運(yùn)動(dòng)的作文(經(jīng)典7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，一個(gè)陰森森的、灰蒙蒙的、涼颼颼的、令人毛骨悚然的臭雨天。也不知是誰觸犯了老天，老天居然，居然，居然安排今天舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，你確定？但事實(shí)就是這樣不如你心意，可也只好邁著濕淋淋的步伐來到體育館，觀看比賽。
參加100米的運(yùn)動(dòng)員登上了跑道，裁判員也著著輕松的運(yùn)動(dòng)裝，眼睛死死地盯著運(yùn)動(dòng)員，像餓狼盯著兔子，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)。運(yùn)動(dòng)員們兩手撐地，右腿在前，兩腳依次蹬在起跑器上，后腿跪在地面上；后腿膝蓋和前腳足弓在一條線上,兩手拇指相對(duì)，其余四指并攏，虎口向前，兩眼視前方半米處，注意聽“預(yù)備”口令。隨著裁判一聲“各就位，預(yù)備——”運(yùn)動(dòng)員們的屁股齊刷刷地撅起來。我們五班的眼光齊刷刷地投到陳成軒身上，他可是實(shí)力戰(zhàn)將，上次得了全校第二，當(dāng)然，一旁的黃帥樂也是值得我們關(guān)注的——他是去年的第一。
“跑！”槍聲“砰”得響起，選手們?nèi)缫活w顆從高級(jí)彈弓中發(fā)射出的子彈，直奔終點(diǎn)而去�？蓯�，開始的100米中，黃帥樂占了優(yōu)勢(shì)，處于第一，陳成軒蹬著他那瘦瘦的腳丫緊隨其后，每位觀眾都用緊張的眼神，直勾勾地盯著選手們。黃帥樂哪怕正處于第一位也無一絲的松懈，眉頭緊皺，像獵豹盯上落對(duì)的小羊羔一般，飛速前進(jìn)，他的衣服在風(fēng)中盡情招展。陳成軒就更不能松懈了，雙臂拼命搖擺，左右腳一個(gè)勁兒變換著位置，咬緊牙關(guān)，怒視著終點(diǎn)，似乎在說：“終點(diǎn)啊，終點(diǎn)，為何要拒我之千里之外！”
就要超了，就要超了！陳成軒就要超過黃帥樂了！我們五班的`觀眾不禁大聲歡呼，噢耶！但，就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，陳成軒竟然，竟然停下了手臂，雖然腳步?jīng)]有停歇，可速度明顯放慢了，摳了摳嘴角——這可是他的怪癖，可惡，這可好，在陳成軒后面的同學(xué)瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)箭步飛奔而去，，陳成軒反而被反超了！陳成軒……啥？陳成軒被反超了?!哦！No！我們五班的觀眾士氣大跌，有的干脆罵了起來。
終點(diǎn)就在眼前，5米，4米。陳成軒沖刺呀！就在這時(shí)，不知是2班還是3班爆發(fā)出熱烈的歡呼聲——那位超越陳成軒的仁兄不但超了陳成軒，還超了黃帥樂，獲得了第一？什么？怎么回事？第一？黃帥樂和陳成軒也以0.001秒的時(shí)間怔了怔，帶著懊惱的表情奔向終點(diǎn)。這結(jié)果，誰都預(yù)料不到，可憐的陳成軒，從年年的第二跌倒第三。連黃帥樂，這個(gè)年級(jí)的短跑王也甘拜下風(fēng)。
當(dāng)然，800米長跑也十分激烈，我們班的陳炫汝永遠(yuǎn)是女子800米第一，把對(duì)手甩出20、30米也是常事了。女子跳高的金牌、銀牌我們班照單全收，男子跳高，金牌，咋也少不了了，而且，差點(diǎn)兒就要破全校記錄了呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕，大家終于落下了懸著的心。今天，大家在這兒揮灑汗水，創(chuàng)下優(yōu)越的成績，希望的美好的明天，各位運(yùn)動(dòng)健將能為國家體育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
故事中，兔子是冠軍，本來就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說臟話，甚至吸毒；比如當(dāng)了總統(tǒng)，犯點(diǎn)生活作風(fēng)問題也沒什么。可是在這個(gè)故事里，當(dāng)了冠軍的兔子還要去學(xué)他永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的游泳，這個(gè)邏輯很是問題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學(xué)李寧翻跟頭、學(xué)劉翔跨欄。
故事中，小動(dòng)物們的爹娘沒出現(xiàn)，不能對(duì)游泳培訓(xùn)說三道四行使自己的監(jiān)護(hù)權(quán)；在關(guān)于上不上培訓(xùn)班的事情上小動(dòng)物們沒有選擇，完全是必須；這兩點(diǎn)也完全不合邏輯。
那么，學(xué)游泳的理由呢？我們只能說它很荒謬，因?yàn)楸焕亲返胶舆�。首先，狼追兔子，是兔子�?錯(cuò)嗎？再說，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時(shí)動(dòng)物管理局給出了一個(gè)可笑的理由，為了動(dòng)物們的全面發(fā)展。這個(gè)邏輯從何而來？明明是狼追兔子出現(xiàn)了生存危機(jī)！請(qǐng)注意，當(dāng)兔子出現(xiàn)生存危機(jī)的時(shí)候，動(dòng)物管理局卻以為了讓他多才多藝的名義讓他參加培訓(xùn)！這個(gè)寓言的邏輯很成問題，它竟然無意中影射了現(xiàn)實(shí)中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問題的焦點(diǎn)不知不覺轉(zhuǎn)移到要不要學(xué)游泳的問題上了；本來會(huì)游的傻樂，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的傻愁；教練鼓勵(lì)大家傻流汗，專家叫囂換方案。很熱鬧��！
請(qǐng)注意，有個(gè)角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備吃肉的家伙被我們忽視了！對(duì)，狼！他首先制造了問題，把一只兔子追到河邊，造成了小動(dòng)物群體極大的恐慌；以他的才能，追到并吃掉一只不會(huì)游泳的兔子不是問題，可是陰謀家狼沒有這么做。因?yàn)樗懈蟮年幹\！追趕一只兔子造成小動(dòng)物群體的恐慌比吃掉一只兔子更劃算！只有在小動(dòng)物群體的茫然恐慌中才能實(shí)現(xiàn)降低這個(gè)群體智商并長期掠食的目的！這個(gè)寓言成功地誤導(dǎo)了我們，陰謀家狼們被忽略了，動(dòng)物管理局的家伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動(dòng)物公務(wù)員嗎？非也，只能有一條解釋，他們和狼之間有共同的利益和陰謀，狼以及其他肉食動(dòng)物一直在和動(dòng)物管理局有著默契或交易，一個(gè)恐嚇，一個(gè)誘導(dǎo)，去實(shí)現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物群的長期控制，他們一直在制造各種借口讓小動(dòng)物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動(dòng)物們永遠(yuǎn)是小動(dòng)物們，要么被狼吃了，要么在動(dòng)物管理局的管理下變得更傻更茫然、更疲憊。
可憐的考生，可憐的運(yùn)動(dòng)會(huì)上的兔子，可憐的小動(dòng)物！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。這一年的開幕式讓人永久也忘不了。
早上，我走到教室，抬頭望著天上的雨，嘆一口氣，心想：哎，下雨了，不能舉行開幕式了。到了教室，我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子，心里失望極了，就這樣，我們便有氣無力地上起了語文課。上到一半時(shí)，廣播突然響起：請(qǐng)各個(gè)班級(jí)做好準(zhǔn)備，我們的開幕式即將開始！我們聽了，立刻拿起抽屜里的花球拋在空中，歡呼著。
我們向充滿油的汽車一樣，整齊的走下了樓梯，下到了旗臺(tái)前。在旗臺(tái)前，我們有說有笑的，可到了快到我們的時(shí)候，我們都緊張起來，像個(gè)冰塊似的。我們排在一班后面，等一班走了，我們站了他們的位置�？吹角懊嬉话啻蛉膭�(dòng)作，我不由自主的讓嘴巴變成了O型，等我看得目不轉(zhuǎn)睛時(shí)，已經(jīng)到我們班入場(chǎng)了。
我筆直的`搖擺著自己的手臂，背也挺得像軍人一樣。開始入場(chǎng)了，鄒雨含拼盡所有的力量，扯高嗓音，賣力的吶喊著。走到了領(lǐng)導(dǎo)們面前，我的心怦怦的跳著，只聽鄒雨含一聲令下，我們向右轉(zhuǎn)，然后迅速地變成了一個(gè)“NO。1”的隊(duì)形。音樂響起了，我們把花球放在胸前，搖著，中間個(gè)個(gè)美麗的少女們跳著優(yōu)美的舞姿，“跳起來！”這三個(gè)字從音樂中出現(xiàn)了，我們?cè)俅伟鸦ㄇ蚺e到頭頂上搖著，這樣讓領(lǐng)導(dǎo)們看著很舒服。最后我用余光瞄了一下中間跳舞的同學(xué)，她們跳了起來，我們來了個(gè)不整齊的，不完美的結(jié)尾聲“加油！”
坐到座位上，我們開始觀看各個(gè)班級(jí)的表演�？赐炅艘�、二、三、四、五、六年段的班級(jí)，我印象最深刻的還是四年一班的表演。
他們剛?cè)雸?chǎng)，氣勢(shì)就驚人。拿著一個(gè)凳子！同學(xué)們都哈哈大笑。開始了，他們霸氣的擺了個(gè)思考的造型，接著就是重點(diǎn)了，他們繞著放在地上的凳子一個(gè)圈，然后砰的一聲把腳踩在了凳子上，手?jǐn)[了個(gè)槍的造型，讓我們看的目瞪口呆。
最后，張書記宣布，第八屆，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！
我們熱烈的祝賀著，��！今天的開幕式是最happy的一天！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
上星期六，我校承辦的“和諧杯”迎奧運(yùn)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了歡聲笑語，樂了我們，也樂了爸爸媽媽們。一家三口的“運(yùn)水接力”可激烈了�？�，爸爸拿著灌滿水的杯子向?qū)γ娴募儍羲芭苋ィ�沒跑到他就伸手把水注入桶中。可惜桶口實(shí)在太小，爸爸的心又太急，大部分的水都灑在了外面。爸爸飛快地跑回去，把杯子交給孩子。
小朋友更滑稽了，有的'干脆把水朝桶里潑，水灑了一地不說，還把圍觀者的衣服也給弄濕了。他們又把杯子交給了媽媽。在一分鐘里，他們就這樣往返接力，不斷往桶里罐水。哪個(gè)桶里的水多，哪個(gè)家庭就獲勝。
爸爸跑得氣喘吁吁，媽媽笑紅了臉，孩子們則在一旁歡呼雀躍。真有趣!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
4月11日和4月12日，對(duì)于大家，是個(gè)平凡的日子，可對(duì)于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個(gè)非同尋常的日子——“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我參加的是200米。我來到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運(yùn)動(dòng)員來到了跑道。輪到我了，裁判員說：“備——跑”， 老師也同時(shí)舉起槍，只聽“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動(dòng)員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來，我的腿越是不聽話，慢慢地我落在了后面。可就在這時(shí)，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時(shí)，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點(diǎn)奔去。最終，我取得第二名的好成績。
4月11日和4月12日，對(duì)于大家，是個(gè)平凡的日子，可對(duì)于我們——江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生卻是個(gè)非同尋常的'日子——“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
我參加的是200米。我來到了檢錄處檢錄，檢錄完了，我們運(yùn)動(dòng)員來到了跑道。輪到我了，裁判員說：“備——跑”， 老師也同時(shí)
舉起槍，只聽“嘭”一聲，我們第一小組的運(yùn)動(dòng)員像“飛箭”一般的速度朝目標(biāo)射去，前一百米，我排在第二名，可越到后來，我的腿越是不聽話，慢慢地我落在了后面�？删驮谶@時(shí)，我的耳邊響起了讓我振奮的聲音：“賈寧涵，加油！賈寧涵，加油！”頓時(shí)，我像被打了雞血一樣，渾身是勁兒。最后了，我開始沖刺了，我深吸了一口氣，拼命向終點(diǎn)奔去。最終，我取得第二名的好成績。
兩天的比賽很快就結(jié)束了，有的人為自己拿到了好的名次而開心，而有的人卻因名次不好而懊悔不已，我覺得這樣的比賽，名次并不是主要的，最重要的是重在參與的精神和同學(xué)們相互鼓勵(lì)的友情。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了。和同學(xué)們一起走過的六年小學(xué)時(shí)光，有快樂，有痛苦，有矛盾，他們是海中的寶石，永遠(yuǎn)不會(huì)失去光輝，成為我們永恒的記憶。
記得上五年級(jí)時(shí)，一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)仍清晰的印在我的腦海里。當(dāng)天，隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，各班的.運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸的走入現(xiàn)場(chǎng)，由我們五年級(jí)與六年級(jí)比賽接力跑，途中需要滾前滾翻。
“各就各位，預(yù)備——跑”隨著一聲哨子聲，選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先，到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了，六年級(jí)的選手敏捷的翻了過去，而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了，六年級(jí)的選手乘著這個(gè)時(shí)候飛跑，而我班選手也沒有放棄，像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時(shí)，我班的選手又超了過去，第一個(gè)跨過終點(diǎn)線，把接力棒遞給了下一位選手，第二位和第三位選手一直保持平衡。到了！到了！到第四位選手了，“加油，加油……”我班的加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了六年級(jí)。哎呀！我班的接力棒掉到地上了，還好選手反應(yīng)快，撿起來就沖了出去，選手們像踩著風(fēng)火輪似得，六年級(jí)與我班的差距大了，還有五步，三步，一步，我班選手第一個(gè)沖出了起跑線。
我們贏了！“耶！”我們歡呼著，一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵，興高采烈；而六年級(jí)的同學(xué)像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
悠悠往事，宛如昨日。不知不覺小學(xué)生活結(jié)束了，但與師友朝夕相處的日子，永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中！
再見！敬愛的老師！
再見！親愛的同學(xué)！
再見！美麗的校園！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，秋高氣爽，陽光明媚，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我的心情和運(yùn)動(dòng)員一樣興奮，心里總想著：我們班的運(yùn)動(dòng)員都很厲害，肯定能取得好的成績。
到了學(xué)校，時(shí)間剛剛好，同學(xué)們都已經(jīng)早早地來到班里啦！我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了指定地點(diǎn)坐好，等待著運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)�！皝砹耍瑏砹�，那是我們四三班的方隊(duì)”，我心里興奮極了。他們精神抖擻，男生穿著各種各樣的斗篷，女生戴著炫麗的面具，真是別具一格的出場(chǎng)儀式��！
比賽開始了。第一項(xiàng)是60米短跑，伴隨著“嘭”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣，嗖的一下全都跑了出去，全場(chǎng)立刻響起了此起彼伏的加油聲。“加油，加油”，在同學(xué)們的加油聲中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒取得了銀牌的好成績。我們開心極了。多么精彩啊！每一場(chǎng)比賽我都目不轉(zhuǎn)睛的看著，生怕錯(cuò)過這一場(chǎng)場(chǎng)精彩的賽事。
時(shí)間過得飛快，最精彩的接力賽開始了。女生組里的劉曉宇作為第一棒，拼命的往前跑！我們?cè)趫?chǎng)下使勁的喊著加油，全班在陣陣的加油聲中沸騰了！終于劉曉宇順利的把接力棒傳到了第二棒同學(xué)手中，班級(jí)與班級(jí)的距離相差十分的.近。我們班的女生們憋足了勁，沒有一次失誤。伴隨著一聲“四三班第二名”的聲音響起，我們班的女生們最終取得了銀牌。雖然是第二名，但我們也很高興。我們班里的其他運(yùn)動(dòng)員也在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了不錯(cuò)的成績。
多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！多么難忘的一場(chǎng)場(chǎng)比賽��！這些榮譽(yù)都是運(yùn)動(dòng)員們通過辛苦鍛煉得來的，我們?yōu)樗麄凃湴�！為我們四三班自豪�?/p>
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