（優(yōu)）運(yùn)動(dòng)的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
這個(gè)星期的星期四，是我最難忘的日子。
因?yàn)�，那天是秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天下午就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我十分緊張，我害怕我走不好。
下午，來到了比賽的場(chǎng)地，大家都吧羨慕的眼光偷到我們二年級(jí)代表隊(duì)的'同學(xué)的身上。
第一項(xiàng)，走方隊(duì)，我要證明自己是個(gè)有自信的人，可是，可是，我還是緊張不已。
開始走方隊(duì)了，我雖然還是非常緊張，但是我一直在認(rèn)認(rèn)真真、數(shù)著腳步走著。
走到主席臺(tái)那里，我更加的緊張了，心狂跳不止，我覺得都快要跳出來了！因?yàn)槟睦镉心敲炊嗟睦蠋煛⒅魅�、領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)，還有高年級(jí)的優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們。
但是，看到他們露出了滿意的笑容，我緊張不已的心情就一下子平靜了。
第二線2：運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)、跑步。
我們班同學(xué)賽跑的時(shí)候，我們就像咿咿呀呀唱戲一樣，說加油說個(gè)沒完沒了，就像唱戲的把那戲唱起來就無法自拔唱個(gè)不停。我們不僅僅說加油，都蹦起來了。
最后，劉磊磊得了二年級(jí)1000米長(zhǎng)跑第二，邱笑得了二年級(jí)跳沙坑第一名（還破了校級(jí)紀(jì)錄）和60米速度短跑第3名，兩人成績(jī)優(yōu)秀，得了獎(jiǎng)狀，給班里掙了不少分。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這天，真是個(gè)難忘的日子。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“沖了!沖線了!“在全場(chǎng)沸騰地呼嘯地喊聲中，李嘉億邁著箭一般地步伐，飛也似地沖過了終點(diǎn)線，在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破，我們興奮不已……
跑道上箭步如飛，臺(tái)下吶喊聲沖天，這是回瀾初中第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上驚心的一幕。
接下來是最激動(dòng)人心的一刻!1500米男子跑，是全場(chǎng)的潮�！案骶透魑弧A(yù)備，呯!”發(fā)令槍一聲令下。8個(gè)隊(duì)員同時(shí)沖了出去，排成了一字形，像南遷的大雁。3班俞浩杰搶在了最前面，鐘之杰不緊不慢地跟在后邊，跑在第一的.阻力可能會(huì)大，像這樣的長(zhǎng)跑，跟在后邊更能節(jié)省一些體力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩杰仍是一馬當(dāng)先，跑在最前面。最后400米，鐘之杰開始加速，其他隊(duì)員也不甘示弱�？勺詈蠖加行w力不支，一會(huì)兒這個(gè)快，一會(huì)那個(gè)又慢了，這時(shí)只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕，不分上下，賽場(chǎng)進(jìn)入白熱化，這時(shí)啦啦隊(duì)派上用處了，五一班在金老師地帶領(lǐng)下，高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅，搖啊晃啊。我們也不甘落后，在啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李欣雨地帶領(lǐng)下大喊“鐘之杰，沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗，“加油，加油!”喉嚨都喊啞了，仍是扯著嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命為自己隊(duì)友加油，臉漲得通紅，像耍大刀的關(guān)公，我們喊出了比平時(shí)高N倍的聲音，真的是喊聲一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，響徹云霄。
最后一圈了，徐晨哲和鐘之杰開始了最后的沖刺，一會(huì)鐘之杰在前，一會(huì)又變成了徐晨哲，你追我趕，我們看得眼花繚亂。最后50米了!開始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了，嘴張開了，鼓足了腮幫子，瞪大了眼睛，鐘之杰也憋足了勁，全場(chǎng)都靜了下來，仿佛在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一聲，沖過終點(diǎn)線的那一刻，五一班全歡呼起來，緊跟著便是鐘之杰，雖然他一臉不甘，還一個(gè)勁地說“明年再來過!”，可我們已把他當(dāng)成英雄似的圍在一起，因?yàn)榕?500米也不容易，因?yàn)槲覀儽凰木袼鄯�，被他的毅力所感�?dòng)，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二嘛!
在這個(gè)高手如云的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有歡樂，也有后悔;有興奮，也有傷心;有歡呼，也有眼淚，不管如何，我們都覺得開心幸�！�
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
上個(gè)星期六陽光明媚，這一天全校同學(xué)都興奮不已、躍躍欲試，因?yàn)閷W(xué)校為我們組織了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式上，我們進(jìn)行了集體方陣的“亮相”。第一個(gè)出場(chǎng)的是“武術(shù)隊(duì)”方陣，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，都如同武林高手一般。隨后是“彩旗隊(duì)”方陣，只見整齊的隊(duì)伍上空飛揚(yáng)著各色彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，非常好看。然后是裁判員方陣，接下來我們一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的方陣陸續(xù)入場(chǎng)亮相。終于到了我們五年級(jí)，最有創(chuàng)意的要數(shù)五三班了，他們班邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，“強(qiáng)身健體，報(bào)效祖國(guó)，友誼第一，比賽第二。一二三四，一二三四，五三五三，猛虎下山，五三五三，猛虎下山”。我們五四班也毫不示弱，邁著更加整齊的步伐緊隨其后，走到主席臺(tái)前，董嘉邑一下子舉起手中的紅色小國(guó)旗，我們班全體同學(xué)同時(shí)一起把頭轉(zhuǎn)向右邊，以更大的嗓門喊著我們自己的口號(hào)，“我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂。一二三四，一二三四�！被氐叫菹^(qū)時(shí)，我心里美滋滋地，因?yàn)閯偛艑O校長(zhǎng)為我們班鼓掌了。
然后，我們就開始比賽了，跑步、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力……同學(xué)們有的在全力比賽，有的在加油助威，有的在給賽前的同學(xué)打氣，有的在給取得好成績(jī)的同學(xué)祝賀，有的在給沒取得好成績(jī)的同學(xué)安慰……賽場(chǎng)上放著歡快的音樂，不時(shí)公布出一個(gè)個(gè)比賽的名次……
我本來想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑的，因?yàn)槲译m然爆發(fā)力不夠好，但我從小就堅(jiān)持體育鍛煉，耐力和體力一定好的多，可惜別的項(xiàng)目都已經(jīng)報(bào)滿了，我只好參加了六十米短跑比賽。很快就輪到我比賽了，我既興奮又緊張，來到起跑線上，我努力的活動(dòng)活動(dòng)讓自己放松下來，雖然短跑不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我也不能輕易放棄，一定要盡自己最大的力。我做好了起跑準(zhǔn)備，周圍的喧鬧仿佛一下安靜了下來，我全神貫注的聽著發(fā)令，隨著一聲令響，我立刻全力的`沖出去，其他選手也像離弦的箭一般飛出，我眼中只剩下了終點(diǎn)線，耳邊只聽到呼呼的風(fēng)聲，跑到一半我發(fā)現(xiàn)前面還有好幾個(gè)同學(xué)，于是我更加賣力的跑，一定不能放棄……終于沖過了終點(diǎn)線，哎！雖然我已經(jīng)很盡力了，可惜我還是沒能拿到名次，好朋友們圍了上來，有的鼓勵(lì)我，有的安慰我，可我還是覺得挺遺憾的。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的比賽還在激烈進(jìn)行著，有勝利的歡笑也有失敗的淚水，但是大家都在盡自己的全力比賽著，我想這就是運(yùn)動(dòng)的精神吧，不管結(jié)局怎樣，決不輕言放棄！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每當(dāng)我看到墻上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀我就想起去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽。
太陽對(duì)著我們微笑，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，萬里無云，操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲。參賽員都已經(jīng)在后場(chǎng)準(zhǔn)備了，有的在伸展自己的手腳，有的在練習(xí)起跑動(dòng)作，還有的`已經(jīng)準(zhǔn)備拿下第一名了。我知道每位參賽選手都懷著一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心，也承擔(dān)著老師與同學(xué)們的期盼。
比賽即將開始，選手們都各就各位，都做好了起跑準(zhǔn)備。他們都全神貫注，都等著那聲哨響。突然，一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們飛奔而去，旁邊的同學(xué)大聲地為自己班加油打氣。剛開始，我們班非常落后，但運(yùn)動(dòng)員并不氣餒，只見他屏住呼吸，漲紅了眼，加快了腳步的頻率，超過了很多人。“太棒了!太棒了!”我們不由地為他的努力拼搏喝彩。在同學(xué)們的加油聲中，各班的運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)達(dá)到終點(diǎn)，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
只有拼搏后的成功才令人自豪與驕傲，也始終印在了我的腦海。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當(dāng)然是關(guān)于“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀看，懷著激動(dòng)的心情來到指定位置坐下，隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂響起，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
首先是六年級(jí)的同學(xué)，他們的項(xiàng)目是“抱球接力賽”，你瞧，運(yùn)動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠(yuǎn)，漸漸的，他們之間來開了距離，獲得第一的班級(jí)都?xì)g呼了起來。
輪到我們四年段了，我們的項(xiàng)目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒閑著，“加油、加油，四三必勝！”的口號(hào)聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的參與了。我們?nèi)�、四年�?jí)選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(zhǎng)，所有人豎列并左右共持一根長(zhǎng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來，考驗(yàn)的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過激烈的`競(jìng)爭(zhēng)后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jī)。接下來就是班主任和副班主任與家長(zhǎng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒錯(cuò)，還是第二名！我們難道是傳說中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一天，我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班得到了全年級(jí)第一名。為什么我們能得第一呢？就是因?yàn)槲覀兪褂昧巳淼牧鈦響?yīng)付這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道，團(tuán)結(jié)就是力量。
老師在操場(chǎng)上擺好終點(diǎn)與起點(diǎn)的位置，并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子，沾上那白白的油漆，彎下腰一筆一筆地畫在操場(chǎng)上，許許多多的老師不一會(huì)一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰去比什么了以后，我們便去到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，和別班“戰(zhàn)斗”。
我們班同學(xué)是很拼的。一位同學(xué)一腳踩空滑倒在地上，但他一咕嚕跑起來繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學(xué)看著別班比我們快了一些，他便使用最快的速度跑了起來，就像一顆隕石一樣飛了過去。
終于到我比賽了。我是比接力跑的，我拿著接力棒，眉頭緊皺，心想如果我跑慢了，那我們班便會(huì)輸?shù)�。我便使用最快的速度飛奔過去，果然贏了。我們還有全班一起跳繩，看哪個(gè)班跳得多。我們每個(gè)人拿著繩用力地甩呀甩，腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個(gè)，這個(gè)數(shù)我可記得很清楚。
一個(gè)人的`力量什么也不是，很多人的力量是很強(qiáng)的，團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗、空氣清新的一天里，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是讓人激動(dòng)�。�
我參加了背娃娃。規(guī)則是：父母選一人，將孩子背在自己的.背上，在五十米的路途中，采用班級(jí)接力的形式。這就是規(guī)則。我和我的家長(zhǎng)配合得很好，跑完后，我問前面的馬文穎感覺如何？她說：“很爽，你呢？”我說：“我也覺得很爽�！�
在這里我最感謝的是我的爸爸、媽媽。因?yàn)槭撬麄儼盐茵B(yǎng)到這么大，管我吃喝玩樂。爸爸媽媽我會(huì)用行動(dòng)報(bào)答你們的！
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