【精選】運(yùn)動會小學(xué)生作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動會小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇1
運(yùn)動會年年開，可是今年卻大不一樣。今年我們的運(yùn)動會要和文一街小學(xué)的三個分校在4月28日一起到黃龍體育中心開，接到這個消息時，我開心極了，迫不及待地等待運(yùn)動會的到來。
早上我5點(diǎn)半就起了床，按老師的要求穿好了夏季校服，外面穿了秋季校服來到學(xué)校準(zhǔn)備。
6點(diǎn)40分，我們?nèi)?zhǔn)時出發(fā)，20多分鐘之后，我們抵達(dá)了杭州市黃龍體育中心。我們先把東西放在各自的'座位上，拿起我們的入場式道具，準(zhǔn)備開始入場式。我們現(xiàn)在“后臺”準(zhǔn)備，到了我們班，我們口號響亮，踏步有力，精神飽滿地出場了！站在一旁，我們眼里盡是美麗的風(fēng)景，一個個方針經(jīng)過精心地設(shè)計和排練，展現(xiàn)了各個班級的特色和風(fēng)貌，操場上就是一片色彩的熱情海洋！接下來就是廣播操比賽，我們不遺余力，每個動作都盡量做得十全十美。
廣播操做完了，就是致開幕詞，之后我們就開始比賽個人項(xiàng)目了。我是參加60米和100米的，我先去檢錄處檢錄，真是大開眼界，四個學(xué)校的每一個年級、每一個班、每一個人都匯聚在這里了。經(jīng)過檢錄，我被分到第一小組，來到比賽場地，聽著那一聲聲槍響，我下定決心，一定要全力以赴！
輪到我們這一組了，我做好了充分的準(zhǔn)備，槍聲聲音未落，我就像一只離弦的箭一樣沖了出去，100米，馬上就要到了，到終點(diǎn)了！每一個年級每一個項(xiàng)目都是有4組，每組8個人，取前16名，每組取前4名。跑過重點(diǎn)線以后，老師叫我去登記一下名次，我是第4名！我欣喜若狂，趕緊把這個好消息告訴了大家，接下來的比賽我會更加努力！
運(yùn)動會圓滿地結(jié)束了，雖然老師們和同學(xué)們都?xì)v經(jīng)了13個小時多的緊張賽事，但是這一屆的運(yùn)動會卻讓我們累并快樂著！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇2
一年一度的森林運(yùn)動會來了，許許多多的動物都參加了比賽。
獅子參加了跑步比賽，它在比賽之前蹦蹦跳跳的.，好像很開心，一直在等待著一次比賽，它還非常自豪說：“我這次比賽一定能拿第一，你不相信就等著瞧吧。
在比賽的時候，獅子飛奔而去，一下子拿了第一。
還有小狗參加了舉重，小貓參加了了跳繩，小鴨參加了呼拉圈，它們都很努力，都得了第一名。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇3
在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會；難忘的同學(xué)情；難忘的瞬間；難忘的畫面……而使我難忘的是學(xué)校的運(yùn)動會。
接力賽是需要大家同心協(xié)力完成的'，隨著一聲槍響，運(yùn)動健兒們奮勇直前，來回接力，啦啦隊(duì)們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油！！”我也參加了接力賽，看見前面的隊(duì)友個個奮力拼搏，輪到我了，當(dāng)隊(duì)友從前面沖過來把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對手差哦！我在賽道上跑就像飛機(jī)在行駛。終于，在大家同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧艘粋�好成績。
800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的一聲，隊(duì)員們都向內(nèi)道奔去，10名運(yùn)動健兒你追我趕，老師早早地把操場分成4塊，每一塊安排2個人，干什么呢？原來是讓同學(xué)們帶著運(yùn)動健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點(diǎn)，在大家的帶領(lǐng)下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個個參賽隊(duì)員，取得了很不錯的成績，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒有，我是班上跑步最有經(jīng)驗(yàn)的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場比賽我一直關(guān)注著她的比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來，得了個倒數(shù)第一，我走過去安慰她：“沒關(guān)系，運(yùn)動會主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎？”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。
在大家齊心協(xié)力下，我們班再次奪得第一名，大家激動得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢？ Q-Q-2-0-8-2-3-4
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇4
運(yùn)動會一天一天的逼近，我們每天不斷的練習(xí)，就是為了在運(yùn)動會上大展身手。
十月二十八日當(dāng)天，晴空萬里、艷陽高照，天公真是作美。會場人山人海、萬頭鉆動，看得我眼花撩亂。
想起運(yùn)動會之前，我們?yōu)榱税汛髸倬毢茫?jīng)過許多風(fēng)吹日曬，我們個個汗流浹背、叫苦連天。大家不想讓辛苦白費(fèi)，便用心的跳著之前苦練的大會操，果然努力有了豐碩的成果，我們贏得如雷的掌聲。
賽跑時，我一聽到槍聲便拔腿就跑；別的`同學(xué)一馬當(dāng)先，我緊追在后�！凹佑�！加油！……”加油聲直上云霄，把天都快喊破了。我跑得精疲力盡、兩腿發(fā)軟，好不容易跑到終點(diǎn)，但是我卻沒有得到前三名，真叫人氣餒！
拔河的時候，我們班個個心驚膽跳，因?yàn)閷κ謥韯輿皼�，個個人高馬大、虎背熊腰，而我們卻是個個“鼠背豬腰”。對手才輕輕一拉，不費(fèi)吹灰之力，我們這些老弱殘兵竟不堪一擊，兵敗如山倒，變成全四年級倒數(shù)第一名，真是慘不忍睹呀！
“背水一戰(zhàn)”時，我和我的隊(duì)友夾著“刺刺球”，等待槍聲的響起�！芭椋 睒屄曇豁懫�，我們就努力的跳呀跳，但比賽結(jié)束后，我們班還是沒得名。到了午餐時間，大家已經(jīng)饑腸轆轆，我狼吞虎咽的把午餐吃個精光。吃完午餐后，我們繼續(xù)觀看其他的比賽。
雖然我們班在這次的運(yùn)動會上都沒有得名次，但是“勝不驕，敗不餒�！蔽抑牢覀円羞\(yùn)動家的精神，輸了只要再接再厲，也就不需要灰心�？傆幸惶�，我們也會嘗到勝利的滋味的。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇5
今天天氣格外好晴空萬里陽光明媚。同學(xué)們站在操場上跑道邊等待著一場緊。
今天上午，聽了老師的賽程安排，我的.神經(jīng)一下子繃得緊緊的，因?yàn)�，上午有四百米預(yù)決賽，有我參加�。∥覀兾迥昙壥堑谝淮螀⒓�400米賽，不免感到有些生疏，也有些壓力。
隨著比賽的到來，我的心里像揣著一只兔子，怦怦直跳，我隱隱約約聽到我將和五年級的跑步高手“張驕嬌”對決。不容我多想，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我們幾乎同時沖出去，我緊跟在第一名之后，絕不讓人超過�！笆⒕�、八……”離中點(diǎn)線越來越近，我們躍過中點(diǎn)線，開始了第二圈的決戰(zhàn)。我一點(diǎn)兒也沒松懈，反而加快了速度，最后一個轉(zhuǎn)彎，張驕嬌超過了我們，位居第一，我落在了第四，只剩下最后十幾米了，我拼命一沖，超過了第三個同學(xué)，我和第二名幾乎同時躍過終點(diǎn)，可她比我先跨過最后一步，自然我成了第三名！
我對這個成績并不失望，也不驕傲，我要向第一名努力，向第一名拼搏。我相信自己，我一定能行！
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇6
我愛運(yùn)動會“加油！加油！”操場上爆發(fā)出陣陣歡呼與吶喊聲，使我心潮澎湃，激動不已。一個個運(yùn)動健兒在場上飛馳，如同呼哮而過的旋風(fēng)，努力奔跑想為班級爭光。拿上名次的同學(xué)像頭快活的小鹿，但一點(diǎn)也不驕傲，又在下場比賽中竭盡所能，發(fā)揮所有本領(lǐng)，爭取拿上好名次，讓班級集體好好高興一下。
這次的運(yùn)動會上我們班里報名的也不少。有身手敏捷的黎亞泊，有動作輕巧的李浩東，有箭步如飛的李雅露。還有一位，在運(yùn)動會的跑步項(xiàng)目不可缺席的一位。速度堪比飛毛腿的——曹雅捷。她俏皮可愛，活潑漂亮，靈敏的身手在女子跑步項(xiàng)目中就是一顆耀眼的鉆石。那驚人的速度讓她成為了一個年年為班里爭光的跑步健將。
可是，就在比賽進(jìn)行到白熱化階段時，意外……發(fā)生了！就在曹雅捷下樓時，大家和她正在熱烈地交流。突然曹雅捷踏空了一節(jié)樓梯，撲通一下跌倒在地。她勉強(qiáng)爬起來，感到腳腕處一陣劇疼，我們跑去扶她，曹雅捷微笑著說：“不用了，謝謝！”她站起，邁開一步，跌跌撞撞走向座位。汗水順著她的鬢角流下。老師皺著眉頭，心疼地說：“曹雅捷，你別參加比賽了，休息吧！讓馬若彤替你跑吧！”曹雅捷雖然不想讓別人替她跑，可疼痛的腳腕讓她無話可說。
一個下午，曹雅捷一直垂頭喪氣，像個泄氣的皮球，軟軟的癱在椅子上。郭老師把曹雅捷叫了過來。語重心長地說：“曹雅捷，運(yùn)動會還有，你是我班的跑步健將，不能為比賽而受傷自重呀！”曹雅捷咬著下唇到發(fā)白，一言不發(fā)，回到座位上，似乎一直在想事兒。
第二天，一個陽光明媚的上午，如同曹雅捷的笑容，讓人那么舒心。本來不讓曹雅捷上場的，但曹雅捷卻去懇求老師，讓她上場。老師拗不過她。于是曹雅捷，這個不服輸?shù)木髲?qiáng)女孩，忍著疼痛又上了賽場。我當(dāng)時真覺得她像那位在刀尖上跳舞的.公主，用美麗隱卻了疼痛初中，那在賽場上飛馳的身影印在我心中，久久不散，“曹雅捷你好棒！”“好厲害！”“在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中回到座位，老師笑著走來，給了曹雅捷一個大大的擁抱，并說：“好樣兒的！”曹雅捷樂了，那是包含著自信，快樂的笑。
曹雅捷雖然是倒數(shù)第二，但輸?shù)目鞓�。因�(yàn)椴苎沤萦X得只要親自上場，跑倒數(shù)她也愿意。
曹雅捷——加油！
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