實用的運動的作文（精）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的運動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
今天，陽光明媚。我的心情也如同這陽光一般，充滿了激情與活力。因為我們即將迎來一年一度的春季田徑運動會。
“嘉定路小學春季田徑運動會現(xiàn)在開始！”校長宣布完畢，操場上爆發(fā)出一陣陣掌聲和歡呼聲。
比賽一開始，操場上立刻熱鬧了起來。運動員們忙著去檢錄處，同時進行著賽前的熱身。觀眾們激動地從觀眾席上站了起來，手舞足蹈地吶喊著。廣播里不斷播著激動人心的加油稿，嘹亮的聲音響徹校園上空。
我參加的項目是200米和400米。60米、200米、800米……很快就要輪到400米比賽了。我揣著忐忑不安的心情，到檢錄處排隊。我的心怦怦直跳，緊張地手心不停地冒汗，默默祈禱能跑個好名次。
該來的總是要來。我在心里暗暗為自己加了幾把勁，緊繃著臉上了賽道，擺好姿勢，焦急而又期待地等待著裁判員老師發(fā)號施令。“砰！”隨著一聲槍響，我如離弦之箭般“飛”了出去。我大步地向前奔跑著，沖出了身后互懟的運動員。我顧不上其他的了，心中只有一個念頭：“不能輸！不能輸！堅決不能倒數(shù)第一！”我沖向前方，跑到了第二圈，并一直保持第四的位置。同學們在旁邊吶喊著，揮舞著。它化成了無窮的力量，成為我前進的動力。漸漸我體力不支，速度慢了下來，被第五名反超。我趕忙加快速度，在關(guān)鍵的最后100米向前沖刺。我拼盡全力，咬著牙，攥著拳，全力以赴地向終點沖去，50米！我加速再加速，心中想著：“豁出去了！”終點就在眼前。我大步地飛奔著，心中的信念激勵著我，使我拋下一切勇往直前。我咬咬牙，努力向前沖——“第五名！”老師親切地對我說。我驚呆了，心中有些吃驚和激動。這可謂是我運動會上零的突破！想想別的班強勁的對手，我突然覺得世界上似乎沒有什么不可能，只要你全力以赴去做，一切艱難險阻都會向你低頭，一切皆有可能！
運動會在迎風招展的.彩旗下閉幕了。經(jīng)過兩天的激烈角逐，我們班團結(jié)一致，獲得了團體總分第一名的好成績，甩掉了“千年老二”這個稱號，贏得了來之不易的冠軍。
運動的作文 篇2
我們盼望已久的運動會終于來到了，在這喜慶的日子里，校園里彩旗飄揚，廣播里響起的運動員進行曲讓我們充滿了活力。
首先進行的是開幕式，我們班全體隊員邁著整齊的步伐走過主席臺，鏗鏘有力地呼著我們的班級口號：“三一、三一，力爭第一，奮勇拼搏，永不放棄！”其他各班的同學也排著整齊的隊伍，高聲呼出班級口號，全場呼號聲此起彼落。
在陣陣雷鳴般的掌聲中，校長致辭并宣布：20xx年度秋季趣味運動會開幕！然后緊張地比賽開始了。那天的比賽項目可多了，有跳繩、跑步、接力賽、拔河等，我最感興趣的是拔河和接力賽。接力比賽開始了，發(fā)令老師哨聲一響，只見我們隊最前面的.一位男生緊握接力棒，像離弦的箭一樣沖了出去，繞過標志筒迅速返回，把接力棒遞給了下一位同學，啦啦隊在旁邊不停地喊著：加油！加油！眼看我們班追上了對手第一名，沒想到中間有一位同學掉棒了，再加上對方隊員違反比賽規(guī)則，搶先返回交棒。最后我們隊輸了，唉，真可惜呀！后來老師安慰我們：“孩子們，你們雖然輸了比賽，但是你們贏得了誠信，你們依然是最棒的！”
拔河比賽也在激烈地進行著。雙方隊員各占一方領地，做好拔河的準備�！芭尽薄门幸宦暽陧�，隊員們使出了全身的力氣，用力攥住繩子直往后拉，在響徹云霄的加油聲中更是充滿了力量。最后我們班贏了，“耶！我們班勝利了！”全班同學歡呼雀躍。
運動會結(jié)束了，但運動會場上那激動人心的場面還不時地浮現(xiàn)在我的腦海中。
運動的作文 篇3
王一梅她胖胖的，身高1米91，我認為和我們班的李佳宸長的特別像，一笑起來都有兩個甜甜的小酒窩，可愛極了！
王一梅姐姐不光可愛，而且還打球十分棒，她是世界排名第二的得分手，扣球力量大下手狠，有一次胖胖的一梅姐姐一個大力扣球一下把對方的運動員打倒了，那時我高興的換歡呼，不停的為一梅姐姐加油，鼓掌！
俗話說："人沒有 十全十美的。"包括王一梅姐姐，她的技術(shù)還不夠全面。奧運會中國女排和美國女排打時，美國女排領先，然后經(jīng)過中國女排的奮力追趕比分追至，22比24（局點），正好是一梅姐姐發(fā)球，本以為一梅姐姐發(fā)一定會讓對方來個撲倒，但是事情并沒有我想像的那么順利，而且把球發(fā)到界外，被美國女排把這局拿下了，第3局一梅姐姐還是關(guān)鍵時刻發(fā)球，這回為了避免上次的失誤把球發(fā)的比原來又輕了點，啊！太輕了！正好沒過網(wǎng)？！我真是為她可惜，著急。唉！一梅姐姐真是還需要加強和提高發(fā)球方面的技術(shù)。
但這些都掩蓋不住王一梅的'光芒，在奧運會中古女排爭奪銅牌比賽中，王一梅成了全場最耀眼的明星，中國女排近一半的進攻都出自王一梅一人之手成為全場比賽最佳得分手，為中國女排立下汗馬功勞。
只有20歲的一梅姐姐潛力無窮，加油！我永遠支持你！
運動的作文 篇4
在我的童年里有很多有趣的是，但讓我記憶最深的還是那次跳繩比賽。
比賽準備開始了，我們來到操場，先試了幾次，確保發(fā)揮正常。接著，我們來到了的比賽場地�！澳銈儾灰o張，只要努力，像平時一樣跳，穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了�！蔽豪蠋熢谝慌怨膭钗覀�，“來，我們自我鼓勵一下!”老師把手放在中間，我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌，信心百倍，希望獲得好名次。
過了幾分鐘，體育老師舉起手來，大聲宣布：“預備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了比賽。“1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學默默的`數(shù)著，生怕打亂了隊員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學搖的幅度很大，掌握速度很巧妙。這樣，我們雖然跳得不快，但我們很少有被繩子卡住的時候。到我跳時，我的心就懸起來，每跳過一次，我的心就放下來一次。沒過一會兒，體育老師說：“有的班已經(jīng)是90多個了，大家加油啊!”我一聽，頓時緊張起來：現(xiàn)在我們班才跳了多少個呀?
跳長繩這段時間里，氣氛非常緊張，空氣中充滿了火藥味、操場上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲，隊員的腳步聲，以及沒別選上的同學小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時，還夾雜著體育老師的評語。
突然，體育老師大聲說“時間到!”我們結(jié)束了比賽。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次，但是我們已經(jīng)盡力了，從中獲得了快樂。
運動的作文 篇5
呼吸比平時稍微急促一些，卻有規(guī)律，你不會感覺太累，因為它更像一種享受——慢跑。
我喜歡慢跑。晚飯后過半小時，我通常會到江邊放松、鍛煉。
前腳邁出一小步，后腳跟上，緊接著向前邁出一小步。所謂慢跑，我認為就這么簡單，它甚至比走路都快不了多少。
我喜歡慢跑，因為我可以欣賞到路邊的風景。我可以看見舞房里還在練習的少年們整齊一致的舞姿，他們是那么認真，絲毫不會因路人的駐足觀看而羞澀；我可以看見剛下班的人們臉上的笑容，他們一定在期昐著將要到來的晚餐；我可以看見享用完晚餐后的人們掛著滿足的笑容，一臉愜意地散著步……我慢慢跑著，看著人們的面孔，也看到了人們的心情，更看到了美好的生活。這是悠閑的散步與帶有目的的快跑所不能看到與體會到的。
我喜歡慢跑，因為我覺得慢跑就像人生：
跳起來，落下，跳起來，再落下，就這樣一起一伏，周而復始，不正如人生？失敗了，站起來，失敗了，再站起來。都說失敗乃成功之母，可最終的幸福生活又怎么會是單單一個失敗就可以得到的。在它之前定是有無數(shù)次的跌到與無數(shù)次的忍痛站起。慢跑，它更像一種堅強的姿態(tài)。
慢跑是一種特別的速度，它介于散步與跑步之間，它是一種獨特的存在。它有散步?jīng)]有的.目的性，也就是對自己的要求；又有快跑沒有的愜意，因為更懂得享受生活。
我最喜歡慢跑，喜歡慢跑時的獨特感受——會學，也會生活。
運動的作文 篇6
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了嘉濱小學一年一度的運動會。
大家都十分期待這次的運動會，每天都積極訓練，為這次的運動會做準備，在操場上撒下汗水。這天，終于來了，大家又興奮又緊張。
上午，進行的是單項比賽。我因為腳骨折還沒痊愈我沒有參加任何比賽，就給同學們加油打氣。
操場上人山人海，溢滿歡笑。首先，進行的是跳高比賽。跳高運動員們躍躍欲試，反復練習著跳高動作。比賽開始了，三，二，一，起跑!運動員飛快地奔向桿子，奮力一躍，霎那間，運動員像燕子一樣，輕快地跳過了桿子。
下面進行的是跳遠比賽，跳遠比賽是在沙坑進行的。裁判一吹哨，運動員們就起跑，宛如駿馬奔騰在草原上，接著又一跳。
接著，又進行了50米跑。50米，是速度的競爭，是爆發(fā)力的.較量。這短短的幾秒鐘，短短的幾米，裝載著一個班級的期望。裁判一吹哨，比賽就開始了。運動員們飛快地向前奔去，就好似一陣無形的風從觀眾身邊拂過。40米，30米，20米，越來越近了，運動員們開始沖刺。一霎那，沖過終點線，幾乎是同時。
然后，又進行了許多單項比賽。有考驗耐心的400米跑，考驗體力的跳繩，還有考驗臂力的壘球比賽。下午，我們還進行了三個團體項目，其中，最令我要印象深刻的就是拔河了。
第一局拔河，我們戰(zhàn)勝了3班。第二局，我們就要和實力很強的二班比賽了。大家摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大干一場。比賽一開始，觀眾們就叫地驚天動地，我們處于落后狀態(tài)。老師拼命地讓他們往下倒，往后拔。大家齊心協(xié)力，終于打敗了2班。
這次的運動會圓滿結(jié)束，我們班也取得了很好的名次。
運動的作文 篇7
前些日子，我校風風光光地舉辦了一場趣味運動會。
上課鈴一響，喧鬧的校園就安靜下來，老師迎著同學們的目光走上講臺：“學校運動會要開始了……”話音未落，同學們嘰嘰喳喳地“叫喚”起來。接著老師又微笑著問：“誰要主動參加？”頓時，全班寂靜無聲。于是，她清了清嗓子開始分配任務，被叫到的“光榮”同學只能哭喪著苦瓜臉“領獎”。而我，則被分配到“十人十一足”的隊伍里去了。
“天有不測風云”，運動會那天，竟然下起了小雨，被迫延期。我回頭想想，似乎每次一到運動會都會下雨，不禁啞然失笑。
好在天公作美，第二天天氣放晴，我們班早早來到操場開始操練，那兒已經(jīng)聚集了不少人。我們找了幾條紅領巾當綁帶，十人排排站，互相勾著隊員的肩開始了第一次嘗試，不出所料，還沒過起跑線，我就被摔出了十幾厘米遠，這樣的.情景，被同班同學看了不嗤笑才怪。不行不行！分明跑的比蹦的都慢。于是，我們開始總結(jié)失敗的原因，有的說自己跨步跨小了，有的說身高不一樣，跑起來自然不齊，還有的說沒配合好……一時間，我們都拿不定主意，該如何是好。
這時，我那調(diào)皮搗蛋的同桌出人意料地提出了一個關(guān)鍵意見——喊口號！對啊，我和隊員們相視一笑——說不定能成功哩。調(diào)整好心態(tài)，我們重新振作起來，一起大聲喊：“一、二，一、二……”沒曾想，真的成功了！又試了幾次，居然還發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣，配合得越來越默契了。十個小朋友累得氣喘吁吁，相視都露出了最純真的笑容。
“砰！”一聲槍響，十張笑臉，整齊的紅色校服，在一聲聲整齊響亮的口號聲中“十人十一足”比賽悄然落了幕。
運動的作文 篇8
今天，我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。
比賽總共舉行了兩天，這兩天我親眼觀看了很多項目，都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協(xié)作能力。
當記憶數(shù)字快要開始時，我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當那一聲槍聲響起的時候，運動員就開始跑，每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行，他跑過去翻牌的時候表情嚴肅，雙手握拳吃力地跑著，像一個小女孩在躲避壞人的'追擊而奮力向前跑。
時間一分一秒過去了，他們?nèi)栽趫猿种�，這一刻讓我體現(xiàn)到了“團結(jié)就是力量”的精神。
運動員不禁在奮力地跑，而記錄員也在努力著，我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油，當運動員跑不快時，我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績，我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻，我又體會到了“團結(jié)就是力量”的精神。
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