【集合】運(yùn)動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)？我很好奇，什么是啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？就是全程管好自己的嘴巴，不可以說話！好了，言歸正傳，看看運(yùn)動(dòng)會(huì)到底舉行了什么項(xiàng)目呢？朱老師好像知道了我的心思，就宣布第一個(gè)項(xiàng)目——扳手腕！
聽到扳手腕，班里的“球”們都躍躍欲試！看，那個(gè)“球”正在做準(zhǔn)備活動(dòng)。從他的面孔里，我看出了自信，仿佛他一定會(huì)贏一樣的。開始！裁判員一揮手，嘿，你別說，那一手揮的真是妙，觀眾“醒”了，挑戰(zhàn)員也“醒”了。
觀眾們手舞足蹈，為自己中意的隊(duì)伍加油，而挑戰(zhàn)員呢？一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，把原本像“一線天”的眼晴瞪的比茶杯還大，把吃奶的勁兒都用了出來，真是拼��！再看看剛剛那個(gè)“球”，呵呵，我樂了，他眉頭緊皺，嘴巴張大，整個(gè)身子都要爆炸了一樣！啊！結(jié)束了，誰贏了？哎，還真是那個(gè)“球”！勝利后的他樂得不像樣子，開心的要蹦到金星上去。
這才是第一回合，還有第二回合呢，這仗啊，還沒打完呢！
接下來是兩個(gè)瘦瘦的女孩，我心想這有什么好看的，兩個(gè)女孩力氣又不大。可是我錯(cuò)了，其中那個(gè)萬一鳴可是一個(gè)“大力士”呢！一上場(chǎng)連對(duì)手都讓她三分。開始了，只見觀眾也鼓足了氣加油，生怕自己中意的人給輸了。而這兩個(gè)參賽者也在用全身的力氣扳手腕�？纯创罅κ康难劬Φ傻媚敲磮A，牙齒咬的咯咯直響，而另一個(gè)呢，哈哈，她要被大力士“ko”了！中意她的人都恨不得自己去幫她扳手腕！結(jié)束了，當(dāng)然，冠軍是那個(gè)大力士！
開始第二個(gè)項(xiàng)目了——拔河。
我躍躍欲試，想體驗(yàn)一把，就上去了。開始！只見紅巾慢慢的.往他們隊(duì)“走”去，我看到這種情況后小宇宙爆發(fā)啦！鼓足了勁兒往我們這邊拉，觀眾們也為我們隊(duì)著急，有的用拳頭在空中揮舞著，有的激動(dòng)得都跳了起來！看看對(duì)方，他們也不甘示弱，個(gè)個(gè)蹬圓了眼睛，咬緊了牙關(guān)，仿佛讓我們就別想贏！
啊，終于結(jié)束了，我們輸了，真是可惜，朱老師給了他們獎(jiǎng)勵(lì)，他們雖不能說話，但他們?nèi)滩蛔〉锰似饋恚绻麄兡苷f話，我敢肯定整棟樓都會(huì)聽見他們的歡呼聲！
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，不僅我們哈哈大笑，連窗外的花草樹木也都在笑！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
秋高氣爽的九月，我們又迎來了一年一度歡快、精彩的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。那幾天，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。
首先進(jìn)行的是開幕式，大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐。各方隊(duì)代表們呼喊著自己的`口號(hào)，昂首闊步，面帶笑容，排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走去。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起披伏，絡(luò)繹不絕。
看！那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，在跑道上堅(jiān)定的步伐像箭一樣，引得賽場(chǎng)觀眾興奮不已。校運(yùn)動(dòng)會(huì)在雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，激勵(lì)地進(jìn)行著，那嘹亮的助威吶喊聲，使運(yùn)動(dòng)員們更加斗志昂揚(yáng)，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏著，他們的身影出現(xiàn)在我們眼前。一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一剎那的展現(xiàn)，拼搏在一瞬間似乎化為生命的起點(diǎn)，那一瞬間，一切都是為了力量與技巧的拼搏，為了集體的榮譽(yù)，為了班級(jí)的成績(jī)……跑步運(yùn)動(dòng)員只知道抬頭往前沖，終點(diǎn)線依稀可見，勝利并不遙遠(yuǎn)。
聽！運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲又響起在耳邊……賽場(chǎng)上又傳來了清脆的槍聲，吶喊聲，加油聲，歡呼聲……廣播里又傳來了同學(xué)們自己寫的通訊報(bào)道……捷報(bào)頻傳。
運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，在享受中拼搏，在拼搏中享受。大家在歡快比賽的同時(shí)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了溝通，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
“郭元豪，加油！郭元豪，加油！”加油聲、歡呼聲此起彼伏，不絕于耳，這是我們小學(xué)在進(jìn)行第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
周四早上，在開幕式后，我們進(jìn)行了50＊8跑步比賽。因?yàn)槿嗤瑢W(xué)的努力，我們班獲得了第一名，成績(jī)一宣布，大家歡呼雀躍。之后，班里的許多跑步高手紛紛出馬，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，全都拼足了勁，你看：李昊卿咬緊了牙；史濱渝張大了嘴，眼睛都快瞇成了一條縫。而郭元豪更夸張，頭往后仰，臉全漲紅了，像喝醉酒一樣，他不顧一切往前沖，果然遙遙領(lǐng)先。
下午，我們小五男子跳高比賽開始了。我在上午的壘球比賽中失利，在接下去的跳高我可得好好表現(xiàn)，但我又忐忑不安：雖然我在班里的跳高還不錯(cuò)，但全年級(jí)里肯定藏龍臥虎，我會(huì)不會(huì)很快就被涮下來呢？不過，這顧慮很快就被消除了，參加比賽的人有的直接沖上去，還沒來得及跳就撞桿子上了，有的人用雙腳跳，根本跳不起來，還有的腿太短，腳總是碰到皮筋上的紙片……一輪下來就涮掉了一撥。經(jīng)過幾次激烈的.競(jìng)爭(zhēng)，我終于拿到了第四名，也為班級(jí)加了分。
周五早上，最激動(dòng)人心的4＊100開始了，我們男生隊(duì)果然厲害，第一圈就領(lǐng)先于其他隊(duì)伍，可關(guān)鍵時(shí)刻孫乾倫卻掉鏈子了，一接到棒，他就撒開腳丫子飛跑，卻慌慌張張跑錯(cuò)了方向，等他明白過來，已經(jīng)落后了。我們只得了第三，真可惜。
這次比賽中，我們班碩果累累，取得了總分第一的好成績(jī)，這離不開大家平時(shí)的努力訓(xùn)練和比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
上周我們開了三天運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)非常精彩，運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)的很好。尤其是我們班的'運(yùn)動(dòng)員。以總成績(jī)級(jí)第三名上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。王老師很高興，表?yè)P(yáng)了我們。
我今后也一定要好好練習(xí)跑步和跳遠(yuǎn)，爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能被選上參賽。為班級(jí)爭(zhēng)光！我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
周三，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，割軟泡的 第一天，我來到了體育場(chǎng)，去參加我的項(xiàng)目比賽，也順便為同學(xué)們加油、鼓勁！
我懷著喜悅的心情，興高采烈地來到了體育場(chǎng)，我站在體育場(chǎng)中間，東張西望，左顧右盼，尋找著同學(xué)，��！她們?cè)谀�！我向同學(xué)們“飛奔”而去，緊緊地抱住她們，就好像幾年沒見的朋友一樣，好激動(dòng)！我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì)兒，才想起了正事，“我好像是來練習(xí)的�。俊蔽蚁肓似饋�，“對(duì)��！”她們連聲說道，我們?nèi)缂话闩苋�，找到王老師后，我們開始了丟拾球的練習(xí)，“預(yù)備，開始！”只聽口哨聲從耳邊響了起來，我瘋跑過去，把三個(gè)乒乓球放入三個(gè)盤子里，繞過桿子，再將乒乓球拿在手心，傳遞給另一個(gè)同學(xué)，就這樣，最后一個(gè)同學(xué)回到起點(diǎn)，王老師看了看時(shí)間，說到“嗯，這一次做得挺好，2分23秒�！薄耙�！”我們大聲歡呼。正式的比賽開始了！我有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張，雙腿抖個(gè)不停，裁判員大喊一聲“開始！”我瞬間沖了出去，投入到比賽中，丟球，拾球，進(jìn)行得很順利，到后來把球穩(wěn)穩(wěn)地交到下一個(gè)同學(xué)手中，我終于松了一口氣，緊接著我又急忙為同學(xué)加油助威，一開始跟別班不相上下，后來我們班遙遙領(lǐng)先了，可在最后的.關(guān)鍵時(shí)刻，最后一個(gè)同學(xué)卻掉了球，“��！”第一離我們遠(yuǎn)去，加十秒啊，我一下子感到天都塌了！同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，但只好接受命運(yùn)，我們垂頭喪氣的離開了，還是為班里別的運(yùn)動(dòng)員加油去吧，“我們既然輸了，就要讓其他同學(xué)們贏！”我心里想著，嘴里嘶聲裂肺的喊著“加油、加油、加油！”
我一定要讓我們班成為20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
20xx年10月11日，是我最難忘的日子，因?yàn)槟翘�，正好我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了400米、800米這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
在入場(chǎng)儀式上，茅老師讓我喊口令，我就精神十足地喊了起來，雖然我喊得口干舌躁，嗓子都冒煙了，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，我還是堅(jiān)持到最后。終于我們班得了年段入場(chǎng)儀式總分第一。我想：這是我的響亮口號(hào)與精神飽滿的運(yùn)動(dòng)員共同努力得來的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班跑60米的運(yùn)動(dòng)員——王鈞杰站在起跑線上，只聽：“各就各位，預(yù)備，……”，“砰”地一聲槍響，王鈞杰像駿馬一樣飛奔出去，只見他雙手不停地?cái)[動(dòng)，雙腿不停地飛奔著，一眨眼工夫，他就跑完了一半的路程�？墒怯捎趯�(duì)手太強(qiáng)了，王鈞杰使勁全身的力氣向前沖，只得了第三名，可他沒有灰心，還說：“以后要與他們一決高低�！�
下午，400米的決賽開始了，我是其中的'一名選手。在比賽前，我伸伸手，踢踢腿，在作準(zhǔn)備，等待著400米的來臨�？墒怯捎谖揖o張過頭，感覺要上廁所，我急匆匆地跑了趟廁所，回來之后，感覺體力消耗了很多。所以在跑400米時(shí)，我跑了小組中的最后一名，我很遺憾。但我是一個(gè)有勇氣的人，決心在下一次再展示自己。我分析了這次失敗的原因：是我太緊張，在比賽前體耗太大。在800米決賽中，我應(yīng)該沉著、冷靜、不慌張。
在人生的道路中，我們需要成功，但更需要失敗。因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｓ行┏晒?huì)麻痹我們的意志，而失敗會(huì)讓我更加努力，為自己的理想而奮斗。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，真的讓我很難忘。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是我最喜愛的活動(dòng)。為什么呢？因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)非常熱鬧。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有許多精采的表演、舞蹈。當(dāng)然，我們四年級(jí)也有表演。在經(jīng)過多次的排練，跳出一支獲得眾人掌聲、精采又完美的舞蹈；讓大家賞心悅目。一、二、三，砰！同時(shí)，團(tuán)體接力開始啰！這次團(tuán)體接力我們都練跑了好多次呢！雖然沒有得到好名次，但是我們班永遠(yuǎn)是我心中最完美的第一名！
接下來就是最另我緊張也最喜歡的——六人短跑競(jìng)賽！六人短跑競(jìng)賽就是在短距離六人比賽跑步的意思。第一名就可以得到金牌，第二名則是銀牌，第三名當(dāng)然就是銅牌了！雖然我每次都得到銅牌，但媽媽總是說：“重點(diǎn)不是在輸贏，而是在有沒有努力。”媽媽的`話總是在我心里產(chǎn)生很大的鼓勵(lì)。
其它還有拔河比賽，還有中午一起享用炒米粉和肉包。這些都是只有在熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)才有的。期待下次更熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
瞧，環(huán)形跑道上有一長(zhǎng)排同學(xué)在長(zhǎng)跑，一圈又一圈，就好像鐘表上的指針。嘿！這可是實(shí)實(shí)在在的“同時(shí)間賽跑”啊。
漸漸地，大地便在燦爛的陽(yáng)光的普照之下了。這有規(guī)律的跑步節(jié)奏化作了瑯瑯的讀書聲和“唰唰唰”的書寫聲。整幢教學(xué)大樓里，這里書聲瑯瑯，那邊抑揚(yáng)頓挫，這節(jié)奏仿佛一種步伐，一種青春的步伐，一種與時(shí)間賽跑的步伐。到那邊去看看吧，啊，是一間靜悄悄的教室，個(gè)個(gè)都在埋頭做作業(yè)，那“喇喇喇”的書寫聲，似乎有百川匯海之勢(shì)。它不就是那腳步聲嗎？它似乎在說：“我們?cè)趺茨苈湓跁r(shí)間之后呢？”
一陣“嗒嗒嗒”聲伴隨著‘吱吱’響打斷了我們的沉思，使我們立即將目光向它轉(zhuǎn)去，啊———計(jì)算機(jī)房。
盡管那素雅靜穆的布置加上天花板上那柔和溫馨的燈光，給人一種安靜和舒適，“嗒嗒嗒”的`擊鍵聲和“吱吱吱”的打印出帶聲，仍然造就了一個(gè)緊張而又充滿樂趣的氛圍。瞧：十個(gè)手指和諧的運(yùn)動(dòng)無不令人稱絕，一張張面對(duì)顯示屏的急切等待的面孔便使人感受到緊張和熱烈，一條條字符，一串串?dāng)?shù)據(jù)，一張張圖形的快速變化，似乎在繪制著日新月異的宏偉藍(lán)圖。在這里，人們不僅得知道“加、減、乘、除”等東西，還須了解各種管理藝術(shù)。這“嗒嗒嗒”和“吱吱吱’便成為了我們的速度。哎！同時(shí)間賽跑，用上計(jì)算機(jī)，就像乘上了飛機(jī)，再好不過了！
出了計(jì)算機(jī)房，總感到世界更美了，更富于絢麗的色彩了。是��！人創(chuàng)造了世界的多彩多姿。自從有了人類以來，人與時(shí)間的賽跑就開始了，而且是愈跑愈快：近幾十年的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往幾百年，甚至幾千年！
突然，操場(chǎng)上傳來體育老師的發(fā)令聲：“各就各位，預(yù)備”。
“啪！”一群人躍起，沖向前方，跑道兩旁便高呼：“加油，加油！”
和時(shí)間的賽跑又開始了。
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