【通用】運(yùn)動(dòng)的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
8月8日，這一天終于來(lái)到了！爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽和我，7點(diǎn)鐘就迫不及待的坐在電視機(jī)前，等著奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的直播。
呀！開(kāi)始了，開(kāi)始了！我注視著電視屏幕。突然，眼前的電視屏幕上黑了，原來(lái)，是體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢的燈關(guān)了，全場(chǎng)一片漆黑。咦，場(chǎng)上出現(xiàn)了白色的`一片，是不是上面燈光照的？不是，是開(kāi)幕式的第一個(gè)表演。它是倒計(jì)時(shí)表演。有二千零八個(gè)人，一起在擊缶。咦，這會(huì)亮！表演者們一拍，缶就一亮，表演者不拍，它就不亮了，全部的表演者齊刷刷地拍拍拍。我真驚奇，全部的表演者這么齊，全場(chǎng)又一團(tuán)漆黑，突然出現(xiàn)了三十——二十——十——九——八——七——六——五——四——三——二——一！啪，啪啪啪！一個(gè)流星似的煙火飛快地環(huán)繞了鳥(niǎo)巢一圈，又馬上有紅色的煙火在鳥(niǎo)巢周?chē)衅�。這時(shí)的鏡頭突然轉(zhuǎn)到了遠(yuǎn)處，是一個(gè)個(gè)煙火腳印，煙火發(fā)射器從地面向上一打，就變成了一個(gè)大大的腳印，相距好幾百米，猶如一個(gè)大巨人，跨向體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢。我們?nèi)乙哺娨暭?dòng)的歡呼著！大型表演從造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針和火藥四大發(fā)明，到書(shū)法、昆曲、京劇、國(guó)畫(huà)，從海上絲綢之路到現(xiàn)代星空看了奧運(yùn)開(kāi)幕式，使我更加了解了我國(guó)五千年光輝燦爛的文化。我為我們偉大的中國(guó)自豪而驕傲！我衷心祝愿北京奧運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功！祝我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒多拿金牌，取得好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
周五的下午，天好冷！可早早來(lái)到操場(chǎng)的我們二年級(jí)小朋友和爸爸媽媽們，個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)——今天，是一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一點(diǎn)半，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！第一項(xiàng)是跳繩接力賽。哨聲一響，我們班的靳揚(yáng)同學(xué)邊跳邊跑，就像一匹脫韁的小馬。在場(chǎng)外的我們都大聲叫喊：“靳揚(yáng)，加油！靳揚(yáng)，加油！”加油聲響徹整個(gè)校園。再看各班的家長(zhǎng)們，他們也和小朋友一樣，鼓足力氣大叫著自己孩子班參賽小朋友的名字，為他們助威。參加比賽的小朋友都一邊快速揮動(dòng)跳繩一邊快速向前奔跑。
比賽中，有的小朋友雖然被摔倒了，但是又立刻爬起來(lái)繼續(xù)向前。有的小朋友被跳繩纏住了，也顯得沉著冷靜，立刻整理好自己的跳繩，繼續(xù)比賽……就這樣，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們每個(gè)班全都順利地完成了跳繩接力賽。雖然我們班沒(méi)拿到好名次，但大家依然開(kāi)心。
第二項(xiàng)比賽是雙人齊步走，這個(gè)項(xiàng)目特別考驗(yàn)兩個(gè)人的默契。比賽前，我們班已經(jīng)練習(xí)過(guò)好多次，都表現(xiàn)得很出色，相信成績(jī)不會(huì)差。在比賽的時(shí)候，我們每一對(duì)參賽小朋友都口念“左右、左右……”，再配上腳上的步伐，過(guò)程很順利。
最終，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，爸爸、媽媽們給我們送上了熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀！馬上就到了和爸爸媽媽的'親子項(xiàng)目了。這次的親子項(xiàng)目有：“瞎子過(guò)河”“毛毛蟲(chóng)”。我對(duì)“瞎子過(guò)河”印象深刻。比賽開(kāi)始前，爸爸媽媽必須戴上眼罩，遮住視線(xiàn)，由自己孩子抱著球、從對(duì)面跑來(lái)爸爸或媽媽身邊，然后再牽上爸爸媽媽的手，小心翼翼地過(guò)“河”返回。比賽中，有的同學(xué)把爸爸帶到其他組的橋上去了，有的小朋友自己跑到橋上去了，還有的參賽奶奶伸出手左摸右摸識(shí)別方向，更多的是爸爸媽媽們帶著孩子飛跑……好多場(chǎng)面既滑稽又可笑，把我們眼淚都笑出來(lái)了！
仿佛只在轉(zhuǎn)眼間，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真是快樂(lè)而又幸福的一天！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
春風(fēng)輕輕地吹拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風(fēng)在和大樹(shù)完成“演唱會(huì)”。在風(fēng)和樹(shù)的“演唱會(huì)”中，我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)參加五年級(jí)組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄�！睆V播里傳出龔老師的聲音，此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準(zhǔn)備跑200米了。
最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了，只見(jiàn)胡恭超從容地走上跑道，他表現(xiàn)得非常沉著，從他的臉上看不出一絲緊張。只見(jiàn)他稍微做了做準(zhǔn)備活動(dòng)，就作好了起跑的姿勢(shì)。 “各就各位，預(yù)備——叭”！只聽(tīng)槍一響，胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來(lái)，勢(shì)不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超�！卑嗌贤瑢W(xué)們的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量，使用了“秒殺”技術(shù)，接連超過(guò)了兩個(gè)人。只見(jiàn)他身體前傾，手臂有頻率地?cái)[動(dòng)著，和邁開(kāi)飛奔的腳步很和諧，似乎能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候，他的腮幫子都在抖動(dòng)著、憋著一股子勁兒，眼看著又超過(guò)了一個(gè)人，只見(jiàn)他胸脯一挺，迎上了紅線(xiàn)，取得了最后的勝利！
大伙兒剛開(kāi)始還為他捏了把汗，緊跟著又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認(rèn)的飛毛腿��！
踏上跑道，是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話(huà)說(shuō)的'好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員們的辛苦訓(xùn)練，怎能有今天的勝利！
點(diǎn)評(píng)：作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學(xué)跑200米的過(guò)程。作者善用細(xì)節(jié)描寫(xiě)， “非常沉著，看不出一絲緊張，他的腮幫子都在抖動(dòng)著”，人物肖像描寫(xiě)非常逼真。 “走上”、 “擺動(dòng)”動(dòng)作描寫(xiě)很生動(dòng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法。篇末的議論點(diǎn)明了文章的中心。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天下午一年級(jí)舉行了一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。共有三項(xiàng)，第一項(xiàng)背娃娃，第二項(xiàng)抬花轎，第三項(xiàng)大腳拖小腳。在老師的指揮下，運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊的開(kāi)著。
我和媽媽參加的'是第三項(xiàng)，我們耐心的等待著，不一會(huì)第三項(xiàng)開(kāi)始了，媽媽拖著我的腳，剛走了一會(huì)媽媽拖不住了，我們就摔了一跤，不過(guò)我們很快就怕起來(lái)，就接著往前走，終于到了對(duì)面。整個(gè)游戲好緊張，不過(guò)很開(kāi)心。就這樣結(jié)束了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕快的腳步悄悄的走來(lái)了，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝葉，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。在4月24日這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們拿著小板凳來(lái)到了操場(chǎng)上，一坐下就開(kāi)始興奮的討論起來(lái)，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)序幕，陸續(xù)有人到位。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!的鈴聲，主持人開(kāi)始宣布了大會(huì)議程，首先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)要的升旗儀式，接著大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言后，比賽就正式開(kāi)始了……
在紅色的跑道上，男子八百米長(zhǎng)跑的.隊(duì)員們正在熱身之中，大約兩分鐘后，賀老師就拿起了發(fā)令的槍?zhuān)灰?jiàn)“老馬”招了招手，蹲下來(lái)把鞋帶系好，我們班的跑步小將“林弟”起身，長(zhǎng)呼了一口氣，他對(duì)“景班長(zhǎng)”笑了笑，又馬上嚴(yán)肅起來(lái)。“碰”——槍聲終于響了，五位選手都被“弓”射了出去，拉拉隊(duì)的聲音從四面八方傳來(lái)，“林弟”是第一個(gè)“飛”出去的，八百米對(duì)他來(lái)說(shuō)，是張飛吃豆芽——小菜一碟，就是跑個(gè)馬拉松，他也定是第一。跑到第四圈時(shí)，他都要趕上最后一名了，拉拉隊(duì)的歡呼聲更大了，好像不是在比賽跑步，而是比嗓子，我的嗓子也喊啞了，可還是不能表達(dá)出我心中有多興奮，有多激動(dòng)!五!四!三!二!一!“我們贏了，我們贏了!”有些“志愿者”馬上扶著“林弟”去休息，他的臉色蒼白但還是露出了勝利的微笑……
第二項(xiàng)比賽是投鉛球，這可是我的拿手，我在班里力氣最大，看完了老師的示范后，我就拿起了那沉甸甸的鉛球，用力!用力!投!鉛球飛了出去，“5。7米!”啊?我真不敢相信自己的耳朵，不會(huì)吧?這時(shí)，老師把我叫過(guò)去，讓我再投一次，這次，我可認(rèn)真了起來(lái)，后腿彎曲，拿好鉛球，身體向后，看準(zhǔn)目標(biāo)，預(yù)備!投!鉛球像一個(gè)黑色的大將勇往直前，快了!快了!“5。9米!”唉!淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)，一滴，兩滴，還是差了0。1米……
“一!二!拉!”，這聲音驚天動(dòng)地，在干什么呢?哦，原來(lái)是二十人拔河比賽正在進(jìn)行著，“小荷”的臉好像一個(gè)火球，他汗流浹背，手被拉的發(fā)紫，但還是沒(méi)有放松一點(diǎn)，牙咬的“咯蹦咯蹦響”，他一不小心，就被“溫官兒”絆倒了，這一倒，繩子就被五一班的“小偷”偷走了。后來(lái)我們又進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽，以一比二的形式敗在了“敵人”手里……
這是我“走”過(guò)的最開(kāi)心的，最快樂(lè)的，最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!我不會(huì)忘記的，不會(huì)的!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我是個(gè)非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我就會(huì)跑到公園里鍛煉身體，在我閑著的時(shí)候，我就會(huì)拿出我的自行車(chē)、輪滑、滑板出去玩一玩，在周六周日時(shí)，我就會(huì)去游泳館游泳。有的人認(rèn)為這些都弄起來(lái)非常的累，可是你鍛煉久了，就感到這是你生活的一種樂(lè)趣，每天都督促著你去干。
在公園里，我平常都是先小跑幾圈，之后再去健身器材玩，上一次我遇見(jiàn)了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手，那個(gè)人的耐力很強(qiáng)，他的速度對(duì)然不怎么樣。上一次我和他比賽的.時(shí)候，我就是因?yàn)槟土斀o了它，開(kāi)始比賽時(shí)，那個(gè)人一直用小跑的速度在前進(jìn)，可是我一下子就想贏，沖刺了兩圈，就沒(méi)力氣了，那個(gè)人整整超了我好幾圈。在健身器材里，我通常都是玩單杠和一些讓我感覺(jué)有點(diǎn)興趣的器材。
在游泳館里，我通常就是和伙伴比比賽，來(lái)回游上十幾圈，我常常誰(shuí)給一些會(huì)潛泳的，潛泳就是在水底面飛快的游，如果你用在水上的力氣在水底下有的話(huà)，可能速度會(huì)一下子增加好幾倍，我也試過(guò)潛泳，可是我潛到一定的地方就一下子浮起來(lái)了，也就可以在水底下呆上個(gè)一兩秒，我一個(gè)叔叔潛泳很厲害，能從世紀(jì)大酒店的游泳池的這一頭飛快的游到那一頭。所以說(shuō)，會(huì)游潛泳的如果讓你在水面上先游一大塊，之后他照樣可以以飛快的速度追上你。
在學(xué)校里，我通常都是和同學(xué)們跑跑步，踢踢球，連連體育，但是我感覺(jué)在學(xué)校里有同學(xué)陪伴，練習(xí)的比我在游泳館、公園里練習(xí)的都開(kāi)心。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我健康。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“明天可以去看姐姐那舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)�！眿寢屨f(shuō)完就去廚房做菜，留下我和姐姐。頓時(shí)房間里緊張起來(lái)起來(lái)了，姐姐說(shuō)自己跑的有時(shí)快有時(shí)慢；姐姐說(shuō)她們班的陳瑜可以跳得很遠(yuǎn)；這時(shí)姐姐說(shuō)有一個(gè)人他叫朱明，他說(shuō)：我呀要參加賽跑，因?yàn)槲遗艿谩帮w快”，“嗖”的一聲跑完一圈，樹(shù)上的葉子肯定全落光了。”這句話(huà)逗得我哈哈大笑。
為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到學(xué)校，同學(xué)們有的春風(fēng)滿(mǎn)面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進(jìn)教室宣布了參加各項(xiàng)比賽的同學(xué)名單，并且?guī)ьI(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，她讓同學(xué)們先練習(xí)一下，并做好比賽準(zhǔn)備，同學(xué)們有的練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的練跳繩……此時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上既高興又緊張。
比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)都回到了各自的賽場(chǎng)上，其他同學(xué)有的在鼓勵(lì)的、有的在為同學(xué)打氣的、有的在喊加油的，一個(gè)比一個(gè)喊的有勁，會(huì)場(chǎng)上真是熱鬧非凡。拉拉隊(duì)同學(xué)給自己班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)增加了十足的信心
看，這邊是比賽賽跑的，同學(xué)們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽實(shí)心球的，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)扔得遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處是比賽跳遠(yuǎn)的一個(gè)個(gè)好象跳得身輕如燕，競(jìng)爭(zhēng)好激烈！每個(gè)同學(xué)都使出自己最強(qiáng)的一面。
終于等到下午的接力賽了，姐姐她們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，老師把接力棒交給了各班的第一位同學(xué)，只聽(tīng)一聲發(fā)令槍響，同學(xué)們像射出的`弓箭一樣沖出起跑線(xiàn)，同學(xué)們你來(lái)我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到姐姐了，我的心像小鹿一樣跳得快，覺(jué)得姐姐會(huì)成功嗎？姐姐伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來(lái)，漸漸地姐姐超過(guò)了跑在前面的同學(xué)，快傳棒了，姐姐把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，將木棒迅速交給對(duì)面的同學(xué)，“終于成功了！姐姐沒(méi)有給她們班拖后腿�！蔽液徒憬愀吲d極了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，回到教室，老師滿(mǎn)面笑容地告訴姐姐她們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了”同學(xué)們歡呼雀躍。
她們們調(diào)整好狀態(tài)后，老師說(shuō)：“要去操場(chǎng)參加最后的儀式，順便總結(jié)整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)各班的總分?jǐn)?shù)�！钡搅瞬賵�(chǎng)后，知道他們的分?jǐn)?shù)是74分，是第2名，與第一名差了幾分而已。太可惜了！不過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)比以往的成績(jī)好多了！
雖然這不是我們班參加但是我要說(shuō)這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
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