[精華]運(yùn)動作文600字7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動作文600字 篇1

　　永恒的青春永恒的記憶

　　——五四運(yùn)動感悟

　　一個(gè)國家，一群人；一個(gè)愚昧的國家，一群覺醒了的人；一個(gè)衰破的國家，一群試圖挽狂瀾于即倒，扶大廈之將傾的人。面對外強(qiáng)的侮辱，面對走狗的壓迫，他們毅然挺起了堅(jiān)定的胸膛�！笆乃懒�爭，還我青島”還在耳邊震蕩，壯麗的青春已染紅了京城的大街小巷。

　　它熊熊燃燒著，永遠(yuǎn)不會退色，更不會老去。正如俄國詩人普希金講的“在人們走向那兒的路上，青草已不在生長，他抬起那顆不肯屈服的頭顱”是的，他們在呼喚，國人啊，醒來吧。為了我們的自由，為了我們的平等。

　　于是，一代一代的好兒女的心中，就有了一顆種子，是光明，是希望，是不肯向他人屈服，是不肯對外侮折節(jié)。自然的想到，我中華民族素有“寧為玉碎，不為瓦全�！敝�說，心悉靈巧的工匠們，便用玉做出一種器型，名曰：“望天吼”

　　只有挺起胸膛，抬起那顆不屈的頭顱才是美麗，面對“天”的強(qiáng)大，不必在乎自己的渺小，一個(gè)反抗，一個(gè)挑戰(zhàn)，也許只是一聲震掣長空的吶喊，也足以將色厲內(nèi)荏的仇敵翻倒在地。因此在人們走向哪兒的路上，也絕對不是草，而是最美麗的鮮花。

　　許多年后的今天，再次唱著《五月的.鮮花》把思維定格在這里的時(shí)候，感到的仍是一種無比的熱烈，許是，因?yàn)閷ψ约呵啻旱囊恍└锌�，才更加意識到當(dāng)時(shí)英雄們的偉大。對現(xiàn)實(shí)的憤滿，勇敢的付出于行動，只要我努力過，不在乎得到了什么，更不怕失去什么。這便是青春的風(fēng)采。

　　大概，曇花被世人追捧是為了那最美麗的一瞬罷。在生命中最壯麗的時(shí)刻，把所有的所有，全部獻(xiàn)給所向往的事業(yè)，有何嘗不是一種偉大呢？因?yàn)楦袆樱�這些事跡才永遠(yuǎn)不會被歷史所忘記，永遠(yuǎn)不會被山河所忘記。

　　我們崇敬，永恒的青春，永恒的記憶。

運(yùn)動作文600字 篇2

　　巴蜀書院第四屆春季運(yùn)動會在一個(gè)春暖花開、陽光明媚、充滿希望的季節(jié)里就要召開了。我們?nèi)�班同學(xué)都憋足了勁頭，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、精神抖擻，準(zhǔn)備在賽場上好好兒拼搏為班級拿名次。

　　同學(xué)們根據(jù)自己的特長都積極踴躍報(bào)名。有的報(bào)名踢毽子；有的報(bào)名雙搖跳繩；還有的報(bào)名交叉跳繩。不僅如此，我們還精心準(zhǔn)備了集體運(yùn)動項(xiàng)目，有莊嚴(yán)的出場式、有展現(xiàn)集體力量的跳長繩和跳短繩、有踢毽子、還有競爭激烈的接力賽�？傊�，大家都在竭盡全力地認(rèn)真練習(xí)，力爭取得好成績，為班級增光。

　　我被光榮地選為參加集體項(xiàng)目中的跳長繩和短跑接力2個(gè)項(xiàng)目，我非常高興、非常自豪，也深感責(zé)任重大。我暗暗給自己鼓勁加油，一定要努力，千萬不要因?yàn)槲业氖д`而影響班集體的榮譽(yù)。

　　20xx年4月29日上午，運(yùn)動會正式開始了。我們班與全校同學(xué)一樣，都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神，著裝整齊，邁著整齊的步伐依次列隊(duì)進(jìn)入操場，等待比賽的正式開始。

　　比賽終于開始了。讓人揪心的接賽就要開始了，我排在地三棒，我緊張得要命，生怕自己掉棒跑不好影響班級名次，是越是害怕的事越要發(fā)生。當(dāng)跑完第二圈把棒交給下一棒時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，我沒有把棒順利交給下面的.王子逸同學(xué)，掉棒了。天呀，當(dāng)時(shí)，我頭腦一片空白，嚇蒙了，眼淚一下子就涌出來了，忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想真是“糟糕透了”，我感到十分內(nèi)疚，由于我的失誤，影響了班集體的成績，給班級丟臉了，我擔(dān)心被老師處罰，被同學(xué)笑話，被媽媽批評。

　　在比賽結(jié)束后，李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長廊，整理好隊(duì)形，叫掉棒的同學(xué)站在另一邊，我當(dāng)時(shí)由于非常難過，遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語重心長地對我說：“交接棒時(shí)要在下一個(gè)同學(xué)握好棒后才能放開，下次一定注意”。雖然，李媽媽和同學(xué)們都沒有責(zé)備我，但我感到還是對不起班級。通過這件事，讓我感受到了老師和集體的愛。

　　這次運(yùn)動會，真是有喜有悲，留給我深刻的印象。

運(yùn)動作文600字 篇3

　　10月14日早上，同學(xué)們穿著各個(gè)國家的漂亮服飾，興致勃勃地來到學(xué)校。大家都很激動、很興奮，這是為什么呢？原來學(xué)校要舉行以“峰會在心中，世界在眼前”為主題的秋季趣味運(yùn)動會。

　　早上，第一個(gè)項(xiàng)目是入場式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，伴隨著音樂，精神抖擻地步入會場。每一個(gè)班的造型寓意深刻，每一個(gè)創(chuàng)意值得稱贊。我們班代表國家是墨西哥，我們戴著具有特色的草帽，邁著矯健的步伐走到主席臺前，跳出一段“創(chuàng)意”的草帽舞，這一刻，我們班的36顆心緊緊相連。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是四項(xiàng)個(gè)人考核，分別為坐位體前屈、跳繩，仰臥起座和50米跑。考核之前，朱老師讓我們做一些熱身運(yùn)動，讓身體靈活起來。特別是坐位體前屈，我們坐在走廊上，腳對著墻壁，用手盡力向前去抓欄桿，雖然有點(diǎn)疼，但效果很好。我的成績是18cm，取得了年級男生第四名的成績！

　　馬上到下午了，第一個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)體接力賽，也是最激烈最精彩的`比賽。每班選出十男十女代表班級參加比賽，我班的跑道是NO。4、賽前的隊(duì)員們表情嚴(yán)肅，精神高度集中，目光注視著前方。“各就各位，預(yù)備”，比賽開始了，第一位運(yùn)動員像離弦的箭一樣“飛”出去，交棒，接棒，大家你追我趕，竭盡全力地跑著�！凹佑�、加油！”大家的歡呼聲、吶喊聲連成一片，耳朵都快被震聾了�？上�我們班掉了兩次棒，最終獲得了年級第三名。不過沒關(guān)系，下次再努力！

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是有趣的親子自行車接力賽。當(dāng)裁判員一聲令下，我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，就像小時(shí)候盼著媽媽早點(diǎn)來抱我。盼呀盼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到媽媽使勁地蹬著自行車向我奔來。媽媽到達(dá)后，我像一只快樂的小鳥“飛”向終點(diǎn)。

　　這次運(yùn)動會讓我感受到了班級的凝聚力，也讓我獲得了快樂，期待下一次運(yùn)動會。

運(yùn)動作文600字 篇4

　　記一次趣味運(yùn)動會作文5篇小學(xué)作文—初中作文—高中作文—中考作文—高考作文—節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文

　　星期三的下午，我校在看臺球場舉行了一場別開生面的趣味運(yùn)動會。

　　當(dāng)天，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然的進(jìn)入了看臺球場。人可真多啊，把看臺球場擠的滿滿的，人人的臉上都帶著愉快的笑容。

　　比賽開始了。首先是老師們的毛毛蟲走表演。只見老師們分成幾隊(duì)，每隊(duì)后面的老師抱著前面老師的腰，一個(gè)接一個(gè)直到隊(duì)頭，真像是一條大大的毛毛蟲。哨聲響了，每個(gè)隊(duì)都爭先恐后的.向前邁步。有的隊(duì)步調(diào)不一致，以致走到一半就散了，大家都哈哈大笑起來。有的隊(duì)步調(diào)一致，快速的走到了終點(diǎn)，贏得了比賽的勝利。同學(xué)們?yōu)槔蠋熍钠鹆税驼疲瑧c祝老師的勝利。

　　終于輪到我們四年級的比賽了，我們四年級的比賽是雙人背靠背走。只見同學(xué)們每兩人一組，背靠著背，用呼啦圈把兩人套在一起，然后用雙腳跳著前進(jìn)。這可比毛毛蟲走還難呢，走的不好兩人就要摔倒在地。不信你看：哨聲響了，同學(xué)們爭先恐后的向終點(diǎn)前進(jìn)，看臺上的拉拉隊(duì) 加油 喊得震天響。可是，有的組走的很快，套在一起的兩個(gè)人像一個(gè)人似地向前跳躍著；有的組哨聲響后的第一步就摔倒在地；有的半天了還不敢邁出一步，只在原地蹦來蹦去。引得同學(xué)們都笑彎了腰。

　　在這之后又進(jìn)行了拍球跑、拔河等比賽。每場比賽都那么緊張激烈，有那么活潑有趣。整個(gè)運(yùn)動場笑聲不斷，仿佛這不是一場場比賽，而是一個(gè)個(gè)有趣的文藝節(jié)目。

　　趣味運(yùn)動會結(jié)束了，大家心里都很高興，一路上有說有笑的，依然沉浸在比賽的興奮里。

運(yùn)動作文600字 篇5

　　4月12日和4月13日這兩天對于你來說可能沒什么特別的，但對于我來說，卻很重要。因?yàn)槟莾商煳覀冇瓉砹伺瓮�已久的學(xué)校第四屆“小新星杯”運(yùn)動會。

　　在雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了運(yùn)動場。當(dāng)我們走過主席臺的時(shí)候，我們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向主席臺，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的'口號：“做人堅(jiān)強(qiáng)，猶如樹虅，飛越夢想，積極向上！”

　　廣播操比賽開始了，我們懷著緊張的心情，認(rèn)真完成了整套動作。盡管我們?nèi)�班同學(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！

　　最振奮人心的比賽項(xiàng)目要數(shù)迎面接力賽。在全體參賽隊(duì)員的共同努力下，我們班奪得了這個(gè)項(xiàng)目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開了一個(gè)好頭。接下來的同學(xué)表現(xiàn)也不賴，相互協(xié)作，爭分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因?yàn)樗俣炔粔蚩�，而沒能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因?yàn)槲覀內(nèi)�。（三）班的每個(gè)同學(xué)都像手牽手的樹虅一樣，是一個(gè)整體。

　　運(yùn)動會結(jié)束了，我們班獲得了年級團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時(shí)激動、興奮的心情完全無法用語言來形容。特別是當(dāng)我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上的時(shí)候，我差點(diǎn)兒控制不住自己的情緒。

　　運(yùn)動會的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運(yùn)動會！

運(yùn)動作文600字 篇6

　　“聽說今天下午要開運(yùn)動會！”班上的同學(xué)議論著。到了下午1:30左右，鐘主任叫我們下樓集合。到了操場，大家都很激動：有的東跳西跳，有的居然已經(jīng)叫起了：“5.4加油！”

　　今天下午第一個(gè)項(xiàng)目是50米接力跑。大家都很緊張，比如說：林星杰已經(jīng)握緊了拳頭，嘴皮不停地動彈；彭意禪不停地用手摸著胸口，像喘不過氣來似的。很快，就聽見段老師在廣播上說道；“請五年級1至6班跑接力賽的同學(xué)馬上到操場集合�！敝灰娺\(yùn)動員們吸氣的吸氣，跳的.跳，我真是為他們著急啊！我想：如果他們掉棒了，那該怎麼辦�。〖佑�！努力！

　　運(yùn)動員們上場了，只見游來早早地?cái)[起了準(zhǔn)備動作：她左腳在前，右腳在后；右手舉得高高，緊緊握著接力棒；她的左手呢，堅(jiān)定而有力地放在背后。突然，段老師說：“各就各位，預(yù)備！正當(dāng)我緊張的時(shí)候，一個(gè)“跑”的指令伴隨著槍聲發(fā)出了。比賽開始了！我們?nèi)�神貫注地看著游來，同時(shí)喊著：“5.4加油！”只見他一大步一大步地跑向?qū)γ妫�像箭一樣快呢！游來沖向了對面，快要到了！10米、5米、3米、1米，到了！游來迅速的將棒交給了訾佳朋，訾佳朋反應(yīng)很快，一下就抓住了接力棒，我們大聲地叫著“5.4”加油。跑著跑著，意外發(fā)生了！蔣來掉棒了！我們嘆息著。可到后面，我們追上了，而且處于領(lǐng)先。最后一棒了！只見王燦像飛馬一樣奔馳著，把棒交給了胡思航，大家齊聲喊著：“胡思航?jīng)_啊！”胡思航?jīng)_過了終點(diǎn)！“我們贏了！”大家歡呼著�？稍诤竺�，八班的時(shí)間比我們快，他們第一，我們第二。

　　雖然我們沒得到冠軍，但大家依然很開心。因?yàn)�，我們團(tuán)結(jié)了！盡力了！

　　這真是一場精彩的比賽呀！

運(yùn)動作文600字 篇7

　　在一個(gè)火辣辣的天氣里，天空上的太陽終于露出了“臉”。我們整齊的來到操場，看見在操場上許多同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場的欄桿的外圍，有許多的大人。大家熱情高漲，人人臉上都掛滿著歡笑的喜悅。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校舉行趣味運(yùn)動會。我們都很喜歡，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，我們班跑步跑的快的、跳高跳的高的、跳繩跳的快的……都能在趣味運(yùn)動會上勁情的發(fā)揮。

　　趣味運(yùn)動會開始了，張校長，宣讀了這次趣味運(yùn)動會的注意事項(xiàng)。然后，一位老師宣讀了裁判老師的職責(zé)。然后，大隊(duì)部的體育委員宣讀了我們同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。然后張校長終于宣布“趣味運(yùn)動會正式開始�！�

　　首先舉行的是跳繩比賽，我們班高手云集，許多同學(xué)都是經(jīng)過多從困難才練成的。比賽的槍響了，同學(xué)們都飛快地跳了起來。只見我們班的同學(xué)如穿梭一樣快，一個(gè)同學(xué)跳過去，另一個(gè)同學(xué)緊跟上。跳得最好的我們的班長李姿馬，該李正彤跳了，她剛剛一抬腿就被繩子絆倒了腿上，差一點(diǎn)摔倒，后面的同學(xué)連忙把她扶起來繼續(xù)跳。李正彤的腿被擦破了皮，臉上的汗水直淌，可是誰能顧得上那些呢？這是參加比賽�。≈�威的同學(xué)專心致志的'數(shù)著，鼓著掌，發(fā)出一陣喝彩聲：“好！好！加油！加油！”突然，太陽出來了，他好像也在給我們的同學(xué)加油。跳繩的同學(xué)如矯健的燕子，如紛飛的彩蝶。評判的老師緊張的看著秒表。突然老師一聲下來：“停�！� 我們趕緊停下，老師共公布了成績，我們贏了，我們的臉上露出了勝利的喜悅。

　　通過這次跳繩比賽，我們明白了要團(tuán)結(jié)。

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