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運動作文

運動的作文

時間:2026-02-25 07:24:27 運動作文 我要投稿

(精華)運動的作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的運動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)運動的作文6篇

運動的作文 篇1

  星期五是學校一年一度的運動會,大家都覺得是惠文國小的生日,但是我卻與眾不同,我認為運動會除了是惠文國小的生日外,也代表我們學生長大囉!今年因為五年級分班,所以我和不同的師長、不同的同學一起度過這次的運動會,所以心情既快樂又緊張。

  校慶這天,我剛踏入惠文國小時便看到一個大型氣球拱門矗立的站在兒,讓人覺得好壯觀!走進校園,五彩繽紛的帳棚搭在操場邊,彩帶迎風飛舞,把校園點綴得熱熱鬧鬧的;氐浇淌,每位同學都朝氣十足,濃濃的比賽氣息告訴著我們:為了這次的比賽,再辛苦也是值得的。

  一開始,我們一同把椅子搬到休息區(qū),大家都氣喘吁吁、上氣不接下氣,但是全班仍保持著三項標準配備---精神、紀律和榮譽。我們在集合場時,聽到臺上長官爲我們加油打氣,大家個個摩拳擦掌,準備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習,不管是大隊接力也好,趣味競賽也好,大家爲的就是在運動會這天贏得好成績。

  令人膽戰(zhàn)心驚的時刻到了,終于要跑大隊接力了。「預備---」呼吸在空氣中凝結(jié),突然,我耳門邊爆開了一聲巨響,無情的劃破了萬里長空,第一棒已經(jīng)沖出來了,心跳快馬加鞭了起來。過不久,終于換我跑了我希望我是一匹黑馬,棒子終于落在我手中,我馬上駕著我的十一號跑車,油門踩到底,一路狂飆,眼看對手只差我一步,努力往前沖,可是還是沒追到,沒關系,我將要把這個重擔交給下一棒,看在我們接棒快速,他終于超越了第二名。我直到傳完了棒子,才經(jīng)覺豆大的汗珠攻占了我的身體,不過看著后面選手賣力的向前跑,雖然仍差第一名有段距離,但我不禁輕輕一笑,因為我知道,他們很努力了。今年的運動會的大隊接力活動,讓我印象深刻。

  這一次的運動會就在大家的努力及加油聲中畫下了完美的.休 止 符。而今天的大隊接力我們是第三組的第二名,我看別班都很在意名次,但我卻認為是否有得名,只要你盡力了,都值得鼓勵。大隊接力是一項很好的的運動項目,它把我們的心緊緊的綁在一起,明年,我們一定要邁向成功大道!加油!

運動的作文 篇2

  “加油!加油!”咦,哪兒來的助威聲,噢,原來是鹽城市第一小學二、四、六年級組的同學們正在舉行趣味運動會呢。

  整個校園一片沸騰。今年的運動會別具一格,有“五環(huán)接力”、“二人三足比賽”、“推小車”等項目。全班同學都必須參加運動會,連班主任也要參加,這就叫“師生同樂”,所以,同學們的運動興趣都調(diào)動起來了,連我這個平時不愛運動的小姑娘也積極地參加了“五環(huán)接力”這一項。今天的天氣格外晴朗,碧藍的天空像藍綢子一樣,萬里無云。同學們臉上洋溢著笑容。運動場上更是熱鬧非凡。同學們歡呼雀躍,每個項目前都擠得水泄不通的,像堵“人墻”,我好不容易從縫隙中把頭擠進去觀看“二人三足比賽”。正巧,看到我們吉老師的右腳和陳習飛的'左腳綁在一起,老師的右手緊緊地拽著陳習飛的衣服,別看吉老師個兒不高,勁兒可不小,陳習飛體重又輕,他們倆大步流星地往前跑,不一會兒就把其他三組隊員甩到了后面,同學們齊聲喊:“吉老師加油!吉老師加油!”吉老師果然不負大家所望,得了第一名。

  同學們歡呼著:“我們贏了!”五環(huán)接力就是一隊男生,一隊女生。兩隊人面對面,每個人手拉手,一個呼拉圈,套在排頭脖子上,下一個人,把頭伸進圈,套好后,前一個同學便把頭退出圈外,然后依次一個一個地套下去,直到套完5個呼拉圈為止。說心里話,比賽前我可緊張了,心里像揣著一只小兔子,咚咚咚地直跳,這時我的心早已提到了嗓子眼,生怕搞砸了,手心里都滲出了汗水。體育老師哨聲一響,比賽開始了,我的擔心消失得無影無蹤了,我動作敏捷地從五個圈里鉆出來,看著呼拉圈一個一個順得地傳了下去,我真高興,我們盡然得了第一名!……操場上空久久回蕩著悠揚的音樂聲、同學們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去。

運動的作文 篇3

  哇!一年一度的運動會又盛大的開始了!全大安上上下下都在準備我們的“功夫”,準備在這天向大家展現(xiàn)身手。

  但運動會開始前,還要聽著來賓們致詞,終于好不容易,來賓們致詞結(jié)束。緊接著就是經(jīng)過我的“魔鬼訓練”和“技巧傳授”之后的趣味競賽,我就像花報找到獵物迫不及待的迎接趣味競賽,已經(jīng)充滿信心的我,讓我、劉年和洪晴一接到棒就大步向前,果然,我們得到了第三名,這讓我像是在天堂里的心情一樣,笑逐顏開。

  但令我最深刻的是個人賽―一百米賽跑,平常的我明明是一個矮冬瓜,而且每次跑兩圈操場都會氣喘如牛,但在這時刻,忽然間我的腳步像是健步如飛的花豹一樣的'快,真是神勇無比的飛毛腿呀!結(jié)果,我得到了第三名,嘿嘿!但是勝不驕、敗不餒,所以我將我的驕傲先隱藏起來。

  這次的運動會我覺得我自己表現(xiàn)的很好,雖然沒有第一名,但五年丙班的努力與團結(jié)的精神已經(jīng)讓全校刮目相看,不過我希望明年的運動會能比這次更好!下第一名的榮耀!

運動的作文 篇4

  9月30日下午十二點三十分,運動會的號角打響了,六年級女子跑步100米和立定跳遠的運動員們各就各位,空氣里彌漫著濃烈的火藥味——異常緊張,裁判發(fā)令槍一響,機靈敏捷的瑤瑤在大伙兒面前一掠而過,直奔終點,為我們班贏得了開門紅。

  跳遠能手——瑜瑜,沉著穩(wěn)定站在沙堆前,深呼吸,前后擺臂,縱身一躍,一鳴驚人,摘得桂冠,我班的'啦啦隊頓時歡呼雀躍,瞧,攝影師能手——小強,不辭辛勞地在跑道內(nèi)側(cè),來回觀摩,抓拍一個個精彩瞬間,捕捉運動員們的矯健身姿,一副專業(yè)人士的架勢,“一,二,三,咔嚓”摁快門,“It’sverybeautiful!”呀,美中不足的是:背景模糊!

  ”他又馬不停蹄地做起背景修復,那陣勢酷似世博園中忙得不亦樂乎的“小白菜”們。他熱情備至,他是六(3)班全體師生放飛夢想的見證人,實現(xiàn)美好心愿的好伙伴……

  激動人心的時刻終于來臨,我與其他班的五位運動員們站在50*8的接力賽的起跑線上,躍躍欲試,心里像揣了二十五只老鼠——百爪撓心,我不停叮囑自己:鎮(zhèn)定,放輕松!

  “嘭”的一聲哨響,我使出渾身解數(shù),向前沖,忘我地炫出風采,秀出自信,在千鈞一發(fā)之際,將小紅旗“嗖”地快速傳遞給后面的好伙伴……

  我班頑強抵抗對手們的強大攻勢,在裁判最后鳴笛時,接力賽的高手們苦盡甘來最終摘得季軍,又為我班再創(chuàng)佳績!

運動的作文 篇5

  一陣陣口號聲從三實傳出來,三實的同學們在搞什么名堂?原來,學校正在如火如荼的進行運動會呢!

  操場上人群密密麻麻,把操場擠得不成樣子,運動健兒們在自己的跑道上準備著,只見他們雙腳作弓步,雙手著地,像一只金雕正準備起飛前的跳躍一般,“嘭”,只聽一聲巨響,運動員們沖了出去,我跑到前頭觀看運動員們,他們像離弦的箭飛奔而出,一下子沖到我面前。我們班的運動員也毫不示弱,像一只獵豹一樣飛奔而過,正費力追趕著前面的獵物,很快,他風一般超過了兩名對手,他得意洋洋,可是他很快回過了神來,心里也許想:如果我大意一定會被對手反超!他開始認真對待比賽,可是還有300米呢,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,于是他不斷的鼓勵自己:我是班里的運動員,我是班級的'榮耀,為班級爭光是我的使命,我一定要拿第一……心里想著不知哪來的勁兒,他又充滿了力量,飛奔而過,50米……30米……20米……我的心像跳動的馬達,終點離他只有10米了,可他實在是不行了,我們班都過去為他加油打氣?赡苁撬牭搅宋覀兊墓膭,用盡最后的力氣終于越過終點線,我興奮的跳了起來。

  最終,我們班得了第二名,還是不如全是金牌的八班厲害,不過我也很滿足。

  通過這場比賽,我明白了一個道理,堅持就是勝利,只要有堅持,就沒有闖不過的關卡。

運動的作文 篇6

  在我的生命之樹上,結(jié)下了豐碩的果實,而這些果實的取得,不光有家人的陪伴;老師的關心;同學的鼓勵,還有一個非常重要的因素,地就是運動。

  剛上初中時,我是一個靦腆而又不愛運動的男孩兒,不愛說話,更不喜歡與人交流。我們學校有個體育樂園,面積不大,但設施比較齊全。與它相近的,還有一個長達250米的圓形跑道。下課后,我經(jīng)常到那里去,可以說每次都去。每次去都看到初三,初二的那些哥哥姐姐們在那兒鍛煉,對我來說,那兒就像是一座永遠也挖不盡的寶藏地。正因為它,我也逐漸地對運動產(chǎn)生了興趣。

  直到現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初三中學生了,逐漸地我開始減少了去體育樂園的時間,面對日益嚴峻的學習壓力,我不得不這么做,學生的天職就是學習。雖是這樣,但我從沒有放棄過運動,對于學校的晨跑,我總是認真對待,每天堅持跑完四個圈。在體育樂園,就單單只說引體向上,剛進初中時,我一個都做不了,為些,我暗暗下定決習:一定要堅持。從雙手做不了,單手更不用說,逐漸變?yōu)殡p手做15個,單手5個,從以前跑半圈都費力到現(xiàn)在慢跑4個圈都不再氣喘吁吁。為此,我付出了巨大的努力。

  不管是做任何運動,我都仿佛能傾聽自己的心跳聲,那聲音就像是我堅持下來理由,就好像是提醒著我堅持下去,就會迎來勝利的陽光。

  運動它使我堅強,使我超越了自己。就比喻說這件事吧:在一次體育課上,體育老師要求我們男生跑5個圈,女生4個圈。這對于平時訓練有素的我,可是一個表現(xiàn)的好機會,我信心滿滿地站在了起跑線上,老師一吹口哨,我們班男生們一個個像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去,同學們一個個都不甘示弱,用盡了全身的力氣去跑,而我則像猛虎般追逐獵物一樣,不追一絕不善罷甘休。“嗯?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著。腳卻越來越痛了。這時我大口大口地呼著氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點,也取得了不錯的成績,但我實在沒有氣力了,我找了一個干凈一點的`地方坐了下來,察看我的腳,心想:“呃,怎么腫了這么一大塊,可能是在剛才的跑步中用力太猛呢,照這樣看,往后幾天的晨跑我都無法進行了!蔽掖诡^喪氣地走進了教室。我?guī)状味荚囍吓芤幌,但一用力腳就痛得厲害。當時的我就好像一個受傷的老虎倒在地上在看著獵人從自己身邊逃走一樣。我?guī)状味几嬖V老師這件事,但我堅定地想:這點傷都承受不了,今后還怎么干成大事。于是,我打消了這個念頭。之后的每次晨跑我都參加了,對于我來說起跑線也是終點線,一個人輸在終點線也相當于敗在了起跑線,但只要向著那個目標去做,就沒有打不倒的敵人,只有勇于超越的決心與勇氣。

  運動其實就像人生的階梯,它需要我們一步步走上去,而這個階梯是永無止境地,走上一步都是要超載自我,只有超載了自我,才能稱之為真正的我。

  運動帶給我堅強,我要好好地把握它。

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