(必備)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，我去上作文課，到了那里，老師說(shuō)：“今天上外堂，猜猜，我們上什么外堂？
我說(shuō)：“不會(huì)又是清泉河的春天、夏天吧？”老師笑了，老師說(shuō)：“今天我們舉辦一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，你真懂我，你怎么知道我最擅長(zhǎng)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的？”
老師把我們分成了兩隊(duì)，然后我們就來(lái)到了地下停車(chē)場(chǎng)，哇，這地兒比賽真涼快！
第一項(xiàng)踢毽子，我們從我們組推選出邊雨萱出戰(zhàn)，另一隊(duì)推選出王怡歡出戰(zhàn)。王怡歡踢了十三個(gè)，十三個(gè)耶！這對(duì)于我組隊(duì)員來(lái)說(shuō)是多么強(qiáng)大的數(shù)字，多么強(qiáng)大的壓力呀！輪到邊雨萱踢了，我們組隊(duì)員的心情就像“十五個(gè)吊桶打水，七上八下”啊。“一、二……”當(dāng)邊雨軒踢到第四個(gè)的時(shí)候，腳下一絆，結(jié)果毽子落地了。唉，我們輸了。
第二項(xiàng)打羽毛球，這一輪是我和姚新通對(duì)打�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我這么擅長(zhǎng)打羽毛球的，竟然輸給了姚新通，太不可思議了。
第三項(xiàng)跳繩。跳繩分男子組和女子組，我想?yún)⒓优咏M。老師問(wèn)我：“如果這次我們?cè)佥斄耍腿B敗了，你能行嗎？”“沒(méi)事，看我的！”我拿起了跳繩。這次我和對(duì)方組的'高于金比，她跳了十九個(gè)。我心里默默地想：哼，才19個(gè)，看我怎樣秒殺你！該我了，我邊跳邊數(shù)“一，二，三……”我一共跳了二十六個(gè)，耶，我贏??！男子組是我們隊(duì)王文智和對(duì)方隊(duì)劉奎瀟比。王文智跳了十八個(gè)，而劉奎瀟一直跳一直跳，就像一只停不下來(lái)的松鼠，264個(gè)！這還是他因?yàn)槔鄱鲃?dòng)停下來(lái)的，要不，還能跳更多！
后來(lái)我們又比了跳遠(yuǎn)。
雖然，這次比賽，我們?nèi)斠悔A，但我很開(kāi)心。真想作文課天天都上運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
星期四的早上，我校隆重舉行了第二十八界運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是個(gè)既激烈又令人難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了操場(chǎng)上，在指定的地方坐下。運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，我們先踏著整齊的步子進(jìn)場(chǎng)，舉行了莊嚴(yán)的.開(kāi)幕式，接下來(lái)，進(jìn)行了各年級(jí)段的廣播操比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻，每個(gè)動(dòng)作都做得很到位，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。下面要舉行男子兩百米的預(yù)賽了，我們運(yùn)動(dòng)員有的在踢踢腿，甩甩手臂，有的躍躍欲試，還有的躺在地上閉目養(yǎng)神。
比賽要開(kāi)始了，“各就各位——預(yù)備——呯”，我們運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣，沖了出去，三（4）班的同學(xué)一路領(lǐng)先，把我和其他選手落在后面，我不甘示弱，拼命地往前沖，漸漸地和他拉近了距離，馬上要沖刺了，我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，腿上好像灌了鉛一樣，抬也抬不起來(lái)了，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們震耳欲聾喊叫聲：“朱宣霖加油，朱宣霖必勝……”我咬緊牙關(guān)，奮力向前沖了上去，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，同學(xué)們都紛紛跑來(lái)為我祝賀。
這真是一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，王老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀看了比賽，很熱鬧，高年級(jí)的'哥哥姐姐跳的很好。
我們班同學(xué)也跳得不錯(cuò)，雖然我沒(méi)能參加，但是我以后要勤加練習(xí)，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)也能參加取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
我身材廋小，小學(xué)階段一直站在隊(duì)伍的第一個(gè)，經(jīng)常有人說(shuō)看到我就會(huì)想弱不禁風(fēng)這個(gè)詞。我也常常誤認(rèn)為自己體質(zhì)很差，但上中學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我不小的收獲。
“女子八百米，有誰(shuí)愿意參加�。课覀儼噙@個(gè)項(xiàng)目可不能缺人啊，只要報(bào)名，到時(shí)候跑不完也可以的�！斌w育委員反復(fù)動(dòng)員，可就是沒(méi)有人響應(yīng)，我實(shí)在看不下去了，沖動(dòng)地舉起了手。
“你跑得動(dòng)嗎？”同桌小聲提醒我�！安皇强梢圆慌芡陠幔俊蔽一亓艘痪�。體育委員趕緊把我的名字寫(xiě)了下來(lái)，說(shuō)實(shí)話，八百米能不能跑下來(lái)，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。當(dāng)我回家把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，他們非常贊成，爸爸還陪我開(kāi)始了訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我心情緊張地和其她選手站到了屬于自己的跑道上，突然耳旁響起來(lái)一陣一陣的加油聲，我抬頭一看，是老師和同學(xué)們的聲音。我朝大家笑了笑，頓時(shí)心里也減少了一絲慌張。
隨著發(fā)令槍響，跑步健將們像離弦的箭一樣從起點(diǎn)沖了出去，我使勁地追趕，也只能占了個(gè)中間位置。也許是我剛開(kāi)始用力過(guò)猛，不一會(huì)兒，我就感覺(jué)自己體力要耗盡了，跑了半圈就沒(méi)有力氣了。這時(shí)候有一些選手超過(guò)了我，我有些泄氣，想到了放棄。突然，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，我抬起已經(jīng)感覺(jué)重千金的頭，一看，是班主任汪老師和語(yǔ)文陳老師：“加油啊，堅(jiān)持跑完��！”汪老師邊陪跑邊鼓勵(lì)我，此情此景，放棄的念頭在我腦海里煙消云散了，我似乎滿血復(fù)活，腳步似乎輕松了許多。“堅(jiān)持，我一定可以跑到終點(diǎn)，我爭(zhēng)取拿個(gè)名次，為班級(jí)爭(zhēng)光�！蔽以谛睦锇蛋档亟o自己鼓氣。
汪老師也許是看到我的樣子放心了，她停下了腳步，比賽不允許陪跑。不一會(huì)兒，我的雙腿又似乎灌了鉛，看到自己與第一名和第二名的距離逐漸拉大，我和前面同學(xué)的距離也開(kāi)始拉大了，我想停下來(lái)喘口氣，這時(shí)又傳來(lái)熟悉的加油聲，同學(xué)們紛紛從凳子上站了起來(lái)，趴在鐵欄桿上，沖著我喊，讓我堅(jiān)持�？吹酵瑢W(xué)們的`熱情，我的腳下似乎生了風(fēng)，我又飛奔了起來(lái)，這時(shí)候身后傳來(lái)了一陣歡呼聲，我的心里不由得也生起一陣陣感動(dòng)。
快了快了，只有半圈了！此時(shí)的我已經(jīng)腦袋發(fā)昏，渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，想不顧一切地坐到地上。但我想到13的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣跑到了終點(diǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)累得連走路的力氣都沒(méi)有了，簡(jiǎn)直是要癱了，這時(shí)陳老師像神仙一樣地出現(xiàn)了，她一把扶住了我，扶著我慢慢地走回到休息點(diǎn)，汪老師表?yè)P(yáng)了我的堅(jiān)持精神，同學(xué)們都紛紛給我點(diǎn)贊，“你真是深藏不露��！”同桌遞給我純凈水的同時(shí)打趣道。
通過(guò)這次的八百米比賽，我的收獲頗豐，我不僅獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的稱贊，我還明白了一個(gè)人只要敢于嘗試，在集體中就會(huì)不斷地挖掘出自已更多的潛能。
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