùn)動員們,才不管摔得痛不痛,不管別人一樣的眼光!

  啦啦隊(duì)!一個(gè)渺小而偉大的職位!沒有你們,或許運(yùn)動員們不會取得優(yōu)秀的成績;沒有你們,這個(gè)賽場或許會少了一份激烈;沒有你們,可能不會帶給運(yùn)動員們一份壓迫感!我覺得,啦啦隊(duì)員們值得大家鼓掌!當(dāng)然,運(yùn)動員們更棒!沒有你們,大家更不能共同分享成功的喜悅!

運(yùn)動的作文 篇4

  這個(gè)星期四和星期五都是令人難忘的日子。也許,你剛看到我的題目,就一目了然了。

  為什么說他是難忘的呢?小學(xué)上完了,初中也有運(yùn)動會,高中也有!有兩個(gè)原因:第一是因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動會算是我小學(xué)里的最后一次運(yùn)動會了,所怡我格外珍惜,因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級了;第二是因?yàn)檫@是我第一次在運(yùn)動會時(shí)哭了,而且這次哭在我的記憶中是哭得最兇的一次了。

  星期四的早上,我興奮地來到學(xué)校,手上拿著滾鐵環(huán),可那天我并沒有比賽項(xiàng)目,上午的集體賽我都參加了,下午我一個(gè)項(xiàng)目也沒有,因?yàn)槲业膬蓚(gè)項(xiàng)目都在第二天,也就是星期五。

  第二天,我又拿著鐵環(huán)來到學(xué)校,我比昨天更激動了,因?yàn)槲业腵兩個(gè)項(xiàng)目都在今天,而且都在下午。中午吃完飯后,我就一直在學(xué)校的跑道上練習(xí)鐵環(huán),可是后來練著練著,每當(dāng)在跑起來時(shí),左腿關(guān)節(jié)那都會隱隱作痛,后來,連走路都痛了,姜老師說:“堅(jiān)持一下,把鐵環(huán)的比賽比掉!”

  鐵環(huán)比賽輪到我了,我心里本來就緊張,再加上腿痛,而且大家都在為我加油。我就更緊張了!芭椋 北荣愰_始了,我本想滑出去,可是原本在我手上乖巧聽話的鐵環(huán)突然開始淘氣了,最讓我擔(dān)心的一現(xiàn)象出現(xiàn)了,大家在為我加油,我心一急,鐵圈和鉤子分開了,鐵圈掉在了地上,我弄好再來一次,可是又掉了,,第一名已經(jīng)超過一半了!我心慌了,弄好鐵環(huán)滾了起來,鐵環(huán)終于聽話了,我開始飛跑起來,超過了第二名。我去看成績,第一名和我相差很大的距離,看到這么大的差別。我先是鼻子一酸,手捂著嘴,眼睛一紅,眼淚不由自主的落了下來,我去了實(shí)心球賽場,可是已經(jīng)沒心思好好扔了,結(jié)果扔的也很不好。

  回到班里,當(dāng)廣播里播出了成績時(shí),我是最后,我再也忍不住了,低著頭痛哭,不管別人怎么安慰我,我還是很傷心,后來,哭完了,就沒事了,于是,開始做作業(yè)。

運(yùn)動的作文 篇5

  運(yùn)動會的前幾天,天氣一直陰陰雨雨,害得我的心情也隨著天氣的變化起起伏伏著。還好,太陽公公沒讓我們失望,星期六的一早,就從云端探出頭來做早操透透氣,讓我們終于可以放下心中的大石,快樂的迎接這一場精彩的運(yùn)動會。

  開幕典禮在貴賓致詞完后,精彩的節(jié)目就準(zhǔn)備上場啰!首先登場的是初一、初二年級的舞蹈,再來就是我們初三年級的`舞蹈“美麗新世界”。我們頭戴五顏六色的風(fēng)獅爺、手戴金光閃閃的手環(huán),感覺威風(fēng)凜凜又活潑、熱情,配合輕快的節(jié)奏,果然表演完后就獲得觀眾如雷的掌聲。

  好戲還不只這樣,信心滿滿的我們準(zhǔn)備上場比賽趣味競賽-夾夾樂,大家同心協(xié)力,抱著“團(tuán)結(jié)力量大”的信念和志在必得的決心,在現(xiàn)場來賓和同學(xué)的熱情加油下,我們跑的更賣力了,令人興奮的是最后我們班真的得到了第一名!

  緊接著下來的節(jié)目就是精彩的壓軸好戲是各年級的團(tuán)體接力,這也是我們最期待的項(xiàng)目,槍聲一響,擔(dān)任班上第一棒的我一馬當(dāng)先跑在六班的前面,全班的心情和場上的戰(zhàn)況一樣起起伏伏,我們班從領(lǐng)先到落后,又從落后變成領(lǐng)先,最后,只差了一小步得到了第二名。雖然,我們的目標(biāo)訂在第一名,但是全班都已經(jīng)盡力了。

  時(shí)間的腳步像腳底上了油一樣,一轉(zhuǎn)眼就來到了運(yùn)動會的尾端。我們努力了很久,在今天終于有了成果,也讓我體會到團(tuán)結(jié)力量大的道理,也希望下次的運(yùn)動會大家能發(fā)揮公德心,讓我們可以有更成功的運(yùn)動會。

運(yùn)動的作文 篇6

  看,我們班的運(yùn)動健將來了,他邁著矯健的步伐,一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力,他就是我們班的.宋明洋。

  平時(shí),宋明洋就是我們班的運(yùn)動強(qiáng)人,他喜歡跳繩、跑步、打羽毛球,他的手腳力氣很大,跳起來卻輕盈得像一只飛鳥,跑步時(shí)像梭子魚在水里游泳一樣迅速。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚,我校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。比賽開始了,只見我們班的楊勇,他的腳被繩子套住了好幾次,同學(xué)們都急的直皺眉。又看到張小胖沒跳幾下,就累的氣喘吁吁,引得大家哄堂大笑。再看那邊的宋明洋,所有人都眼前一亮,跳交叉時(shí),他的手揮動著,像老鷹的翅膀一樣有力,速度剛剛好;腳像靈活的小燕子一樣點(diǎn)在地上;人一下高高跳起,一下低低落下,幾乎沒有斷繩。他的手速快得讓人眼花繚亂,才剛剛看清他猛一下蹲在地上地腳,他的身體就已經(jīng)像袋鼠那樣跳的高高的了。萬老師高興得合不攏嘴,連連點(diǎn)頭,說:“宋明洋,你入選了!迸赃吙吹媚康煽诖舻耐瑢W(xué)們這才想起來鼓掌。

  宋明洋這么厲害,大家都羨慕他,他真是名副其實(shí)的運(yùn)動健將啊!

運(yùn)動的作文 篇7

  星期五,我校舉行了一場運(yùn)動會。這場運(yùn)動會是我過的最有意義的一次。

  老師讓我們搬著凳子出來觀看,這次我沒有參加任何項(xiàng)目,感到很無聊。這時(shí),我的語文老師把我、我的幾個(gè)同學(xué)和其他班級里的一些人叫到樹蔭下給我們說:“今天我有一項(xiàng)任務(wù)交給你們,讓你們嘗試播音的感覺,你們愿不愿意?”我們都爽快的答應(yīng)了。

  老師先讓我們寫稿,給運(yùn)動員們加油,鼓勵。我和一個(gè)同學(xué)就去教室拿筆和紙來寫稿,我倆討論一番,就去找其他同學(xué)幫忙,在我們的共同研究下,終于把稿寫完了,寫了很多,我們就去找老師,經(jīng)過老師指導(dǎo)后,老師就讓我們拿起話筒來讀,開始的時(shí)候有些緊張,手一直在顫,在熟練了之后,我感到參加了這項(xiàng)任務(wù)非常幸運(yùn),也很有挑戰(zhàn)性。

  我很開心,聽到自己的聲音傳遍校園,心里面美美的',那滋味像是吃了蜜一樣甜。我要保持好心態(tài)去讀,努力成為一個(gè)合格的播音員。

  這次運(yùn)動會不僅讓我收獲了開心,而且也鍛煉了膽量,還讓我看到了體育健兒們奮力拼搏的場面,我也要努力!加油!

運(yùn)動的作文 篇8

  從小學(xué)到初中,我們經(jīng)歷了很多次運(yùn)動會,其中讓我印象最深刻的是步入初中后的第一次運(yùn)動會。

  那是一個(gè)悶熱的中午,班長在班里一說這件事后,大家都積極參與,爭先恐后的報(bào)名,要為班級爭光添彩,但班長告訴我們,這一次運(yùn)動會并不是普通的運(yùn)動會,而是一個(gè)考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)意識的運(yùn)動會。本次運(yùn)動會有幾個(gè)項(xiàng)目,分別是:急速前行,綁腿跑,彩虹橋,力拋千斤等

  班長向我們介紹了一下這幾個(gè)項(xiàng)目的意思,分別說了一下游戲規(guī)則:急速前行其實(shí)就是50米跑步;綁腿跑就是20個(gè)人把腿綁在一起,跟兩人三足一樣,然后前進(jìn)20米,看誰用的時(shí)間少;彩虹橋是所有人依次劈叉排成一行,比較哪個(gè)隊(duì)排成的距離長;力拋千斤就是一隊(duì)人拋一個(gè)大沙包,哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最少哪個(gè)隊(duì)獲勝。大家都發(fā)揮自己的優(yōu)勢,選了認(rèn)為自己能完成的項(xiàng)目報(bào)了名。

  這一天,我們懷著激動的心情迎來了期待已久的'運(yùn)動會,班長給我們發(fā)了紅色的帶子戴在頭上作為拉拉隊(duì)。我們來到了我們班的位置坐下,在聽完開幕儀式馬校長的致辭后,運(yùn)動會拉開了序幕。大家充滿信心,昂首挺胸的進(jìn)入了運(yùn)動場,運(yùn)動員各就各位,聽到裁判的哨聲一響,緊張激烈的比賽開始了,同學(xué)們都爭先恐后的競爭著,不給對手喘息的機(jī)會,我們班也不例外。在繞桿跑的時(shí)候,我們憑借著速度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢,輕而易舉取得了第一。隨著時(shí)間流逝,一上午的激烈斗爭就這樣結(jié)束了,同學(xué)們收拾東西都回去吃飯了。下午兩點(diǎn)半,緊張的比賽又開始了。

  第一個(gè)項(xiàng)目綁腿跑我們班表現(xiàn)好像并不樂觀,因?yàn)槲液蛶讉(gè)人的原因我們在臨近終點(diǎn)的最后幾米出現(xiàn)了失誤,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體的成績下降,但另外幾個(gè)班的表現(xiàn)好像也不是很好,二班在跑到一半的時(shí)候出現(xiàn)了好幾次失誤導(dǎo)致成績不理想,但他們老班說他們平時(shí)練得很好,要求重新跑一次,這一次只是證明一下,并不計(jì)入總成績。我們大家心中都長舒了一口氣。

  二班又上場了,我們大家都用期盼的眼光注釋這他們,他們出發(fā)了,但沒跑幾步就跌倒了,場下響起來歧視的聲音。二班同學(xué)都非常失望,傷心,有的集體榮譽(yù)感強(qiáng)的人還掉下了眼淚,一旁有人趕緊安慰,還有有幾個(gè)班送去了鼓勵的掌聲,給他們班加油助威。隨之,一場場比賽一個(gè)接一個(gè)結(jié)束了。

  快樂的運(yùn)動會很快就拉下帷幕,老師宣布了我們四個(gè)隊(duì)的成績,我們紅隊(duì)只得了第二,大家非常失望,但班長一直鼓勵我們,說我們?yōu)檫@次比賽付出了很多,已經(jīng)表現(xiàn)的很好了。

  這次運(yùn)動會雖然離我以及很遠(yuǎn)了,但我們團(tuán)結(jié)有愛,互幫互助的精神以及那次運(yùn)動會美好的記憶卻一直留在我的心間無法抹去。

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