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運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2026-02-23 20:40:26 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

體育運(yùn)動(dòng)作文(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的體育運(yùn)動(dòng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

體育運(yùn)動(dòng)作文(優(yōu)秀)

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是……我先賣(mài)個(gè)關(guān)子,你們來(lái)猜猜看,我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)作文;@球?...不對(duì);乒乓球?…也不對(duì);難道是游泳?對(duì)了,就是游泳。

  游泳是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一,起源于十七世紀(jì)六十年代的'英國(guó),十八世紀(jì)傳到法國(guó),繼而成為了風(fēng)靡全球的體育運(yùn)動(dòng)。

  游泳不僅可以強(qiáng)身健體,而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種:實(shí)用游泳﹑競(jìng)技游泳和花樣游泳。奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目就是用競(jìng)技游泳和花樣游泳進(jìn)行比賽,小學(xué)四年級(jí)作文《我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)作文》。

  我喜歡游泳大概是從去年開(kāi)始的。爸爸公司發(fā)了泳票,于是晚上爸爸就帶我去游泳了。

  到了游泳館,我換上泳褲,戴上泳帽和泳鏡,就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水,在水里亂劃,沒(méi)想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來(lái),象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說(shuō):“你會(huì)不會(huì)呀?”我說(shuō):“那當(dāng)然······不會(huì)啦!薄拔襾(lái)教你吧,”爸爸說(shuō),“首先要吸氣,然后手掌和起來(lái),蹲一點(diǎn),雙腿一蹬,雙手劃向兩邊,腿也上下劃,換氣時(shí)雙手向下劃,頭就會(huì)冒上來(lái)!币婚_(kāi)始,我有點(diǎn)不熟練,每次頭抬上來(lái)時(shí),不是換氣早了,喝了一口水,就是換氣遲了,沒(méi)來(lái)得及吸氣就沉到水下。練著練著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了,對(duì)游泳也產(chǎn)生了興趣,天天吵著要去游。今年,我對(duì)游泳更是熟能生巧,還學(xué)會(huì)了潛水。

  游泳是一項(xiàng)能強(qiáng)身健體、增加肺活量的運(yùn)動(dòng),肺活量大了,免疫力就強(qiáng)了,免疫力強(qiáng)了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!

  

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校學(xué)生都分別參加了不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  我們第一參加的三坐位體前軀,我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了,我就越來(lái)越緊張了,我坐在墊子上一看,咦!我的腿怎么又長(zhǎng)了?好看是好看可是要怎么做這個(gè)呀!然后我?jiàn)^力一推,剛好六點(diǎn)多,我心想沒(méi)事及格就好了,我就自我安慰了一下。

  接下來(lái)我們就要跑50米的短跑,這一次我很開(kāi)心因?yàn)槲遗芰说谝幻。然后我們又做了我最不喜歡的一項(xiàng)就是仰臥起坐和我喜歡的跳繩。

  最后就是我們?nèi)喽加憛挼奈迨壮税说?長(zhǎng)跑了!哨聲一響,我們就跑了起來(lái),前兩個(gè)來(lái)回我都在慢慢地跑可以保存體力,后來(lái)我就再慢慢地追趕前面的同學(xué),到的第三個(gè)來(lái)回了,我?jiàn)^力一跑超過(guò)了所有的人,后來(lái)我就邁著我的“大長(zhǎng)腿“使勁的跑,終于跑過(guò)了最后的一個(gè)來(lái)回,那時(shí)我都有快跪下的感覺(jué)了。但是,我仍然咬著牙堅(jiān)持著跑過(guò)的最后一圈,我與儲(chǔ)雪純并列成了第三,我想我的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲仪懊娴亩际悄猩,這樣我與儲(chǔ)雪純就是女生中的第一了!我心里別提多高興了,我真覺(jué)的我們班男生真丟人,還跑不過(guò)我們女生呢!

  這就是我們的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中也讓我懂得了以后我一定要多加鍛煉,這樣我就能提高我的身體素質(zhì)了。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  要說(shuō)最喜歡的體育活動(dòng),也許真的沒(méi)什么。我天生并不喜歡跑步、羽毛球等等。上體育課也是有些反感。若是真要說(shuō)我喜歡的運(yùn)動(dòng)也許只有籃球了吧。

  我打籃球算不上好,僅僅是一種喜歡。有時(shí)夏天的晚上和好友相約去初中對(duì)面的籃球場(chǎng)打會(huì)兒籃球。并不是斗牛,有時(shí)就算是單純的投籃也是很有樂(lè)趣的?粗@球劃過(guò)優(yōu)美的拋物線,準(zhǔn)確地落入籃筐時(shí),那種感覺(jué)妙不可言。有時(shí),一邊打打籃球。一邊聊聊天,說(shuō)到好玩的`地方也會(huì)肆無(wú)忌憚的大笑。那種自由、開(kāi)放是我所喜愛(ài)的。有時(shí),看著朋友和并不相熟但志同道合的人一起打比賽。他們時(shí)而為了自己進(jìn)的一球而歡呼雀躍:偶爾也為自己沒(méi)能及時(shí)攔下對(duì)手而懊惱不已。看著他們準(zhǔn)確地投了一個(gè)3分,我也會(huì)情不自禁地為他們喝彩。打完球后盡管汗流浹背但是喝一口冰水,涼爽的風(fēng)吹過(guò),說(shuō)不出的愜意。朋友們一起伴著有些昏暗的路燈,聊著不知從哪兒聽(tīng)到的消息,慢悠悠地晃回家。平常15分鐘的路程有時(shí)要走30分鐘。

  雖然現(xiàn)在朋友們都進(jìn)了不同的學(xué)校,但我希望明年暑假大家在一起相約在老地方打籃球;@球也許是我們友情的象征和寄托吧。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。的確,在我們?nèi)粘I钪校w育運(yùn)動(dòng)是不或缺的,它不但有著強(qiáng)健體魄,磨煉意志的作用,而它有著豐富多彩的形式,如排球、網(wǎng)球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的'體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。

  還記得那是一烈日炎炎的下午,姐姐向我吹噓說(shuō)在她羽毛球打得很好,是“東方不敗”。嘿,這下我可不服氣了,要單挑這個(gè)“東方不敗”。我說(shuō)“三球兩勝怎么樣?”“沒(méi)問(wèn)題。”“東方不敗”十分爽快。我們選了一個(gè)正規(guī)場(chǎng)地,一場(chǎng)廝殺就此拉開(kāi)了帷幕。

  第一球,我并不急于求勝,而仔細(xì)觀察“東方不敗”的打球線路,好來(lái)個(gè)知已知彼,百戰(zhàn)不殆!皷|方不敗”先發(fā)球,我回了一個(gè)后場(chǎng)球,只見(jiàn)她一個(gè)魚(yú)躍,騰空而起,球拍一揮,羽毛球像一只敏捷的白色小鳥(niǎo),向我的腳下飛來(lái)。嘿,這球打得也夠猛的,我一箭步向前,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),手腕一抖,將球穩(wěn)穩(wěn)地送到她的前場(chǎng)右角邊。嗨,這一擊給她來(lái)了個(gè)措手不及,一個(gè)慌亂,球掉到地上。這一球我贏了。

  第二球,“東方不敗”重振士氣,嚴(yán)陣以待。這次由我發(fā)球,我在發(fā)球的瞬間,將球拍一斜,目的是想把球發(fā)得更刁鉆一些,考驗(yàn)一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不

  敗”的左前方,只見(jiàn)她一個(gè)前撲,將球送了回來(lái)。咦,這么刁的球都能接過(guò)來(lái),能力蠻不錯(cuò)嗎!我心中暗想,就在我注意力不集中的時(shí)候,羽毛球已像離弦之箭,朝我飛來(lái),結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在我的腦門(mén)上。哎喲,我捂著砸痛的腦門(mén)蹲了下來(lái),心想這下丟人可丟到家了,再看“東方不敗”,笑得嘴角快咧到耳朵根了。

  第三球的較量開(kāi)始了,雙方都像整裝待發(fā)的武士,表情嚴(yán)肅。這次由她發(fā)球,球像箭一樣彈了過(guò)來(lái),我立刻回了過(guò)去,“東方不敗”也豪不松懈,球拍一揮,擋了回來(lái),我們你一拍,我一拍,球或如行云流水,或如急風(fēng)驟雨,在我們之間穿梭。突然,“東方不敗”給我來(lái)了一低險(xiǎn)的球,我情急之下,跨出一個(gè)大箭步,來(lái)了一招“海底撈月”,將球挑到她的后場(chǎng)!皷|方不敗”本來(lái)以為她可以一招致置我于死地,可她沒(méi)想到我會(huì)回了過(guò)去,連忙想來(lái)一個(gè)扣殺,但由于準(zhǔn)備不足,一個(gè)趔趄,摔倒了。耶,我贏了!在回家的路上,“東方不敗”對(duì)我說(shuō)“你可要記住,勝不驕,敗不餒”。

  我贏了這場(chǎng)羽毛球比賽,同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中,我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。

  有一天,我看見(jiàn)爸爸媽媽正在院子里打羽毛球,羽毛球在空中飛來(lái)飛去,仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的,吸引著羽毛球飛來(lái)飛去,他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣,暗下決心,一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。

  說(shuō)干就干,我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是,要打好羽毛球還真不是一件容易的事,看別人打起來(lái)容易,可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單,球一點(diǎn)兒都不聽(tīng)指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕,不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思,摸著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的呀!只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步!”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我又燃起了希望之火,投入到再一次嘗試中。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我逐漸掌握了打羽毛球的技巧,發(fā)球越來(lái)越穩(wěn),接球也越來(lái)越準(zhǔn)。在和爸爸的對(duì)決中,我一次又一次的突破了原先的記錄,打得一次比一次好,興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了,學(xué)校里很多以前的'羽毛球高手也被我打敗了。

  在學(xué)習(xí)羽毛球的過(guò)程中,我雖然流了很多汗,吃了很多苦,為了接球,還滑倒了好幾次,胳膊被劃破了皮。但是通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球,我找回了自信、找到了快樂(lè),羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿情趣,羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最?lèi)?ài),能給更多的人帶來(lái)健康和快樂(lè)。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng),跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我最喜歡的還是打羽毛球。

  我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候,如今二十多年過(guò)去了,我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無(wú)減,在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對(duì)手是王老師,操場(chǎng)上、樓前邊,哪里風(fēng)小,那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開(kāi)始的幾個(gè)球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的'太低,不過(guò)網(wǎng);或是對(duì)方打來(lái)一個(gè)好球,自己沒(méi)接住,連連嘆氣。幾個(gè)球過(guò)后,漸漸找到了感覺(jué),隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來(lái)飛去,在我們之間畫(huà)著美麗的弧線,常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生,對(duì)方用力過(guò)大或正好趕上順風(fēng),球來(lái)得又高又遠(yuǎn),我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng),球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來(lái)了,王老師會(huì)在那邊大叫“好球”,我也感覺(jué)有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時(shí)間過(guò)去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。

  打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng),頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼,只要堅(jiān)持打下去,癥狀會(huì)慢慢消失,使人感覺(jué)渾身是勁,既健身,又取暖。

  我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時(shí)間久了,脖子會(huì)酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動(dòng)臂擊球,頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng),腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,有益身心,勝于牽引。

  生命在于運(yùn)動(dòng),打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機(jī)和活力,我喜歡打羽毛球!

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的年級(jí)都要參加。所以今天的學(xué)校熱鬧非凡。

  由于天氣原因本來(lái)上午舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)只能推到下午舉行了。中飯過(guò)后,所有的班級(jí)都在操場(chǎng)集合,每個(gè)班都形成一個(gè)方隊(duì),都有自己的服裝,最可愛(ài)的.是一年級(jí)的動(dòng)物方隊(duì),他們個(gè)個(gè)都穿上了動(dòng)物服。還有鮮花隊(duì),健美操隊(duì)和呼啦圈隊(duì)都挺有自己的特色。

  比賽還沒(méi)正式開(kāi)始,操場(chǎng)的四周就站滿了家長(zhǎng)們,有的是來(lái)看熱鬧的,有的是來(lái)參加親子比賽的。第一項(xiàng)比賽是跳繩,我參加的也是這個(gè)項(xiàng)目,我既緊張又興奮。老師一聲哨響我們就跟機(jī)器一樣蹦起來(lái)了,1,2,3,4,……86,嚓得一下我絆到繩子了,哎!好可惜啊,名次是得不了了。參賽的同學(xué)在繼續(xù)努力著,旁邊的啦啦隊(duì)也在不停地“加油!加油!”

  接下來(lái)的跳遠(yuǎn)比賽和拔河比賽也都是精彩及了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣誰(shuí)都不想落后。家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)情緒高昂,歡呼聲一波接一波。

  愉快的時(shí)光總是容易過(guò)去,不知不覺(jué)中我們比賽完了,我們得回教室,只剩下高年級(jí)的項(xiàng)目了,他們得接著比鉛球,接力賽等等;氐浇淌椅覀兌歼聽(tīng)見(jiàn)他們的歡呼聲。

  這真是個(gè)愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì),名次不重要,重要的是這種團(tuán)結(jié)拼搏的體育精神。

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