運(yùn)動作文600字精選[9篇]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
![運(yùn)動作文600字精選[9篇]](/pic/00/lm5295.jpg)
運(yùn)動作文600字 篇1
本周星期二，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動會。那天，同學(xué)們都去得很早，8點鐘，大家都到指定的地點坐好了。
首先進(jìn)行的是開幕式。開幕式結(jié)束后，緊接著開始進(jìn)行比賽。首先安排的是短跑比賽，同學(xué)們一個個都做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開始了，參賽的同學(xué)在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的`同學(xué)，有的寫廣播稿，有的在拼命地喊著“加油”，還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來，上面寫著“五(3)班加油!”幾個大字。在200米賽跑時，朱貞勻同學(xué)因跑得過快而不舒服，同學(xué)們都很關(guān)心她，扶著她回到了教室，還熱心地安慰她。由于大家的同心協(xié)力，我們班在個人比賽中取得了良好的成績，最后成敗與否就在于星期五的團(tuán)體賽了。
終于到了星期五，大家的積極性空前高漲，一大早就趕來了。比賽開始了，運(yùn)動員們各就各位，摩拳擦掌，躍躍欲試。其他的同學(xué)也按捺不住自己興奮的心情，沖到了賽場邊，一起為運(yùn)動員們搖旗吶喊。在50米迎面接力賽中，七位運(yùn)動員足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，都想奪得第一。場外也沸騰起來了，歡呼著、大叫著，有的搖旗吶喊，有的連連跺腳，有的咬牙使勁。沖出起跑線時，幾名運(yùn)動員還是并駕齊驅(qū)，幾乎是筆直的“一”字形，可不一會兒，就拉開了距離，成了一條不規(guī)則的曲線。
不知道是哪個班的運(yùn)動員一不小心把鞋都跑掉了，不過那個運(yùn)動員并沒有急著去撿鞋子，而是繼續(xù)向前沖，堅持將接力棒交到另一個同學(xué)手上。我們不得不佩服這種做法是明智的，倘若那個運(yùn)動員當(dāng)時就去撿鞋子，也許就失去了一次奪冠的好機(jī)會。
經(jīng)過這次運(yùn)動會，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。
運(yùn)動作文600字 篇2
“加油，快”！從操場傳出一陣陣沸騰的聲音。
我們一年一度的運(yùn)動會正在舉行。瞧：操場上人山人海，廣播里播放著運(yùn)動的主旋律。
這次，我們五年級九個班一起比賽，獲勝班級可享受流動紅旗掛在教室一個月的榮譽(yù)。開始了，每個班的同學(xué)都躍躍欲試�！芭椤保‰S著評委的槍聲，我們班的李博一個健步，就像餓狼看到了小羊跑了出去。
因為我長得比較高，所以被安排在倒數(shù)第二棒。開始我們班遙遙領(lǐng)先，可是當(dāng)我看到三班素有“短路冠軍”的陳宇軒時，心里就特別害怕，因為去年四年級的時候，我們兩個班有過一次比拼，當(dāng)時陳宇軒就像一只兔子，迅速超過了我們班。
“加油！加油！”我們班的啦啦隊員大喊著。我們班的.杜圳宇像離了弓的箭疾步跑上去。只見他昂著頭，有力地擺動著自己的大長腿，一步跨一大塊的步伐飛奔著，只見他跑得臉都通紅了。我們班主任大喊著：“加油！流動紅旗屬于我們！”同學(xué)們一聽，更來勁了，齊聲喊道：“加油！加油！杜圳宇加油！”
終于輪到我了，我心里七上八下，生怕自己跑不好�？纯赐瑢W(xué)們期待的眼神和呼喊，我一咬牙飛快地奔跑起來。一心想著爭第一！一定要為我們班爭光！為了流動紅旗！我使出吃奶的勁往前沖，耳邊只有風(fēng)唰唰的吹過，還有一浪高過一浪的吶喊聲。
第一名！第一名！我們贏了！同學(xué)們緊緊抱在了一起。
散會后，有些班的同學(xué)在抱怨，還有些同學(xué)在對我們班挑釁，說下次一定要超過我們！馬上要放寒假了，相信那些被我們打敗的對手，一定會利用這個時間努力鍛煉，我們可不能掉以輕心啦！
運(yùn)動作文600字 篇3
秋風(fēng)瑟瑟的清晨，原本書聲瑯瑯的校園在今天格外喧鬧，當(dāng)然，今天是秋季運(yùn)動會的第一天。
搬著凳子下了樓，坐在操場邊上，一陣陣風(fēng)吹得我直打哆嗦，不由得扯了扯衣襟，此時耳邊傳來節(jié)奏勁爆的音樂，同學(xué)們一片嘩然，這秋風(fēng)似乎也被氣氛感染，不再那么冷了，開幕式即將開始。
我們站好隊，步伐整齊的進(jìn)入操場，鑼鼓和器樂聲，同學(xué)們的口號聲摻雜在一起，繪出一幅熱氣騰騰的畫面。這時候的校園已被暖暖的陽光覆蓋，到處演繹著歡樂的氣氛。
運(yùn)動員們在賽道上揮灑著青春的汗水，為了集體的榮譽(yù)奮力一搏，其中400米接力最為激烈，“砰”隨著發(fā)號槍的響聲，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭一般沖了出去，加油喝彩聲此起彼伏，為了給自己班級的運(yùn)動員加油，有的同學(xué)不顧形象地吶喊，運(yùn)動會上似乎不僅僅是運(yùn)動員在比賽，還有場下班級嗓門的較量。有贏就有輸，比賽結(jié)束時的場面也是不一樣的.，有的班級向運(yùn)動員投去贊賞的目光和微笑，有的班級則情緒低落的低著頭，幾個人走去安慰沮喪的運(yùn)動員，不過他們很快就為下一位運(yùn)動員喝彩，重燃信心。
賽場上意外不斷，有人摔倒，有人掉鞋，讓人擔(dān)憂也引人發(fā)笑�？�，200米沖刺時一只藍(lán)色的運(yùn)動鞋向我們飛來，運(yùn)動員則像沒事人一樣奔跑著，對此我只想問一句：同學(xué)，你的腳不疼嗎?為了比賽，為了成績，為了班級的榮譽(yù)，他竟然不管自己的鞋子。
緊張的一天過去了，天色漸漸暗了下來，運(yùn)動會暫時告一段落，同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡，那就盡請期待明天的決賽吧!
運(yùn)動作文600字 篇4
易烊千璽翻唱的《泡沫》一聲聲傳入我的耳中，我掀開被子，揉了揉惺忪的眼睛，“艱難”的拿起桌上的手機(jī)，輕輕的關(guān)掉，環(huán)顧了下四周，靜悄悄的，沒有一絲雜音，正是睡覺的好時機(jī)，隨即便又倒頭睡去，直到過了半個小時，窗外投射進(jìn)來的陽光直射在我的臉上，眼睛被刺得生疼，我掙扎了半天，猛然想起今天是一年一度的運(yùn)動會，老師昨天下午特意警告我們不許遲到，我一骨碌坐起來，穿上寬大的校服，隨便扎了個馬尾，便拎起書包一路飛奔到學(xué)校，我大口的喘著粗氣，暗自慶幸著幸好沒遲到，隨后我便和同學(xué)一起并肩走出了教室。
首先舉行的是隆重的開幕式，全校師生靜穆而莊嚴(yán)地站在飄揚(yáng)的五星紅旗下，等待著國歌的響起，我的額頭已滲出細(xì)密的汗珠，終于，響徹整個校園的國歌響起了，同學(xué)們也更加的認(rèn)真嚴(yán)肅了，奏完國歌，便是學(xué)生代表演講的時候了，她是我們班的李沁兒，在她小跑到主席臺的`一霎，我們?nèi)喽紴樗罅艘话押�，因為她總是被自己的左腳絆住右腳而跌倒，所以我們都很擔(dān)心她，幸好她順利地到達(dá)了目的地，并且以自己獨一無二的嗓音征服了全校師生。最后便是校長宣布運(yùn)動會正式開幕，大家都高興的歡呼了起來。
我的好朋友望可心參加了女子800米，是第一個舉行的項目，她站在紅色的跑道上，目光堅毅而執(zhí)著的看著前方，我沖她喊了聲加油，她回了我一個甜甜的微笑，隨后便聽見一聲槍響，她勻速的跑著，似乎一點也不著急，記得可心跟我說過剛開始跑不能跑太快，要不然到最后就沒有力氣超過前面的同學(xué)了。果然，到最后一圈時，可心以沖刺的速度超過了所有同學(xué)，贏得了第一，剛邁過終點，她就倒在了綠茵茵的草場上，我趕緊去扶她，她望著我笑著說“我厲害吧”我哭笑不得，應(yīng)和道“很厲害”然后我攙著她回到了座位，一起觀看接下來的比賽。
運(yùn)動作文600字 篇5
金秋十月，我們終于盼來了一年一度的“秋季趣味運(yùn)動會”，這可真的令我高興。
盡管我們是在運(yùn)動會的前一天才開始準(zhǔn)備的，雖說時間有些倉促，但是訓(xùn)練的效果還很不錯。星期三的上午，我們練習(xí)了一節(jié)課，主要是練習(xí)我們班在入場式上要喊的口號以及一些比賽事項。我們班的入場道具是一朵大大的向日葵，這朵向日葵象征著我們迎接勝利的笑臉。昨天的入場式上，我們五年級八個班級的口號都是一樣的，在高喊著“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力拼搏，快樂學(xué)習(xí)，健康成長”口號的同時，我們八個班級還有規(guī)律地亮著各自手中的道具。
上次運(yùn)動會我參加了四乘一百米賽跑，因為在五十米跑時我特別用勁，結(jié)果到跑一百米時腳特別疼痛，而得到了第四名TOT……我感覺很不好意思，就在想，只要陳章浩他們給我拉個底分，我就行了。雖然這樣想，但我還是認(rèn)為不要這樣，要依靠自己的實力贏得勝利才好。這次，我鼓足了勇氣再次報名了四乘一百米跑。這次，我又是第四棒，關(guān)鍵的一棒。
做好充分的心理準(zhǔn)備后，我就勇敢了起來，還報名了五十米迎面接力。沒想到入場式結(jié)束后就是四乘一百米賽跑。我盼望著黃灝他們給我拉底分，免得跑老末……我接了棒子后，使出全身力氣，不顧一切地往前跑，竟然趕上了一點點，這時，我感覺呼吸急促，心臟幾乎要蹦出來了。雖然說最后的成績不是太理想，但是我盡了我最大的努力。五十米迎面接力是我的'拿手項目，因為距離近的很，所以我可以很好的發(fā)揮出來。我沒有想到自己又會是最后一棒……也是最關(guān)鍵的一棒。我看著大家在激情飛揚(yáng)，我就開始做運(yùn)動前的準(zhǔn)備，壓壓腿、扭扭腳等。該我了，我使用全身力氣，而且我也聽見了對我喊“加油”的聲音。我最后簡直拼了命，竟然跑了個第二名！我真高興。
我期待著明年的運(yùn)動會！
運(yùn)動作文600字 篇6
日子在一點一滴地流逝，那一張張可愛的笑臉在我的腦海浮現(xiàn)，那一聲聲的加油聲在我心中回蕩。那一個個上場的同學(xué)在我的記憶中興奮。讓我的記憶飄到了一年前的一場振奮人心的運(yùn)動會上…
“加油！加油！”這是同學(xué)們的吶喊聲！這是同學(xué)們的叫吶聲！今天！今天！我們學(xué)校又迎來了一次振奮人心的運(yùn)動會。這一天又讓人興奮！又讓人緊張！仿佛這藍(lán)天在為我們祈禱，又仿佛這白云在為我們加油。在這普普通通的'跑道上有許許多多的地方、運(yùn)動健兒們的心血和豆大的汗珠終將成為勝利的關(guān)鍵！啊！讓我們?yōu)檫@努力的運(yùn)動健兒們加油鼓勵吧！勝利的槍聲即將敲響，只見運(yùn)動健兒們昂首挺胸，仿佛面對旁邊的敵人那樣不屈服、不害怕、不畏縮。勇往直前，只見裁判一聲槍響，運(yùn)動健兒們使出了吃你的力氣飛奔。好像要和魚兒比游泳。又好像要和小鳥比飛翔。后面的那位同學(xué)卻不慌不忙地慢跑著。即使他跑在最后也無濟(jì)于事的樣子，老師和同學(xué)們都很著急，終點線正在等著他們！呀！一位同學(xué)超過了跑得最快的同學(xué)，不！是趕上來了二，三，四！幾個同學(xué)不相上下。比賽正在僵持著。這是有使以來最罕見的平局！沒有人超越，也沒有人落后。裁判改變了主意，將看最后跑得快的名為第一。那跑的最快第一位同學(xué)已經(jīng)跑不動了，那最后的那位同學(xué)居然是第一名！他的平均速度也不快，她是故意裝出那樣子來糊弄對手的。等別人都跑累了，沒力氣了。就自己加力，自己最后是第一名。他連自己都不敢相信呢！所有人都相信這是奇跡。原來這就是勝利的訣竅�。�
那一聲聲勝利而又不失風(fēng)度的吶喊聲，仿佛使我身現(xiàn)其境。那一片片美麗的歡歌笑語。讓我感到來自運(yùn)動場上的溫暖。這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中！那振奮人心的運(yùn)動會！
運(yùn)動作文600字 篇7
20xx年11月10日，星期五，我們學(xué)校舉辦了一場三跳運(yùn)動會，我們?nèi)６紖⒓恿吮荣悺?/p>
早上，媽媽送我到學(xué)校，我先到教室把書包和杯子放在座位上，一會兒，老師就來了，她帶我們?nèi)コ酝暝顼埡�，讓大家�(guī)献约旱奶K有序地排成隊來到操場。在操場集合后我們將小凳子整齊地擺成四隊，然后老師宣布：三跳運(yùn)動會開始。
上午的第一項比賽是競速跳，我們班參賽的選手一上場，我們就開始?xì)g呼著為他們加油，后來還有挽花跳，我們也為他們加油。
中午，我們吃完午飯就回到教室睡覺，老師叮囑我們要好好休息，下午好參加比賽。
下午我參加的是“一帶一”，我和曾宇哲先在旁邊練習(xí)了一下，然后我們就去排隊，第三波就輪到我們上場了，隨著老師喊“預(yù)備”，接著一聲哨響，我們兩個就開始拼命地跳，盡管我已經(jīng)很累很累了，但是我聽見了旁邊的加油聲，我就全身充滿了力氣，再次拼命地跳起來，突然，我發(fā)現(xiàn)我們差點斷了，我趕快把腳抬高了一些，也提醒曾宇哲把腳抬高。又一聲哨響之后，我們停了下來，杜老師說我們跳了148個，并且一次都沒有斷掉，最終，我們兩個獲得了全�！耙粠б弧北荣惖谒拿�，我們兩個都特別高興，我們班的同學(xué)也特別高興。接著我們又參加了大繩比賽，比賽前杜老師找不到我們平時用的粉繩了，只好拿了另一條橘色的繩，這個繩特別硬，我們試了一下，很不好跳，后來B組的比賽結(jié)束后杜老師向他們借了一條軟一點的繩，我們就上場了。我們大家都很緊張，哨聲一響，排在我前面的'陳佳明第一個沖了進(jìn)去，我也緊跟著沖了進(jìn)去，我們一個接一個地跳，中間雖然斷了幾次，但我們還是跳了很多個。
后來杜老師和李老師還跟別的老師一起表演了啦啦操，杜老師都沒有戴眼鏡了，她們的表演很精彩，回來后班里的同學(xué)說，杜老師和李老師是我們的大明星。
三跳運(yùn)動會結(jié)束了，我很開心，我想，如果天天都有三跳運(yùn)動會該多好��！
運(yùn)動作文600字 篇8
四月底就要召開校運(yùn)動會了，這個消息像長了飛毛腿一樣很快就傳遍了學(xué)校的各個角落，全校炸開了鍋。
我們班也沸騰了，同學(xué)們都按自己的特長到蘇老師處報名參加各種各樣的比賽項目。一下課，大家都把蘇老師團(tuán)團(tuán)圍住，有的拍著胸脯說自己是實力派，肯定能為班級爭光；有的毛遂自薦說自己是班干部，班級活動理當(dāng)做沖鋒手；有的請求老師讓他們試一試，也過把運(yùn)動健將的癮；還有的七嘴八舌地為老師推薦心目中的運(yùn)動強(qiáng)者……可是各班的參賽選手名額是有限的`，這回供大于求了，蘇老師索性大手一拍，下了命令：讓實力說話！
命令一下，所有期望參加運(yùn)動會的同學(xué)都利用大課間和體育課來加強(qiáng)訓(xùn)練。
今天陽光明媚，空氣清新。做完操，我就迫不及待地對周圍的同學(xué)說，“誰幫我測一下八百米�！痹崅フ滤菍氋F的手表，挺身而出說：“我來幫你測�！薄昂茫 痹崅ヒ宦暱诹顒偝�，我就像離了弦的箭一樣地沖出了起跑線。剛開始我的狀態(tài)非常好，每一步都感覺很輕松。可是，到了最后一圈的時候，腳愈來愈沉，仿佛灌了鉛似的，呼吸急促，渾身好像沒了一絲力氣，速度也明顯慢了下來。我正想放棄這次測試的時候，突然耳邊傳來陣陣鼓勵聲，聞聲看去，原來是一旁的同學(xué)在為我加油。這時，我覺得的不知從哪里來的力量又輸進(jìn)了我的身體，渾身是勁，好象比原來的狀態(tài)好很多，腳下好象踩著風(fēng)一來，一咬牙，飛一般地向終點沖去。
這一次又比昨天快了幾秒，大家為我歡呼。因為我們團(tuán)結(jié)一心，彼此支持，所以我相信這次運(yùn)動會我們班一定會取得好成績的。
運(yùn)動作文600字 篇9
金秋十月，丹桂飄香。
同學(xué)們期待已久的運(yùn)動會終于來臨了。每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容，輕松的像藍(lán)天下無憂無慮的白云。
“各就位，預(yù)備——”
“砰！”發(fā)令槍的聲音傳進(jìn)耳朵，同學(xué)們都激動地站了起來，去尋找我們班同學(xué)的身影。
“看，嘿嘿，是孫愷旻！”
“還有孟浩軒！”
孫愷旻是個大高個兒，那天還穿著一身閃閃發(fā)光的綠，看起來更顯眼了。只見他像草原上奔騰的馬兒，沖在了最前面，兩只手用力地擺著。
我們的目光隨著孫愷旻和孟浩軒的移動而移動。當(dāng)孫愷旻第一個沖過終點線時，我們歡呼了起來！但同時也有為孟浩軒惋惜的，擔(dān)心他進(jìn)不了總決賽了。
最激動人心的要數(shù)周五的1500米長跑了！
龐老師給了我通行證，讓我同小睿睿去轉(zhuǎn)角處給王勁煒加油。
在比賽之前，王明月爸爸當(dāng)了臨時“教練”�！皩Γ瓦@樣，再下去一點�！蓖趺髟掳职趾芗�(xì)心地指導(dǎo)著王勁煒，教他熱身運(yùn)動，希望他能跑出一個好成績。
隨著槍響，所有運(yùn)動員都一下子沖了出去。王勁煒采納了我的'建議——讓他跟在第一名的后面。盡管他之前說，拿冠軍是不可能的事。跑了兩圈之后，王勁煒依然緊緊跟在第一名后面，當(dāng)他跑到我前面時，我還是讓他超了上去，等我反應(yīng)過來我說錯話的時候，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
誰都沒想到，王勁煒超上去后，情況越來越好。又是一圈啦，好多運(yùn)動員都體力不支了，包括之前的第一名。但王勁煒連眉頭也沒皺一下，自然的呼吸著。他們之間的距離越來越遠(yuǎn)......王勁煒居然超過了倒數(shù)第二名一圈！別的運(yùn)動員面部表情越來越糟，只有王俊偉泰然自若。
最終，王勁煒榮獲第一名！
當(dāng)你遇到困難時，你一定要對自己充滿信心，給自己鼓勵，堅信自己能夠克服所有的困難。只有這樣，你才能成功！
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