實(shí)用的我喜歡運(yùn)動(dòng)作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我喜歡運(yùn)動(dòng)作文400字3篇，歡迎大家分享。
我喜歡運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
每個(gè)人都有著不同的性格，不同的喜好，我也不例外，我喜歡有很多，比如“唱歌、畫畫……”，但我最喜歡的不是這些，而是跑步！
我從二年級(jí)開始，老師就開始對(duì)我進(jìn)行田徑訓(xùn)練，從那時(shí)起我就喜歡跑步了，一直到現(xiàn)在從未改變過。
我在練習(xí)跑步的時(shí)候，總是汗流浹背，有時(shí)候累的走路都不想抬腿，到現(xiàn)在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛，可我依然喜歡跑步。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了，我的個(gè)子猛長(zhǎng)，身輕如燕，跑起來就像插上了翅膀，這全是鍛煉的結(jié)果，自從我迷上了跑步，疾病遠(yuǎn)離了我，學(xué)習(xí)成績(jī)也可以，渾身有使不完的勁。
跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步使我耐心倍增，學(xué)習(xí)上再有困難，我都會(huì)想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好，可以說跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在生活中遇到什么事，我都可以拿出我跑步的精神，我不想讓時(shí)間匆匆離我而去，我就跟它比賽跑步，最終贏了比賽的`我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……
可能在許多人眼里跑步很乏味，但跑步對(duì)于我來說。卻很快樂，因?yàn)槲遗懿綍r(shí)不僅練習(xí)了速度，還練了我的好身體，跑步又能給于我物質(zhì)上的需求，還能給于我精神上的需求，我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神，我可以用雙腿和朋友比賽跑步，我還可以用我的思想、我的精神來跑步。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，但更喜歡跑步。
我喜歡運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
輪滑，屬于一種不太被多數(shù)人采納和喜歡的一種運(yùn)動(dòng)，但它在運(yùn)動(dòng)中為人們達(dá)到的健身效果是毋庸置疑的。往往因?yàn)橐恍┛陀^的原因 這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在社會(huì)上的傳播 沒有特別好，但我自小便對(duì)它有種說不出的感情，自小便特別喜歡。
記得我剛接觸輪滑，一遍又一遍的摔倒，擦破了皮。我想到了放棄，當(dāng)我晚上去到廣場(chǎng)上玩耍，看見許多小朋友穿著輪滑鞋在人群中穿梭，臉上掛著笑容。我很羨慕他們，又想到自己，既然羨慕那就去做，有一天我也會(huì)讓別人羨慕我。我打消放棄的念頭后，苦苦練習(xí)。終于，我驕傲的.踩上輪滑鞋在廣場(chǎng)上與其他小朋友們一樣，自由穿梭的人海里。一種自豪感涌上心頭。
在生活里，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，去到戶外的時(shí)間不多。有一次，我和同學(xué)去到下面的公園里廣場(chǎng)玩，我們穿上各自的鞋，開始比賽。滑行不到三米的時(shí)候，我摔倒了，左手因?yàn)橹�，猛的摔下，痛了三天。因�(yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不練習(xí)，技藝生疏。同時(shí)也提醒我，就算在忙也要練習(xí)自己喜愛的事物，否則，在與別人相比，會(huì)被看低。
我喜歡輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不熟悉輪滑的人，不了解輪滑的人，自然在心理上可能會(huì)有些小小的排斥，只有真正懂它，愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人，才會(huì)在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的過程中，體驗(yàn)到滿足。
我喜歡運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
我最喜歡、最自豪的體育活動(dòng)就是打羽毛球。我的.球齡已經(jīng)有四年之長(zhǎng)!在這四年里有歡樂也有悲傷，有開心也有傷感。你想知道嗎?就請(qǐng)繼續(xù)看吧!
那是我一開始學(xué)的時(shí)候，因?yàn)椴椒ㄥe(cuò)誤經(jīng)常被老師打、罵，可是我不灰心，只要一有空就練習(xí)。我經(jīng)過一個(gè)月的努力，漸漸的球技好了起來。也正因?yàn)槲仪蚣歼M(jìn)步，還被當(dāng)選為了班長(zhǎng)。我并沒有因此而驕傲、滿足，而是更加奮發(fā)努力，經(jīng)過勤學(xué)苦練，我的球技直線上升。開始跟教練打球了，規(guī)則是每人五球。意思是：誰(shuí)先沒接到五個(gè)球就算輸。一開始教練先輸了一球，那是為了找到我打球的弱點(diǎn)，然后來了一個(gè)反擊。2比1，我這才知道掉進(jìn)了教練的陷阱里，接著我又摸清了教練打球的規(guī)律。就這樣，我和教練經(jīng)過激烈的比賽打到4比4時(shí)，教練打了一個(gè)高吊球，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)打了一個(gè)平快球。教練又打了一個(gè)右反拍，想給我一個(gè)措手不及，可是我迅速地向右跑，又打一個(gè)平快球，反到給教練來了個(gè)措手不及。
最后我贏了，還得意洋洋地說：“嘿!嘿!教練，我青出于藍(lán)而勝于藍(lán)吧!”
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