運(yùn)動(dòng)作文400字必備3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
在這溫暖舒適的四月里,我們迎來了示范小學(xué)歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)來到操場,原本安靜的操場上一下熱鬧了起來。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在校長的宣布下拉開了序幕,啦啦隊(duì)員們跳起了歡快的'舞蹈,同學(xué)們雷鳴般的掌聲在校園里回蕩。
今天我參加跳遠(yuǎn)、仰臥起坐和十人接力賽跑,我最擔(dān)心接力賽跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗羌w項(xiàng)目,就怕自己出差錯(cuò)影響集體榮譽(yù),所以心里特別緊張。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們迅速到達(dá)各自的位置,我是第八棒,只聽裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的加油助威聲中運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,你追我趕。該我接棒了,我竭盡全力努力奔跑著,飛快地跑到第九棒隊(duì)員面前交接。我沒有給集體項(xiàng)目拉分,我滿意,我快樂,我也和同學(xué)們一起為在場的運(yùn)動(dòng)員們加油,并用眼睛盯著隊(duì)友,只見他一步跨過終點(diǎn),我們班同學(xué)不約而同起立,頓時(shí)操場上的喝彩聲、歡呼聲一浪高過一浪響徹整個(gè)校園。我不由自主地大聲喊:“我們班勝利啦!我們是最棒的,我班是第一名!”
我參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我有了很深的感悟:有參與才能有體驗(yàn),有體驗(yàn)才能帶來樂趣,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我在快樂的體驗(yàn)中體會(huì)了合作的樂趣、感受了體育的精彩。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
生命在于運(yùn)動(dòng)。所以我們看到的樹、草、花等植物,牛、羊、馬等動(dòng)物,還有就是高級(jí)動(dòng)物的人類,都在持續(xù)著運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)生存。除了人主觀意識(shí)的運(yùn)動(dòng)之外,還有就是這個(gè)世界也是在不停的運(yùn)動(dòng)的,因?yàn)橐磺形矬w都是存在運(yùn)動(dòng)之中的,無論是微觀的角度還是宏觀的角度。
如果談?wù)撨\(yùn)動(dòng),那么最直接的一個(gè)行為便是奔跑。奔跑是一種急速的加快運(yùn)動(dòng)狀態(tài),奔跑不僅可以達(dá)到運(yùn)動(dòng)的'效果,使人們有一個(gè)好的身體,還可以讓一切煩惱都被主人踢到煙霄云外去,所以我喜歡以奔跑來體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)這個(gè)定義。
在蔚藍(lán)的大海邊緣奔跑,可以感受到大海給于我們的生命力;在田地之中的泥土小路上奔跑,可以感受到泥土和各種植物的融洽相處,這個(gè)時(shí)候看著草兒心中也會(huì)甚是歡喜;倘若我們是在以水泥鋪成的大道上進(jìn)行著有氧運(yùn)動(dòng)的奔跑,那么我們可以將這個(gè)城市的一切盡收眼底;當(dāng)然,如果是在健身房之中,同樣可以看到因?yàn)楸寂芏飨碌暮顾?/p>
你看那河水在運(yùn)動(dòng),那植物在生長,就連那千百年我們都認(rèn)為不會(huì)有多大運(yùn)動(dòng)的北極之地,也是在運(yùn)動(dòng)著的,所以我們沒有理由不運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是一種動(dòng)作,更是一種生活的方式,是要選擇一種健康的方式,還是選擇一種易折毀的方式一切都在自己的選擇。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
這周是鐵路一小學(xué)第49屆運(yùn)動(dòng)會(huì),期間在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我學(xué)到了很多東西。
看看李佳瑤,跑步速度似乎是每小時(shí)5000米!在我眼里,我騎自行車可能沒有他跑得快,但他是唯一一個(gè)一年四季都跑得快的人嗎?6班的武雨澤,4班的孟子杰,好多人都跑得比他快!所以:“外面有人,外面有天!
古代有句名言,叫“腳短,寸強(qiáng)”,形容我們特別貼切。不要低估我們五班。雖然我們不擅長運(yùn)動(dòng),但我們的學(xué)習(xí)很好,而且是年級(jí)最好的之一。
而拔河,這個(gè)拔河,五年來一直是我們的'軟肋,讓我們頭疼。比賽時(shí)叫“來來去去”。據(jù)說我們不得不徒手撕裂對(duì)手。比賽結(jié)束后,輪胎好像癟了。是因?yàn)槲覀儧]有掌握技能嗎?我承認(rèn)大家都用心了,但是沒有掌握拔河的技巧。站姿、排隊(duì)方法、用力節(jié)奏……是重點(diǎn)和細(xì)節(jié)。正是因?yàn)闆]有把握住細(xì)節(jié),我們才失去了。
可能有些同學(xué)羨慕那些運(yùn)動(dòng)將領(lǐng)的運(yùn)動(dòng)能力,但也可能羨慕你的知識(shí)。舉個(gè)例子,如果我上的是輔導(dǎo)班,那根本行不通。美術(shù)課畫畫,就是畫不好毛線。別人說什么你就畫什么,這叫美。別人去體育課跑步,我去體育課散步。別人吹葫蘆絲有情有調(diào),我卻叫沒心沒肺。這時(shí),主班把我從副班的恥辱中帶了出來。數(shù)學(xué)課一定要講,英語進(jìn)步很大。
所以生活中有很多道理,只有你自己才能慢慢體會(huì)到。
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