(優(yōu)選)生命在于運(yùn)動作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的生命在于運(yùn)動作文9篇，歡迎大家分享。
生命在于運(yùn)動作文 篇1
“啾！啾啾！嘰啾！”每天早上，我的“自動定時鬧鐘”在五時四十分準(zhǔn)時響起，我揉了揉惺松的睡眼，翻了個身，繼續(xù)睡，可是這“鬧鐘”不屈不饒，反而叫得更大聲了。我只好下床，拿出耳塞，才聽不見它的叫聲了，心里暗暗為自己憤憤不平：“這只臭鸚鵡，連雙休日也不放過叫的機(jī)會，不明白人家想在雙休日休息一下，人之常情嘛！”可沒過一會兒，叫聲卻更響了，我嘆了一口氣，伸了伸懶腰，穿上衣服，下床去客廳看書，順便“目睹”一下這只“鬧鐘” 的“廬山真面目”。
我走進(jìn)客廳，一下子坐在沙發(fā)上，從一旁拿了一條棉被，蓋在身上，繼續(xù)“閉目養(yǎng)神”。 這只鸚鵡一看主人來了，乖乖地閉上了黃黃的小嘴。我微微把眼睛睜開一條縫，瞄了它一眼：黃黃的小嘴，美麗的羽毛，長長的.尾羽，黃黃的額頭，不就是那只小鸚鵡－雷蓓卡嗎？它在干什么呢？我一看，笑得嘴都合不攏了。原來它正在桿子上上躥下跳，忙得不亦樂乎，不時還用嘴蹭蹭桿子，像正在做廣播體操呢！它有時還做一個“驚險動作”：爬到籠子頂端，頭往下看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個黃綠相間的“7 ”�。�
我不再覺得它吵鬧了，津津有味地看它“表演”，看到好的“節(jié)目”就鼓起掌來。它把我的生活變得多姿多彩，還讓我懂得“生命在于運(yùn)動”的道理。
生命在于運(yùn)動作文 篇2
因?yàn)槭艿轿覄傎I的小老鼠的`啟發(fā)“生命在于運(yùn)動”，所以我決定和爸爸、媽媽堅持每天跑步鍛煉身體。
今天早上6：50，媽媽叫我起床，我懶洋洋的爬起來，就慢吞吞的刷牙、洗臉。我還想睡覺，但是，答應(yīng)了爸媽的事，我只好極不情愿地被他們“押”出門了。
我們順著“渠河路”向?qū)W校的方向跑，路上有很多跑步的人，有老人、小孩、小狗、還有年輕人，他們一個個都精神抖擻。我看見了這些人，想：我也要跑得那么好。“一二一，一二一……”我們跟上節(jié)奏，過了一會兒，我們看見一位大約70歲的老爺爺，跑得比我還快，老爺爺胡子白完了，還穿了一件衣服，沒看錯吧，路程比我們還遠(yuǎn)。
7:45分到了學(xué)校，在一家小吃店里吃了早飯，就進(jìn)校門了。
今天跑步雖然很累，給我很大的啟發(fā)，因?yàn)殄憻捝眢w會讓自己很有精神，變得更強(qiáng)壯。我決定會一直堅持下來的，向老爺爺學(xué)習(xí)，做得更好。
生命在于運(yùn)動作文 篇3
伏爾泰曾經(jīng)說過：“生命在于運(yùn)動�！边@句話成了馳名中外的格言。要保持健康的身體，離不開運(yùn)動。
我們是以體育為特色的學(xué)校，每年都會有一個競爭激烈的體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試；學(xué)校有專門的體訓(xùn)隊(duì)；在江干區(qū)運(yùn)動會上連續(xù)二十四屆得到冠軍呢！
今年的體質(zhì)達(dá)標(biāo)又開始了。比賽前，我們先做了準(zhǔn)備活動和慢跑兩圈。做完準(zhǔn)備操后，我感到精力充沛，但我感到很緊張，雖然是一腔熱血，但總會害怕可能會發(fā)生意外：如果中途紅領(lǐng)巾掉了怎么辦？鞋帶散了怎么辦？……。我做了完全的準(zhǔn)備：解掉了紅領(lǐng)巾，重新系了一遍鞋帶。萬事俱備，只欠東風(fēng)，只等老師一聲令下，就可以大顯神威了，在暑假刻苦鍛煉的成果終于可以在這時發(fā)揮出來。
終于，跳繩“預(yù)備”哨聲響起。全場就只聽見“刷刷”聲和高頻率的`“咚咚”聲，就跟有什么喜事一樣，噼里啪啦地齊放煙花爆竹。
我咬緊牙關(guān)，使出了“洪荒之力”，甩出一陣緊接著一陣的強(qiáng)風(fēng)。當(dāng)我聽見達(dá)到優(yōu)秀的成績152個的時候，心中涌現(xiàn)出兩個想法：一是生命在于運(yùn)動，運(yùn)動在于鍛煉，鍛煉在于堅持，堅持就是勝利；二是已經(jīng)達(dá)到優(yōu)秀了，我也累了，下面還有很多項(xiàng)目，我要保存體力。再堅持一下就滿分了！我果斷的選擇了前面的想法，一定要爭取做到最好。我絲毫沒有減慢速度，甚至更加用力，發(fā)起最后的“強(qiáng)襲”，最終成績195個，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)計，拿到了滿分。
仰臥起坐，我的強(qiáng)項(xiàng)，取得滿分輕而易舉。坐位體前屈我就是只菜鳥了。以后，我一定要盡力去提升自己的弱項(xiàng)，這樣才能做得更好。
比賽后，我的心終于放下來，“呼”總算是松了口氣。
生命在于運(yùn)動，生命不息，運(yùn)動不止，我愛運(yùn)動為我?guī)淼臒o窮的樂趣，累并快樂著。
生命在于運(yùn)動作文 篇4
天是瓦藍(lán)、瓦藍(lán)的，太陽是火紅、火紅的，地上的小草是碧綠、碧綠的，在這樣的藍(lán)天下，我們又開始了生命的運(yùn)動——籃球操。
籃球操是我們五六年級的集體操。所以每天下午第三節(jié)課的下課鈴一響，我們就會抱起籃球，排著整齊的隊(duì)伍小跑到內(nèi)操場。開始練習(xí)那變化多端的籃球集體操�！耙欢奈辶甙恕彪S著有節(jié)奏的口令，同學(xué)們正全神貫注地、津津有味地練習(xí)起籃球操的每一個動作。
第一個八拍像給觀眾們拜年，我們把球放在胸前，腳后跟一升一落，用手腕的力量把球抖動起來。第二個八拍是個拋球的動作。同學(xué)們把球拋到一米高左右。第三節(jié)是體轉(zhuǎn)運(yùn)動，把球橫著出去，然后再旋轉(zhuǎn)90°，第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動，把球放到小腿連續(xù)著做四個來回。第五個是跨下運(yùn)球，用手臂上的'關(guān)節(jié)把球夾住遞給另外一只手，這個動作算是個高難度的動作同學(xué)們得反復(fù)練習(xí)，才能基本掌握。還有一個是把球當(dāng)作呼啦圈在腰部不停的旋轉(zhuǎn)，最后一個動作就是運(yùn)球，左手四個八拍，右手四個八拍，向左四個八拍，向右四個八拍。這樣一整套的籃球操就形成了。瞧，同學(xué)們練得多認(rèn)真啊！
天還是那么的瓦藍(lán)，太陽還是那么得火紅火紅，地上的小草還是那么碧綠碧綠�？缮囊淮我淮芜\(yùn)動卻未結(jié)束。我們雙峰中心小學(xué)的體藝2+1活動還正在熱火朝天的開展。
生命在于運(yùn)動作文 篇5
今天上午，我們在簡妙作文班門前舉行了一場激烈的跳皮筋比賽。我一聽說比賽，連忙報了名。
張彥博裁判宣讀了比賽規(guī)則：比賽分為兩個賽段，一是淘汰賽，二是決賽。
淘汰賽是跳雙踩單皮，從腳脖到胸部，每個高度允許失敗三次。
比賽開始，第一個上場的是顧笑，一開始從腳脖到膝蓋一直綠燈，可到了小腰，卻總也踩不上去，5次機(jī)會，一轉(zhuǎn)眼就用完了。輪到姜航了，他一看就知道做了充分準(zhǔn)備，他動作敏捷，一直從腳脖升到了胸部，沒出一點(diǎn)差錯，我心想：好厲害啊，不知胸部是否能踩上去？只見他輕盈地跳起來，飄然落下時，不偏不倚地踩了上去。觀眾驚嘆不已，連連鼓掌。輪到我了，我雖然很緊張，不過還是跳到了胸部。比賽繼續(xù)進(jìn)行，到最后進(jìn)入決賽的人只有：姜航，顧笑和我。
決賽開始了。第一個是姜航，他輕如猿猴，輕輕松松就完成了決賽，居然沒有一點(diǎn)失誤，太神奇了！下一個就是我了，我一開始就失誤了，跳到了小腰就敗下陣來，我很沮喪！最后一個是顧笑，她雖然是女生，但巾幗不讓須眉，非常順利地就跳到了小腰，但是下面就跳不上去了，竟然和我獲得一樣的'分?jǐn)?shù)。張老師又讓我們進(jìn)行了一場加時賽，這回可不能再掉鏈子了。經(jīng)過激烈的爭奪，我終于獲得了亞軍，高興極了。
生命在于運(yùn)動。同學(xué)們，以后一定要多多運(yùn)動哦。
生命在于運(yùn)動作文 篇6
平時，我們經(jīng)常開展很多體育運(yùn)動，例如跑步，跳繩，打球……這些鍛煉，讓我們的身體素質(zhì)得到了提高，讓我們的意志得到了磨練，讓我們的壓力得到了減輕。只有堅持鍛煉，我們的身體才會更越來越棒。
運(yùn)動·增強(qiáng)體質(zhì)
我們初中生忙于學(xué)業(yè)，在學(xué)校里每天坐著的時間多達(dá)7個小時。這使我們的身體變得僵硬，甚至酸痛。如果僅靠課間運(yùn)動，并不能很好地使我們僵硬、酸痛的.身體得到放松、舒緩。因此，平時多加強(qiáng)體育鍛煉，才是最好的解決方法。每天早晨，我們可以出去跑跑步；周末，我們可以約同學(xué)去登山、跳繩或溜冰。這些多種形式的鍛煉就非常好。在一次又一次的運(yùn)動中我們的體質(zhì)得到增強(qiáng)，也越來越好。
運(yùn)動·磨練意志
我們這個年紀(jì)正值青春期，成長的路上，意志還不夠堅定，還需要錘煉。老師說，開展體育運(yùn)動是磨練意志的好方法。我們便開始按著老師說的，每天抽出1小時用來鍛煉身體。起初的鍛煉有些艱難，有過淚水與汗水。但我們堅持了下來，最重要的是不放棄。正是這些艱苦的鍛煉，磨練了我們的意志，讓我們學(xué)會了堅持，讓我們越來越堅強(qiáng)。有了堅強(qiáng)的意志，生活中還有什么事情是不能克服的呢？
運(yùn)動·減輕壓力
作為中學(xué)生的我們，背負(fù)著來自學(xué)習(xí)的壓力，還有老師和父母給予的壓力。這些使我們煩躁，無法靜心學(xué)習(xí)。許多學(xué)生不知道什么樣的減壓方式才是正確的。以前，我也曾迷茫過。但現(xiàn)在，我找到了正確的減壓方式。每天早上5點(diǎn)起床跑步，成了我必做的事情。跑著跑著，我的身體得到了放松，心情也變得舒緩。學(xué)習(xí)的時候，我也越來越平心靜氣。運(yùn)動之后，全身心放松，這確是帶給我們減壓的好方法。
生命在于運(yùn)動。我用事實(shí)證明，開展好適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動，既可以增強(qiáng)體質(zhì)，還能夠磨練意志、減輕壓力。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，加入到體育鍛煉當(dāng)中去吧！我們的生命也將會因此而變得更加充實(shí)有力。
生命在于運(yùn)動作文 篇7
生命是有靈性的，有靈性，就得運(yùn)動。運(yùn)動，則是生命的特征。但凡有生命的東西，就有運(yùn)動的跡象。不論是植物還是動物，都經(jīng)過了一系列的運(yùn)動，才演變成最后的形體。失去了運(yùn)動，生命就不復(fù)存在。即生命在于運(yùn)動。
大家知道，一棵苗得經(jīng)過發(fā)芽，長成幼苗，再經(jīng)過開花，最后才能結(jié)果。一個嬰兒經(jīng)過哺乳期、幼兒期，兒童期、少年期、最后才長大成人。一系列的變化就是在運(yùn)動，沒有這些運(yùn)動，植物和動物就無法生存。凡有生命的東西，就得運(yùn)動。沒有運(yùn)動，就沒有生命。
要想生命健康地存活，并活得長久，就得運(yùn)動。植物只有運(yùn)動，才能長成大苗；動物也只有運(yùn)動，才能保持健康的體魄。你看，幼苗從發(fā)育到栽培得經(jīng)過一系列的工序，使其穩(wěn)妥地慢慢享受運(yùn)動的活力，才能滋養(yǎng)。人也得通過一系列的培養(yǎng)和教育才能成為國家有用的人，才能長成國家所需要的人才。中間的過程就是運(yùn)動。沒有這些運(yùn)動，就沒有最后的結(jié)果，就沒有生命的存在。
看來！運(yùn)動很重要！不運(yùn)動，就失去了體內(nèi)循環(huán)，存活的時間就不長。若要長久的生存，若要有健康的體魄，就得增強(qiáng)運(yùn)動，增加體內(nèi)的血液循環(huán)，讓新的生命細(xì)胞不斷更新生長。難怪人們每天早上要出去長跑，運(yùn)動運(yùn)動很好，既獲得了健康的體魄，又預(yù)防了疾病的產(chǎn)生。
說到這，我想起以前看過一則新聞，有位少女，因父母不滿意她的婚姻，將她圈養(yǎng)在黑屋子里。五年不讓出來，不見陽光，不運(yùn)動。五年后，被人解救，連褪都不會走路了。可見，沒有運(yùn)動，就得不到鍛煉。沒有運(yùn)動，就沒有好的.體魄。只有運(yùn)動，才是生命生存的唯一途徑。
生命在于運(yùn)動，其實(shí)很早時期，許多科學(xué)家就早已印證。人間只有運(yùn)動，才能健康存活；也只有運(yùn)動，才能活得長久，活得快樂。不運(yùn)動的東西，那是無生命的。有生命的東西必須通過運(yùn)動，才能獲得有價值的東西。
生命在于運(yùn)動，也是罕古不變的真理。我們要遵循真理，用真理指導(dǎo)實(shí)踐，用真理促進(jìn)我們前行。運(yùn)動有大運(yùn)動，也有小運(yùn)動。適時掌握，及時調(diào)控。要遵循自然規(guī)律，要遵循人的生活習(xí)慣。認(rèn)識了這一規(guī)律，我們就不再盲從，不再莽撞。
生命是寶貴的，要想生命存活的長久，就得運(yùn)動。運(yùn)動，是生命的特征，也是生命的唯一途徑。
生命在于運(yùn)動作文 篇8
當(dāng)春日的第一縷陽光灑向大地的時候，當(dāng)?shù)谝活w種子撒向大地的時候，當(dāng)一江春水悠悠流過，當(dāng)一個 綠色精靈在綠色枝頭悄悄探頭，當(dāng)一輪明月高掛在天空的蒼穹……你感受到生命的燦爛與絕美來自于哪里嗎？
生命在于運(yùn)動，為什么這么說呢？我想是因?yàn)樯怯捎谶\(yùn)動而變得更有活力，頑強(qiáng)的吧！但是，在世界范圍中，人們重視生命的健康，重視生命所需要的最基本的運(yùn)動——行走的問題，這是簡便的，最不需要什么體育用品的運(yùn)動。
在生活中，生命只有一次，難道我們不應(yīng)該珍惜它嗎？我們珍惜了時間，也就是珍惜了生命的保障。當(dāng)你想取得好成績，就要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從踏上操場的第一步做起，讓生命與運(yùn)動能在人生用等式表示。
生命在于運(yùn)動，突然傳來的話題，使同學(xué)們歡呼起來——那就是學(xué)校要舉行一次冬季天徑運(yùn)動會。這事傳遍了全校，很多同學(xué)都積極的參加了。
比賽開始了，奇跡就出現(xiàn)了，我們班的同學(xué)都拿到了自己的成績，發(fā)揮了自己的能力，這都是平時的鍛煉所獲得的，所以我們說“生命在于運(yùn)動”。如果沒有千米長跑，就不能深深地懂得堅持的意義，無法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有跳遠(yuǎn)，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感，如果沒有拔河比賽，就不可能感受團(tuán)結(jié)力量之美，也無緣體會拔河瞬間的.激情。
所以我們要運(yùn)動！年輕的時候，身體是最棒的，如果只是揮霍不去的生產(chǎn)，老來就會欠下一屁股健康債，沒有人愿意這樣的結(jié)果，所幸的是，在學(xué)校的運(yùn)動場上，有年輕的生命力在噴薄，也有最美的夕陽紅在燃燒，盡管天氣不佳，冰雨濕襟，比賽卻不因此而擱淺，運(yùn)動員也并不因此退縮，這是浙大人的精神，這是追求人的風(fēng)采！我被深深感動，也被鼓舞了，運(yùn)動應(yīng)該成為我生活重要的一部分。
運(yùn)動，將會有無限個理由愛上它，運(yùn)動，可以放飛心情，運(yùn)動，挑戰(zhàn)自己的開始，運(yùn)動，超越極限的體驗(yàn)，運(yùn)動不止，奮斗不息，生命才會健康精彩！
生命在于運(yùn)動作文 篇9
“生命在于運(yùn)動” 我特別喜歡這句名言，它告訴我們生命的價值就是運(yùn)動。而在我們清英就有一群蓬勃向上、熱愛運(yùn)動的好少年。快看快看，他們正在操場上舉行運(yùn)動會呢，讓我們先去一睹為快吧。
一大早，我們就來到了運(yùn)動場，他們有的在安排場地，有的在安放運(yùn)動器材，有的在討論這次比賽，大家都忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧了起來。
8：50比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。舉行的第一個項(xiàng)目是60米沖刺，這可是我們班吳逸凡的強(qiáng)項(xiàng)，所以不用猜也知道她肯定參加了這個項(xiàng)目。只見她雙眼緊盯著終點(diǎn)線，做好了起跑的準(zhǔn)備。“嘭”裁判員的槍聲響徹云霄，吳逸凡如同一只矯健的兔子，以“飛”一般的速度沖向了終點(diǎn)。臺下的觀眾十分興奮，為她加油吶喊。最終她不負(fù)重望，一舉拿下了第一。
下面就要為大家講解最受歡迎的投籃比賽了。我們班選中了吳星奕和蔣澎濤，可別看他們倆兒都是大胖子，投起籃來可不賴。但四年級的'高手也不是好惹的，他們其中有一位居然十球進(jìn)八球呢，我們不禁要為他們捏一把汗哪。好不容易輪到了他們，吳星奕先投，也許是因?yàn)樘鞖庋谉�，他顯得很浮躁，所以只投進(jìn)了四球。我們把最后的希望全寄托在了蔣澎濤身上，但幸運(yùn)女神并沒有眷戀我們，最后還是輸給了四年級。
這次運(yùn)動會我們贏了也輸了，可我們鍛煉身體的目標(biāo)達(dá)到了，這才是運(yùn)動會的真正目的。
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