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運(yùn)動(dòng)作文

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-02-18 10:25:29 運(yùn)動(dòng)作文

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文匯編9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文匯編9篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1

  每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí);每當(dāng)我聽到雄壯的國(guó)歌一次次奏響時(shí);每當(dāng)我看到我國(guó)健兒在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上熱淚盈眶時(shí),我就熱血沸騰。這時(shí),我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。現(xiàn)在我終于夢(mèng)想成真了,我是西南八小的一名學(xué)生,我為此而驕傲。

  所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,運(yùn)動(dòng)員的生活是艱苦的。除學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí);冒著嚴(yán)寒,頂著酷暑;風(fēng)里來,雨里去;拖著疲倦的身子,忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過,動(dòng)搖過。誰(shuí)不想過無(wú)憂無(wú)慮、舒舒服服的生活,然而每當(dāng)想到“梅花香自苦寒來”,我就咬緊牙關(guān)挺過去,投身到火熱的訓(xùn)練中去,激烈比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強(qiáng)壯,精神上的磨練使我越來越堅(jiān)強(qiáng)。作為一名運(yùn)動(dòng)員,面對(duì)的'只有成功和失敗,然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢?

  記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我賽前訓(xùn)練和感覺都良好,但在比賽中卻因緊張而失敗,失敗后壓力很大,緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措,那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來形容。教練沒有責(zé)備我,而是跟我講容國(guó)團(tuán)的故事。當(dāng)我聽到容國(guó)團(tuán)那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí),我被震撼了。是呀,人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱的角逐和競(jìng)爭(zhēng),我這小小的失敗又算得了什么?在以后的日子里,我勝不驕,敗不餒,化壓力為動(dòng)力,頑強(qiáng)拼搏,終于取得了好的成績(jī)。這時(shí)我已知道:人生為何而博,為理想而博,為體育騰飛而博,為祖國(guó)富強(qiáng)而博。

  朋友們,你們看:排球場(chǎng)上,隊(duì)員們奮力扣殺、飛身救球;足球場(chǎng)上,隊(duì)員們頑強(qiáng)防守,積極進(jìn)攻;田徑場(chǎng)上,隊(duì)員們拼命向前,奮力沖刺,這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏,我國(guó)的乒乓球才長(zhǎng)盛不衰;正是拼搏,我國(guó)的羽毛球才成為世界強(qiáng)隊(duì);正是拼搏,我們的體操隊(duì)才長(zhǎng)期保持較大的優(yōu)勢(shì)。正是拼搏,我國(guó)的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展,中國(guó)才躋身世界體育強(qiáng)國(guó)之列。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2

  今天,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng);首先是開幕式,會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,我們?nèi)昙?jí)的運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)喊著口號(hào)緊跟在四年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。

  開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……

  我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分,于是我只下定決心,決不放棄。李文思往前一跳1。75米,啊,這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安;我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開始了,令我生氣的是李文思的`眼神好象在說:我是冠軍,你跟我斗,門都沒有。她慢慢的走到了原地,用力跳上去,我也緊跟著跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績(jī),我也覺得很滿意。

  不久,緊張、快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望每天都能開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3

  星期一,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太好看了,我們班的那幾位“小小運(yùn)動(dòng)員”發(fā)揮的特別好。當(dāng)廣播里播出“請(qǐng)五年級(jí)60米跑步的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)錄處點(diǎn)名”時(shí),我趕緊放下手中的'活,一下子跑到臺(tái)子面前去觀看我班同學(xué)的比賽。“砰”槍聲響了,我班的一位同學(xué)像一匹駿馬奔馳在跑道上,一開始起步有一點(diǎn)慢了,但以后就跑得快了,一眨眼的工夫,就快超過一個(gè)人了,他大步的步伐跑到了別人的背后快一厘米遠(yuǎn)了,超了,超了,超啦!終于超“車”了,我們欣喜若狂,快到終點(diǎn)了,我們的心砰砰直跳,我們高聲地喊著“四班加油!四班加油!你是最牛的!”終于沖線了,好像是第四,也沒事,反正也能進(jìn)前六名。

  該四百米比賽了,女生隊(duì)上了場(chǎng),張思怡擺好了起跑的動(dòng)作,“砰!”槍聲響了,她像離弦的箭一樣,快速、大步地向前跑,她要超人啦,我們高聲呼喊著“加油,加油”她聽見了我們的加油聲,頓時(shí)威力大增,嗖的一聲沖了上去,她的沖勁像刮來一陣大風(fēng)一樣涼爽。她咬緊牙關(guān)、繃緊臉只顧沖,我覺得那沖勁,連劉翔也達(dá)不到、也超不過她,要沖線了,她好像用了“瞬間加速”一般,用迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)。“耶!沖線了!得了第一名!”我們歡呼著、雀躍著沖向張思怡。

  該劉家輝上場(chǎng)了,一開始,劉家輝有點(diǎn)落后,劉家輝這位老運(yùn)動(dòng)員可不是好超的,這下可把劉家輝激怒了,他大喊一聲“我來也!”這一聲真是驚天動(dòng)地啊,也激發(fā)了他的速度,他大步向前沖,就像一只靈活的小猴子,左閃、右閃,超過了很多人,終于沖線了,但還是得了第五名。

  還有很多運(yùn)動(dòng)員,在這我就不一一講了。

  這可真是一場(chǎng)精彩的、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4

  今天,是晴朗的一天。我們又迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  經(jīng)過老師的發(fā)言之后,裁判員就宣布比賽開始了。

  我們一共有三項(xiàng),分別是“時(shí)代列車”、“換物接力”以及“拔河”。時(shí)代列車是第一項(xiàng),我們六年級(jí)是第一個(gè)。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了!我們男生努力地往前爬著,一班本來跟我們一樣快的,可是,他們突然斷開了!距離一下子拉開了。就這樣,我們男生輕松地贏了一班。接下來是女生了,本來女生好好的,沒想到她們一下斷開了,裁判立刻叫停,而這時(shí)一班就借這個(gè)好機(jī)會(huì),反超了我們班的女生,拿走里第一。

  接下來是換物接力,我們男生女生都贏得了勝利,原因是一班出的“故障”太多了!這還真得謝謝一班。

  最后一項(xiàng)是拔河。這是我們的“超級(jí)大克星”!自從三年級(jí)以來我們幾乎就沒有贏過!我們抱著滿懷的.信心,結(jié)果灰溜溜的下來了。兩場(chǎng),全輸!應(yīng)該前兩場(chǎng)跟他們打平的!結(jié)果在第二場(chǎng)就被KO了!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我想:其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿不拿到第一名并不重要,重要的是讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床,享受快樂的同時(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼,相互幫助和團(tuán)結(jié)友愛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5

  終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),迫不及待的我,早已起床,吃完早餐、換好衣服,準(zhǔn)備要去學(xué)校簽到,興奮的我,跳來跳去,像發(fā)瘋似的樣子,到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我坐再位子上等了又等,好不容易等到了八點(diǎn)半,我們把椅子搬到樓下準(zhǔn)備要運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  當(dāng)天天氣非常熱,我都快受不了了,而矮矮的.我,也看不到前面精采的表演,人山人海的學(xué)校,也快要把我擠成薄油餅了,我也只能準(zhǔn)備我們的表演。終于輪到四年級(jí)了,我坐立不安,因?yàn)槲覀儼嗍谴┌咨,如果跳錯(cuò)了,是最明顯的。我們四年級(jí)下一個(gè)節(jié)目是“丟鞋子”雖然很好玩但我沒投進(jìn),真是可惜!

  下午的行程就只剩團(tuán)體接力了,我害怕的不得了,因?yàn)槲沂堑谝话,?huì)有一種恐懼的感覺,可是就算我跑的再快,還是被別班的追過了,我心不甘情不愿的回我們班,那種輸?shù)舻母杏X沒人會(huì)了解,但我們?cè)俚诙喌昧说谝幻?/p>

  終于到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻,首先,是從游戲開始頒,我們得了第一名,也是第個(gè)獎(jiǎng),在來頒發(fā)第二個(gè)獎(jiǎng),是團(tuán)體接力,我們得了第二名,最后頒整潔和秩序,我們得了第三名,而頒獎(jiǎng)的順序和我們獎(jiǎng)項(xiàng)的成績(jī)卻一模一樣,真是好玩呀!

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我一生中最喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6

  今日真是天公作美、風(fēng)和日麗,出了個(gè)好天氣。今日是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校和教室都變化了許多。我的心境彷彿就像是袋鼠在草原上活碰亂跳相同興奮、快樂。

  我這次所參與的競(jìng)賽項(xiàng)目有一百米賽跑、接力賽和我們班的團(tuán)體競(jìng)賽稱號(hào)就叫兩人三腳。當(dāng)我聽到我要和名列前茅的對(duì)手一起跑時(shí),我的心境彷彿就像是一只膽怯的小狗再和一只兇狠的野獸決戰(zhàn)相同,而我就是那只膽怯的小狗,站在一旁發(fā)抖。

  一百米賽跑行將開始時(shí),我非常慎重又當(dāng)心的跑,沒想到我一時(shí)粗枝大葉,而得了最終一名,不過我也沒有由于這樣而拋棄,我仍是抱著愉快的.心境來參與這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),由于競(jìng)賽總是有輸有嬴,不可能人人都嬴,要不然就不叫競(jìng)賽了。

  因而,我從這項(xiàng)競(jìng)賽中學(xué)到了跑步是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),既風(fēng)趣又有利身心健康,至于誰(shuí)輸誰(shuí)嬴,反而不是那么重要了。人生傍邊總是有無(wú)數(shù)次的競(jìng)賽,所以這次競(jìng)賽輸了還有下次,只需記取失敗的經(jīng)驗(yàn),然后多加練習(xí),信任在未來任何競(jìng)賽傍邊,我一定會(huì)贏得成功的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇7

  星期三的早晨,朝陽(yáng)小學(xué)里充滿著歡樂而緊張的氣氛,原來實(shí)時(shí)三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天上午就要開幕了。同學(xué)們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jī)。

  在雄壯激昂的樂曲聲里,迎著初升的朝陽(yáng),校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)了,他們自信的笑容中,顯示著國(guó)家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊(duì)……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了,他們堅(jiān)定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機(jī),進(jìn)場(chǎng)以后,校長(zhǎng)開始講話,當(dāng)校長(zhǎng)說到,“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)”,全校都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。

  激烈的400米跑步開始了,我們班的參賽選手是薛夢(mèng)楠,她在起點(diǎn)上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運(yùn)動(dòng),對(duì)這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令“砰”的.一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,薛夢(mèng)楠不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是,第二圈時(shí),薛夢(mèng)楠體力不如第一圈了,這時(shí)候,半路殺出個(gè)程咬金來,與薛夢(mèng)楠僵持不下,同學(xué)們都拼命的吶喊著:“薛夢(mèng)楠,加油!薛夢(mèng)楠,加油!”有的在邊上陪她跑,聽到我們的加油,薛夢(mèng)楠似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,奮力向前跑去,把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,取得了組冠軍。在決賽中,薛夢(mèng)楠雖然沒有取得桂冠,但仍拿到了第三名的佳績(jī),為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有100米,800米,跳遠(yuǎn)等,運(yùn)動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時(shí)傳來同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然我們班沒有進(jìn)入前三名,但是友誼第一,比賽第二。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇8

  學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。

  那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進(jìn)行的是開幕式,我們邁著整齊的步伐走過主席臺(tái),我們大聲地喊著我們班的口號(hào):“二班、二班,非同一般!頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)自我!”

  其他班的.同學(xué)也排著整齊的隊(duì)伍,嘴里也喊著自班的口號(hào)。開幕式結(jié)束后,讓人緊張地比賽開始了。

  那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可多了,有跳繩、接力賽、短跑、長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)、擲鉛球……其中,我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了,我們班的曹藝同學(xué)跳得非?,只見他把繩甩成一個(gè)圓圈,并且把自己緊緊地包圍著。比賽結(jié)束了,我們班的曹藝同學(xué)獲得了第一名的好成績(jī),大家為他高興得跳了起來。

  緊接著接力賽又開始了。發(fā)令老師的槍聲一響,只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去,把接力棒遞給了下一位同學(xué),我們也在一旁不停地叫著加油!

  加油!

  眼看我們班能得到第二名了,沒想到有一位同學(xué)掉棒了,最后我們連第二名也丟了。唉,真可惜呀!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們雖然很累,但是為了能給班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),大家都覺得很值,也很快樂!

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇9

  “加油!加油!”當(dāng)同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員助威的加油聲響徹操場(chǎng)時(shí),我再一次踏上了熟悉的兩百米比賽起點(diǎn)。這是我第三次與兩百米比賽握手了。

  記得第一次比賽時(shí)因?yàn)槲沂状螀⒓觾砂倜,我抱著享受比賽的心情來參加比賽,所以完全沒有緊張感。而今天的比賽高手云集,我心中有無(wú)數(shù)只袋鼠在亂跳,緊張極了。在分組時(shí),我不幸和高手分在了一組比賽,不過我也是他們眼中的“高手”,那就看看在比賽中到底誰(shuí)是贏家吧!

  比賽馬上就要開始了,我上前一步,兩只腳成弓步,手臂作上擺狀,萬(wàn)事俱備,只聽老師下令了!班浴钡腵一聲槍響,我像一顆出膛的子彈一樣飛奔了起來。我手臂擺動(dòng)的頻率到了極限,腿也盡量邁到了最大的幅度。不一會(huì)兒,我臉上就流下了不少黃豆大的汗珠,但我顧不得擦汗,以迅雷不及掩耳的速度沖到了第二名。眼看第一名離我不遠(yuǎn),但是不知怎的,我不論跑多快,卻怎么也追不上仿佛腳下生了風(fēng)的第一名。在最后沖刺時(shí),我用盡了洪荒之力緊跟第一名沖過了終點(diǎn),最后獲得了第二名的成績(jī)。當(dāng)我沖過終點(diǎn)時(shí),就累得頹然地倒在了地上,但我依然為自己感到驕傲,因?yàn)槲冶M力了。

  這是我第三次與兩百米比賽握手,也是第五次代表班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,每一次的緊張程度不同,比賽結(jié)果也不一樣,但是為班級(jí)爭(zhēng)光的愿望一直不變。

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