(推薦)運(yùn)動作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動作文600字 篇1
這個星期五,在我們學(xué)校,一千名學(xué)生參加秋季運(yùn)動會。
這天早晨,我吃完早飯,懷著無比激動的心情,興致勃勃地來到學(xué)校,參加一年一度的秋季運(yùn)動會。
到了學(xué)校,六位同學(xué)舉著鮮艷的國旗神采奕奕地走在最前面,接著是哥哥姐姐們在敲鑼打鼓,后面跟著得是排成方隊(duì)的哥哥姐姐們舉著彩旗神采飛揚(yáng)地走過來,,真是鑼鼓陣陣,彩旗飄飄啊!只見在最后面緊跟著的詩句牌子的同學(xué)帶著一個個精神抖擻的秋季運(yùn)動員。在敲鑼打鼓地歡送下退場了。
接下來是三四年級的女同學(xué)表演校園舞和兔子舞表演,他們表演得很精彩。
最緊張的時刻到了,比賽開始了。只見大隊(duì)長在臺上說:三年級男子組二百米比賽通報,三年級男子組二百米比賽通報。老師馬上告訴我,讓我去比賽的長地。我飛快地跑到了比賽的.場地,裁判員很快吹響了哨,我和其余的兩個運(yùn)動員頓時像一支離弦的箭猛沖出去,當(dāng)我們跑了三十米,已經(jīng)把一個運(yùn)動員落了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),現(xiàn)在我還是第一名,當(dāng)我想加速的時候,已經(jīng)被一個運(yùn)動員給超了許多。
我想泄氣,可是正好經(jīng)過我們班,聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑停翌D時有了自信,猛沖過去,離終點(diǎn)還有四十米,三十五米,三十米那一個運(yùn)動員已經(jīng)離終點(diǎn)有了二十米,我開始沖刺,拼命地跑起來,比以前跑得更快,還差兩米就到終點(diǎn)了,那個運(yùn)動員似乎已經(jīng)贏了,我想:一定要堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住。這時候,我一躍而起,到了終點(diǎn),比那個運(yùn)動員快了一分米,好懸。〔賵錾项D時響起了雷鳴般的掌聲
我以后要再接再厲,迎接明年的秋季運(yùn)動會!
運(yùn)動作文600字 篇2
“五三五三,非同一般!五三五三,勇攀高山!”隨著這一聲聲簡短而有力的口號聲,我們五三班的“明星”們穿著蔚藍(lán)的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著獨(dú)特的“阿蕾”帽就閃亮登場了。
這是怎么回事,不是其它學(xué)校的學(xué)生都在上課嗎?為什么我們不上課呢?原來,我們學(xué)校正在樹德中學(xué)光華校區(qū)舉行第一屆田徑運(yùn)動會!
待全校(南、北校區(qū))師生都到齊了后,精彩的入場儀式開始了!隨著那高昂激情的音樂響起,同學(xué)們精神抖擻,一下子呈現(xiàn)出了軍人一樣的氣勢,每一個少先隊(duì)員都朝氣蓬勃。入場儀式結(jié)束后,每個班都被分到操場的指定地點(diǎn)觀看比賽。我們班有幸被分到了看臺上,這樣我們就能有更好的視角觀看比賽了。馬上,800米的女子長跑就要開始了。
鄭媛心是我們班的女“飛人伯爾特”,短跑的速度猶如火箭?墒窃趫竺麜r,她不但沒有報自己的長項(xiàng)——短跑,而且還報了最耗體力的`800米長跑。在上場前,全班人都在鼓勵鄭媛心。這時,比賽通告下來了,鄭媛心大步流星地走向跑道,站在了起跑線上。只聽見“啪”的一聲槍響,運(yùn)動員個個都像離弦的箭,飛快地向前跑去。鄭媛心跑得比任何選手都快,一下子就跑過了兩個彎道。我們班的同學(xué)都在為鄭媛心吶喊加油。我的耳邊聽見其它班的同學(xué)在大聲地為他們的選手加油,也會聽見其它班同學(xué)一聲聲的嘆息。當(dāng)鄭媛心領(lǐng)先跑到我們班所在的位置時,全班人都為她歡呼起來。這時,旁邊班上傳來一陣歡呼,原來后面的選手追上了鄭媛心了。隨著越來越多來自其它班的歡呼聲響起,我們也越來越擔(dān)心起來了,情不自禁地站了起來,為鄭媛心加油,吶喊。鄭媛心仿佛又有力氣了,開始向前沖刺,超過了一個又一個選手。最后,鄭媛心獲得了第四名的佳績。全班頓時沸騰了……
這真是一場激情的運(yùn)動會呀!希望我們班能在明年的運(yùn)動會上取得更好的成績。
運(yùn)動作文600字 篇3
美麗的金秋時節(jié),我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會。今天,我們懷著激動的心情來到蓮花中學(xué)。一到中學(xué),我不禁贊嘆:多么寬闊的操場!還有紅白相間的跑道,真是一道亮麗的風(fēng)景線。
看,要參加比賽的運(yùn)動員已經(jīng)在操場上認(rèn)真做著準(zhǔn)備運(yùn)動:有的甩手;有的彎腰;有的壓腿;有的在練習(xí)蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試!
激烈的比賽開始了!看那邊,壘球比賽開始了。運(yùn)動員們一個個把壘球拋得高高的,壘球在空中劃出一道道美麗的弧線,往前方落去。再看那兒,正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽呢。輪到我們君了,瞧,她快速跑過來,輕盈地起跳,兩腳收起,兩臂展開,像雄鷹展翅一樣往上躍起,再順勢往前一撲。哇,好遠(yuǎn),成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君,好樣的!君,加油!”
忽然聽到一聲槍響,我們班周奕航參加的.決賽開始了,只見個個運(yùn)動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊,周奕航竟然跑在最前面!“周奕航第一,周奕航第一,”我大聲喊著,好多同學(xué)都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負(fù)有心人,天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅(jiān)定有力,一路遙遙領(lǐng)先,信心百倍沖向終點(diǎn)!坝忠粋第一名,”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍!
今年的運(yùn)動會太精彩了!我盼望明年的運(yùn)動會快點(diǎn)到來,我渴望明年我也能當(dāng)一名運(yùn)動員,我一定會努力為班級爭光!
老師總評:
能按照總-分-總的結(jié) 構(gòu) 方式來選材構(gòu)篇。實(shí)例典型,描寫具體,其中許多比喻非常生動、形象。
運(yùn)動作文600字 篇4
星期五早晨,太陽慢慢的升起來了,陽光暖暖的照著大地。我們學(xué)校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。我特別高興,心情十分激動,因?yàn)槲乙赃\(yùn)動員的身份參加運(yùn)動會。
7:40分,操場上響起了雄壯的運(yùn)動會進(jìn)行曲,入場式正式開始。各班喊著響亮的口號,踏著有力的步伐,圍著操場走一圈,之后全體師生向國旗敬禮,然后運(yùn)動員代表宣誓,最后,校長宣布運(yùn)動會開始。說完我們紛紛回到自己的班級,準(zhǔn)備比賽。
伴隨著同學(xué)們充滿激情的歡呼聲,一場別開生面的運(yùn)動會拉開了序幕。我參加60米短跑比賽,當(dāng)廣播讓參加60米短跑的`運(yùn)動員去比賽時,我立即奔到比賽地點(diǎn),但心里卻十分緊張,運(yùn)動員們個個精神飽滿,全都皺著眉頭,我先做了一會熱身運(yùn)動,運(yùn)動員們準(zhǔn)備起跑,觀眾們也很著急,心想這場比賽到底誰會勝利。
開始比賽了,我們被排成一排,哎呀,我好緊張啊,怎么辦呀,這時,同學(xué)們都在為我加油,都在為我鼓勵,我一定行的,加油。只聽砰的一聲槍響,我像一離弦的箭沖向前方,操場上想起一片歡呼聲,耳邊想起了同學(xué)們的加油聲,運(yùn)動員們你追我趕,競爭十分激烈,太好了,我過線了,噢,噢,太棒了。
看,那跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員在步伐優(yōu)美的助跑后,縱力一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳,過了,他興奮的跳了起來,臉上滿是喜悅。是呀,每一跳都是一次挑戰(zhàn),一次超越。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了,但是在運(yùn)動會上,我們可以學(xué)到很多豐富的知識,最重要的不是名次和榮譽(yù),有些可能要比這些更珍貴,更值得珍惜。像人與人之間的友誼,幫助和真誠,這真是一次精彩的運(yùn)動會呀!
運(yùn)動作文600字 篇5
10月31日,也就是前天。學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會,班上的同學(xué)都格外珍惜,因?yàn)槲覀円呀?jīng)上
六年級了,這是我們在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會,大家都盡力為班級爭光。
以前運(yùn)動會的拔河比賽,我們班總是第二名,而六(1)
班總是第一名,所以這次,同學(xué)們立志要超過六(1)班。
令人期待的拔河比賽終于到來了,我們班可以說是“過五關(guān)、斬六將”,闖到了最后一關(guān),對手是六(1)班。我的表情雖然很冷淡,但其實(shí)我也挺擔(dān)心的,畢竟六(1)班次次都是第一名,而且很輕松的勝過了另外幾個班,隨著一聲哨響,比賽開始了,雙方選手都在奮力的拔著,由于用力過猛,臉變得通紅通紅,腳也快使不上力了!就在這時,六(1)班突然的猛地一拔。系在繩子中間的紅領(lǐng)巾頓時向他們那邊移了一大截,裁判員的哨子同時吹響了,第一輪,我們班輸了。
交換場地后,第二輪開始了,可能因?yàn)榱?)班在第一輪時消耗了大量體力,紅領(lǐng)巾很快的向我們班移了過來,結(jié)果可想而知,六(1)班輸了。
第三輪很快也開始了,這是極為重要的一輪,雙方選手都使出最大力氣,拔得難解難分,紅領(lǐng)巾一會兒向右移動,一會兒向左移動,沒有參加比賽的'同學(xué)在一米線外大聲的喊著:“六(4)班,加油!”“六(1)班必勝!”其他班的同學(xué)也為我們班吶喊助威,他們一定也不想讓六(1)班再次成為冠軍。遺憾的是,六(1)班又采取了和第1輪一樣的策略,趁紅領(lǐng)巾往他們那邊移了一點(diǎn)點(diǎn)時,又猛的一拉,終于取得了勝利。
不過我們班在多方面都超過了六(1)班,比如跑步、跳高、接力賽等,所以我們班的總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于六(1)班,這一點(diǎn)還是值得慶幸的。
小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會就這樣結(jié)束了,我仍然意猶未盡,如果可以的話,我真希望小學(xué)時光從頭再來一遍!
運(yùn)動作文600字 篇6
世界上有許許多多的體育運(yùn)動。有我們常見的,如籃球、足球、乒乓球;也有不常見的,如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動,各種運(yùn)動也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動使我意識到了什么呢?
這個問題我久久沒有找到答案。過去,我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了?墒俏义e了,上周六的一場籃球練習(xí)賽,讓我明白了它的真諦。
籃球賽開始時,我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗,一個人上去斷球,去進(jìn)攻,沒有配合。所以我們一直被對方很快把球搶斷。而對方強(qiáng)勢的傳球配合,使我們無可奈何。
上半場比賽結(jié)束后,我們落后對方6分。下場后,我們的隊(duì)員還在相互抱怨,總認(rèn)為是別人的問題。教練來到我們面前,他讓我們思考,為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個隊(duì)強(qiáng),比分上卻輸給了對方,問題出在哪里呢?我想了一會,突然意識到,是團(tuán)結(jié),它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒掌握,即使我們的個人能力再強(qiáng),也是不可能獲勝的。
世界上有無數(shù)場籃球賽,勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢?有了好球員,球隊(duì)就有了好的.基礎(chǔ);有了好戰(zhàn)術(shù),球隊(duì)才會變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱為百戰(zhàn)不敗的傳奇的,還是隊(duì)員間的羈絆。
明白了這些,下半場比賽開始之后,我們的球隊(duì)開始變得團(tuán)結(jié)了,搶斷、來回傳球,過人,進(jìn)球。我們擊掌歡呼,團(tuán)結(jié)給我們帶來了最終的勝利。
我愛籃球,它使我獲得了很多,不但可以讓我身體強(qiáng)壯,還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁,最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
運(yùn)動作文600字 篇7
我們學(xué)校來到操場舉行運(yùn)動會,我的心情激動極了,我們的操場熱鬧極了。
我們班有些人帶了一些零食和加油棒,有些人帶了一些圓片來比賽誰打翻誰的圓片誰就輸,還有一些人帶了手機(jī)的一堆人圍了上去,又有些人寫了幾篇加油稿,讓播音員來念,為同學(xué)加油。快看!我們班的“運(yùn)動神將”楊頌胡上了,果然,裁判員一打響槍,楊頌胡直接領(lǐng)先第一了。夾球跳時,我們馬上要落后了,幸好,后面同學(xué)們追了上來。
我趕到了最引人注目的螃蟹運(yùn)球時我心里想:我們班已經(jīng)拿了許多第一,如果這次輸了也沒事。突然,我聽到背后有人在叫我,我轉(zhuǎn)身一看,原來是我們班的楊頌胡呀!楊頌胡說:“你為我們加油,一定要呀!”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)在螃蟹運(yùn)球開始了,只見別人班夾著球一腳一腳小心翼翼的走著,如同在草地里的螞蟻生怕被“巨人”跳成肉餅,但我看了看我們班,我驚的下巴都快掉到地上了,我看到的`畫面是這樣的,我們班一開頭就不像別的班一少步一小步向前走,我班開頭直接大步向前走,都運(yùn)得跑起來了,如果再快一點(diǎn)兒就起“飛”了,那畫面如同在草原上奔跑的俊馬,當(dāng)我們?nèi)〉玫谝粫r,全班都?xì)g呼大喊起來。
我和其它同學(xué)計(jì)了一下分?jǐn)?shù),等我扳完三個手指頭時,我高興地一蹦三尺高,我?guī)缀醢褜W(xué)校的小操場轉(zhuǎn)了一圈,可我還是一點(diǎn)兒也不累。
楊頌胡正在教室里休息,楊頌胡想:“我必須快點(diǎn)兒休息好,不然我會錯過項(xiàng)目的”。于是他快馬加鞭的下樓去了,從他的表面上看覺得還可以,可他其實(shí)太累了。
運(yùn)動會結(jié)束了,我們團(tuán)體第一,但有些同學(xué)非常高興,而有對莫明其妙的“第一”感到吃驚或驚訝,又有些同學(xué)一面灰心一面高興,灰心是因?yàn)閳A片全輸光了,高興是團(tuán)體得第一了。
好吧,今天就到這吧!太晚了。
運(yùn)動作文600字 篇8
我出生時似乎沒有運(yùn)動細(xì)胞。體育課對于我來說就是災(zāi)難課,學(xué)習(xí)我倒還行,唯獨(dú)著該死的長跑,硬要將我打敗得趴在地上,每逢上體育課,心里就發(fā)毛。
可怕的災(zāi)星又來了。下午體育課,我們原本在做操,誰知接到了一個可怕的指令,害得我雞皮疙瘩突然之間爆出來了——待會做完操就去跑1000米的長跑測試。此時的我好想已經(jīng)跑完似的疲倦不堪。做準(zhǔn)備活動時,腿一直在不停地顫抖。突然“啪”的一聲摔倒在地上,本以為能借此逃過一劫,誰知老師惡狠狠地瞪了我一眼,苦肉計(jì)被識破了,我認(rèn)命了,于是只好硬著頭皮上陣。
要輪到我了,此時我的雙腿已不能被我所掌控了,在不停地顫抖。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。我極不情愿地走向起跑線,腳步很沉重,像灌了鉛一般,使得我走得很慢很慢。
“各就各位,預(yù)備——跑!”體育老師一聲令下,大家爭相恐后地向第一沖去,似離弦的箭射了出去。此時的我已落在最后。我用出了吃奶的勁兒,頓時加速,我超過了一名同學(xué)。勁使完了,我又開始慢慢地跑,那名我開始超過的同學(xué)就追上來了。照這樣下去,我定會不達(dá)標(biāo)的',長跑不是拼爆發(fā)力,而是拼體力。于是我開始慢慢地加速,把步子邁大了地跑,可還是跑得很慢,真想停下來,正在這時,我的好朋友跑過來了給我使勁的加油:“終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,加油啊!”我此時的嗓子就像有根刺一樣,干痛發(fā)熱。腳已不聽使喚,步伐越來越小,跑得越來越慢。
為了達(dá)標(biāo),我豁出去了!咬著牙拼命向前沖去,把步伐邁開,跑得越來越快,我要堅(jiān)強(qiáng),要達(dá)標(biāo),我再一次加速,盡管已經(jīng)使不上一點(diǎn)力氣了。終點(diǎn)已在不遠(yuǎn)處了,40米、30米、20米、10米、5米、1米,終于跑到了終點(diǎn),朋友告訴我,我達(dá)標(biāo)了,頓時,淚水從眼睛里涌了出來,在臉上劃出兩道淚痕,那不是傷心的淚,那時成功后欣喜的淚水。
成長的道路上,會遇到很多像這樣的困難,但是,只要我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),任何困難都不值一提,只因?yàn)槲覀儠䦶乃磉咃w越過,達(dá)到成功的彼岸。
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