實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文【匯總8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是我們學(xué)校一年一度的春季一運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我沒(méi)有當(dāng)上一名運(yùn)動(dòng)員，但我還是為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)而感到高興。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才舉辦一次，所以同學(xué)們和老師們都顯得格外的高興，我們學(xué)校雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的少，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可并不少。下面，你聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有：跑步、調(diào)高、跳遠(yuǎn)、籃球、乒乓球等二十幾項(xiàng)，怎么樣？還不錯(cuò)吧！快看運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦！
現(xiàn)在場(chǎng)上要比的項(xiàng)目是女子200米賽跑，看我們班的女運(yùn)動(dòng)員---王曉燕上場(chǎng)了，她可是在女生里的跑步能手，當(dāng)裁判員發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都加緊跑起來(lái)，哎呀，王曉燕慢了一步，不過(guò)身輕如燕的她不一會(huì)兒就趕上了其他對(duì)手。美麗又可愛(ài)的她為我們班爭(zhēng)了光，取得了第一名的好成績(jī)。
女子跑看完了，讓咱們?nèi)タ纯茨型瑢W(xué)們跑的怎么樣了吧，這次上場(chǎng)的是我們班的裴宏民，當(dāng)裁判員發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)力沖刺，正在這時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒了，好像摔得不輕，可是他還是頑強(qiáng)的站了起來(lái)，向終點(diǎn)走去，再看看別的.同學(xué)只差一步就到終點(diǎn)了，他不可能贏得這次比賽了，沒(méi)有人為他歡呼，可是我認(rèn)為他是最棒的，勝利是屬于他的，雖然他沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，但是我想他自己也為自己而感到驕傲。
我們一定要像他頑強(qiáng)拼搏的精神學(xué)習(xí)，不管有多少困難都要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去，不能當(dāng)縮頭烏龜，我們永遠(yuǎn)都是人生路上的勝利者。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生了這一幕，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩，讓我們把這份體育精神傳遞下
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期三晚上，我一直翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，一直期盼著星期四的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地緩慢流逝著，我?guī)缀跏潜犞劬Φ鹊教炝恋摹?/p>
星期四的早晨，驕陽(yáng)似火，雖說(shuō)是早晨，溫度相對(duì)比較低，可是，毒辣辣的太陽(yáng)卻不這么認(rèn)為。它一再地釋放出那強(qiáng)烈的能量，將大地?zé)脻L燙。但是，我們的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都十分堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)陽(yáng)光毫不畏懼，還是建東地站在了賽場(chǎng)上�？茨模∧抢镆呀�(jīng)開(kāi)始檢錄了。我這一個(gè)小小芝麻官——攝影組組長(zhǎng)也該開(kāi)始忙碌了。成員們接到任務(wù)，便拿著各自的照相機(jī)跑開(kāi)了�！翱矗瑥堎Z良！”同行的一位同學(xué)用手指著一個(gè)方向給我看。不錯(cuò)，是張賈良。只見(jiàn)他穿著一件白色的襯衫，上面別著一塊號(hào)碼布，面帶自信的微笑，凝視著眼前的跑道，堅(jiān)定地站在了賽場(chǎng)上�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”裁判員一聲令下，同學(xué)們就以飛快的速度向前沖了出去。張賈良更是一馬當(dāng)先，好似一直離弦的箭，用他驚人的速度，一下子就超越了所有的選手，直沖終點(diǎn)。我一看到這一幕，連忙用相機(jī)搶拍了下來(lái)。我剛放好相機(jī)，張賈良就已經(jīng)到終點(diǎn)了。說(shuō)真的，我真佩服這一位在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)“呆呆”的同學(xué)。
更激動(dòng)人心的活動(dòng)就是集體項(xiàng)目——胯下傳球了。裁判員一喊開(kāi)始，我們班的籃球便飛快地在塑膠跑道上跑了起來(lái)。雖然，一開(kāi)始我們滾得很順利——大多數(shù)都一次性滾過(guò)去了�？傻胶莘步忧虻臅r(shí)候，球竟然以“光速”的形式從他的胯下鉆了過(guò)去。他急忙跑去追那顆丟失的球，唉！真可惜呀！又白白浪費(fèi)了幾秒的時(shí)間。快點(diǎn)呀！我默默地想著，手中的相機(jī)都不禁顫抖起來(lái)。哎呀！真的`太可惜了！施米諾竟然因?yàn)橐粫r(shí)的分心，一不小心丟失了一顆球�？磥�(lái)我們班唯一的一絲希望都破滅了。孫老師一下子怒氣沖天，臉色都已經(jīng)發(fā)紅了。竟然舉起籃球往地面上一砸，籃球跳了起來(lái)，在半空中劃過(guò)一道美麗的弧線，正好不偏不倚砸中旁觀的音樂(lè)陳老師。你們大概可以想象出當(dāng)時(shí)孫老師的心情吧！
堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)持不懈、不怕苦……這些有點(diǎn)都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中磨練出來(lái)的。所以，讓我們堅(jiān)持每日鍛煉，早日成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的強(qiáng)者！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
終于迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都努力的訓(xùn)練著，在小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們要全力以赴！
讓我刻骨銘心的是我們的長(zhǎng)繩比賽，獲得了全校第三名，這讓我們很自豪。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這身影，凝聚周?chē)?zé)任的力量；這吶喊，彌漫著友誼的'芬芳。長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始前，場(chǎng)上的叫喊聲很大，我們班有41人參加，其中只有幾位生病的同學(xué)沒(méi)有參加。我和同學(xué)們都分外激動(dòng)，我們都要為班級(jí)爭(zhēng)光，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)信念：無(wú)論是勝利還是失敗，無(wú)論是歡笑還是淚水，我們都要發(fā)揮自己最好的水平去爭(zhēng)取好名次。
伴隨著這個(gè)信念，長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了，搖繩的同學(xué)開(kāi)始認(rèn)真地甩了起來(lái)，裁判員按下了記時(shí)器，數(shù)著我們跳。第一名女生沖了出去，以她那輕快的步伐，一上一下，打好了頭陣！第二個(gè)同學(xué)也跟著接了上去。后來(lái)，我們開(kāi)始數(shù)數(shù)，每個(gè)同學(xué)跳兩下，“8、10、12、14�！闭l(shuí)也不敢多跳或少跳，要不會(huì)記作0分，重新開(kāi)始。馬上要輪到我了！我開(kāi)始有一種說(shuō)不出的緊張，萬(wàn)一跳死了怎么辦？那我會(huì)被別人指責(zé)的！終于，我前面的同學(xué)跳完了，該我了��！我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過(guò)去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳完了第二個(gè)！太好了！我走出去，我突然明白了一個(gè)道理：人的力量在那一剎那展現(xiàn)；拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)！
短短的五分鐘時(shí)間過(guò)去了，我們跳了三百多個(gè)，得到的第二名。這讓我明白了要團(tuán)結(jié)努力，克服一切困難的道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，學(xué)習(xí)好了，身體垮了又有什么用呢？不僅如此，長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的精神，拼搏的斗志以及樂(lè)觀的心態(tài)。
紅色的跑道上有我的身影，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了800米，起跑時(shí)，大家都爭(zhēng)取搶到第一的位置，這實(shí)在是讓我不適應(yīng)，也把我的節(jié)奏給打亂了，跑完了三圈，卻想跑完了五圈那樣吃力，我大口的喘著粗氣，身體似乎在慢慢地沉下去，沉浸一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的黑洞，周?chē)磺幸磺械穆曇艉腿硕枷Я�，我感覺(jué)我在也抬不起自己的腿，但我能就此放棄，就此認(rèn)輸么？不，不能。我認(rèn)為這是一種責(zé)任，更是一種精神，一種頑強(qiáng)，拼搏的精神，我也確實(shí)跑下去了，第五圈時(shí)，我爆發(fā)了，身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來(lái)，一連超越了前面三個(gè)人，這力量硬是從精神而來(lái)，這精神又應(yīng)是從運(yùn)動(dòng)而來(lái)的吧。
高大的籃球架旁也有我的身影，每天放學(xué)時(shí)，只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)打一會(huì)兒籃球，有時(shí)候比分會(huì)不如人意，但這并不會(huì)打到我，反而會(huì)激發(fā)我的斗志，“一比零蛋”，“二比零蛋”，“五比零蛋”……對(duì)方球員都露出了幸災(zāi)樂(lè)禍，嘲笑的.神情，我們這邊也有很多都失去了信心，漫無(wú)目的的在場(chǎng)上晃蕩，仿佛勝也好，敗也好，什么都跟自己沒(méi)有關(guān)系了，但我卻一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)，也在一直尋找著機(jī)會(huì)，終于，對(duì)面?zhèn)髑驎r(shí)，我一躍，把球給截了下來(lái)，直接傳給了劉同學(xué)，他也把握住這次機(jī)會(huì)，完成了一次完美的快攻，我們終于與打破了僵局，全隊(duì)隊(duì)員也找回了狀態(tài)，一次次的籃板，一次次的快攻，一次次的三分，把對(duì)方打得目瞪口呆。終于，我們逆襲了，以“十比七”獲勝了，是樂(lè)觀的心態(tài)幫助了我們，這種樂(lè)觀也是源于運(yùn)動(dòng)吧！
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我相信我會(huì)把這習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)，也會(huì)從中獲得更多的頑強(qiáng)，拼搏和樂(lè)觀等美好品質(zhì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
操場(chǎng)上只聽(tīng)一聲聲吶喊，一聲聲助威的聲音。那是誰(shuí)在吶喊？那是誰(shuí)在助威？
原來(lái)是行知小學(xué)的我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我們激動(dòng)、興奮，沒(méi)有一個(gè)臉龐是沮喪的，沒(méi)有一個(gè)臉龐是難過(guò)的。我們像在陽(yáng)光溫暖照耀下綻放的花朵，可美了！每個(gè)空地都被同學(xué)們占著了，有的在太陽(yáng)底下的同學(xué)暖滋滋地曬著太陽(yáng)；有的同學(xué)坐在了陰涼處，他們也不沮喪，反而因自己找到了個(gè)涼快地而高興。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒(méi)閑著，都忙得不亦樂(lè)乎：有的忙著寫(xiě)加油稿，他們一會(huì)兒撓撓頭皮，一會(huì)兒又提起筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)；有的同學(xué)是運(yùn)動(dòng)員，他們坐在椅子上閉目養(yǎng)神，以保存體力，好在賽場(chǎng)上發(fā)揮出自己的水平；有的同學(xué)當(dāng)起了“小小護(hù)理員”，瞧，她們正細(xì)心地為受傷的同學(xué)擦上紅藥水呢，多像個(gè)小護(hù)士呀……
咦？五年級(jí)班上的座位怎么空空如也呀，一個(gè)同學(xué)都不在。一看，操場(chǎng)上的塑膠跑道上卻擠滿(mǎn)了五年級(jí)的同學(xué)，他們的.臉都紅撲撲的，都爭(zhēng)先恐后地往前擠，已便更方便地看到比賽情況。校領(lǐng)導(dǎo)鄭書(shū)記趕忙來(lái)維持秩序，見(jiàn)勸說(shuō)之后，是退了回去，但不一會(huì)兒又蜂擁似的涌到前面來(lái)。鄭書(shū)記不得不展現(xiàn)了他“河?xùn)|獅吼”的功夫：“都退到白線后面去！”同學(xué)們這才肯乖乖地退回去。
只聽(tīng)一聲槍響，激烈的跑步比賽開(kāi)始了。同學(xué)們有的用盡最大地力氣在喊：“加油！加油！……”；有的使勁地?fù)]舞著手中的啦啦球，啦啦球一上一下，像在跳舞一樣；有的沒(méi)有可揮的東西，就索性脫下校服，使勁地?fù)]舞。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的跑步聲和同學(xué)們的加油聲組成了一首歡快的交響曲。
多么別開(kāi)生面、扣人心弦的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！它將成為我記憶中一段最美好的記憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
10月11日，統(tǒng)一路小學(xué)在溫泉小學(xué)舉行了“統(tǒng)一路學(xué)區(qū)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)”，并且每個(gè)家庭都有自己的結(jié)對(duì)伙伴。
我的結(jié)伴家庭是江美林家。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們一直很友好。在昨天晚上我還給江美林精心挑選了精美的小禮物，是一架相框。它是用開(kāi)心熊形象拼成的，上面有許多愛(ài)心，代表著我友好的心。其中還放著我最漂亮可愛(ài)的照片，希望她永遠(yuǎn)記住我。這個(gè)禮物我把它當(dāng)寶貝看，精心的保護(hù)它，不想讓它受一點(diǎn)傷害和磨損。
第二天早上，我們收拾好行裝，準(zhǔn)備上路。溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上，秋風(fēng)輕輕地吹在我們臉上，舒服極了。不久，便到了溫泉中心小學(xué)。
我與家人到了溫泉小學(xué)，找了座位就坐。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，頓時(shí)花束隊(duì)的同學(xué)就喊著響亮的口號(hào)，揮舞著美麗的鮮花，一起喊著“祝賀，祝賀，祝賀……”，場(chǎng)面非常壯觀。
接著，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“家庭呼啦圈”。規(guī)則是:1.起點(diǎn)放一呼啦圈，第一個(gè)人先站在呼啦圈內(nèi)，當(dāng)口令一下，手拿圈從頭上托出，再放在身體前方，接著雙腳跳進(jìn)圈內(nèi)……依次進(jìn)行。2.距離為10米，往返跳移。當(dāng)跳到10米處，必須將呼啦圈用雙手在設(shè)置的'物體上套一下，然后再返回至起點(diǎn)，交給另一位參賽隊(duì)員。3.一棒父親，二棒孩子，三棒母親。比賽結(jié)束了，我們發(fā)揮不太好，得了第四名。緊接著第二個(gè)項(xiàng)目是“家庭運(yùn)球接力賽”，我們累得滿(mǎn)頭大汗，最后也得了第四名，雖然是第四名，但我們都很努力。第三個(gè)項(xiàng)目是“全家哈哈樂(lè)”踩氣球比賽，我們高興得哈哈大笑，最后沒(méi)有排名次，但我們家只剩了4個(gè)氣球。最后一個(gè)項(xiàng)目是“齊心協(xié)力”家庭三人行，充分反映了孩子與父母的配合能力，本來(lái)以為我們得了第二，但是最后一問(wèn)竟然是第五名，真掃興!
這次活動(dòng)雖然我們沒(méi)有得到名次，但是也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。以后我一定加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)再參加這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我是前擋牌，找到五年級(jí)一班，就站在五年級(jí)一班前扶好牌子，過(guò)了一會(huì)兒，走開(kāi)了，我們到了梯子那個(gè)地方，不久，又走開(kāi)了，在那眾目睽睽之下，走過(guò)主席臺(tái)，在期間，我手上的汗直流，我都怕，走著走著，牌子一下子，往前一些，倒到地上，如是那樣，還有何顏面？我一直堅(jiān)持著，直到把5年級(jí)1班領(lǐng)到指定地點(diǎn)，到了指定地點(diǎn)，我長(zhǎng)舒了一口氣，累死我了，突然，傳來(lái)了一陣響聲，腰鼓、小鼓、小號(hào)、薩克斯聲音一起奏響了，那好聽(tīng)的聲音，在操場(chǎng)上回蕩，同學(xué)們都豎起耳朵傾聽(tīng)這好聽(tīng)的音樂(lè)。完事后，翟校長(zhǎng)開(kāi)始講話，幾乎，翟校長(zhǎng)差不多每說(shuō)一句，我們就鼓一次掌，有一次，我正要鼓掌時(shí)，牌子差點(diǎn)兒倒到前方的塑膠跑道，我倒吸一口涼氣，很多人講完話后，終于可以撤了。撤后，我趕緊換好衣服，不久，又到我上場(chǎng)了，這次，是跳高，老師先讓我們?cè)囂?⊙o⊙)哇，有四五個(gè)沒(méi)跳過(guò)去的，多矮呀，先是三年級(jí)跳，跳了好長(zhǎng)時(shí)間，我們被炙熱的太陽(yáng)熱的滿(mǎn)身都是汗，真不公平呀！終于輪到我們了，前面的一個(gè)一個(gè)跳完了，到我了，我冒出了冷汗，我很快的一跑，和前面的一樣——沒(méi)跳過(guò)去（只有一個(gè)人跳了過(guò)去），后面的.，也別提了，就連王婧菲也沒(méi)有跳過(guò)去，這可真高呀，每個(gè)同學(xué)三次都用完了，我們也都沒(méi)有跳過(guò)去，降了一點(diǎn)，第一輪，一個(gè)四班的跳了過(guò)去，第二輪，王婧菲跳了過(guò)去，第三次機(jī)會(huì)用完了，我?guī)е粷M(mǎn)心遺憾回到了班級(jí)，過(guò)了一會(huì)兒，老師把我叫了過(guò)去，又降了一點(diǎn)，我一跳就跳了過(guò)去，其他人挑了好多次都沒(méi)跳過(guò)去，我就當(dāng)之無(wú)愧的當(dāng)了第四名，我高高興興的走了。
第二天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我看到了值得我們大家學(xué)習(xí)的精神——?jiǎng)Ⅵ┤�，她在賽�?chǎng)上不到一圈就摔倒了，但她很快的爬起來(lái)，繼續(xù)跑，超過(guò)了許多人，到最后還沖刺，超過(guò)了五班的一個(gè)人，劉雯瑞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
文具城一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不像奧運(yùn)會(huì)一樣隆重，但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩。接下來(lái)我們就來(lái)看看吧！
開(kāi)幕式我就不介紹了。今天第一個(gè)比賽是跑步比賽，參加人員有：自動(dòng)鉛筆同學(xué)，又細(xì)又長(zhǎng)的筆芯同學(xué)，神氣的水筆同學(xué)，扁扁的`尺子同學(xué)。同學(xué)們正準(zhǔn)備起跑。
裁判高爾夫筆一聲令下 ：“各就各位！預(yù)備，跑！”
水筆同學(xué)目前是第一，他驕傲極了。邁著那大大的步子努力向前沖的是自動(dòng)鉛筆同學(xué)，眼看就要超過(guò)水筆了�？墒撬恿�。后面的同學(xué)也漸漸追上來(lái)了。堅(jiān)強(qiáng)的自動(dòng)鉛筆不怕痛，仍然接著跑，可是她是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。不過(guò)她評(píng)上了“精神文明獎(jiǎng)”。
接下來(lái)是壘球比賽。小胖子鉛筆卷也參加了，所以她的對(duì)手毛筆、量角器感到十分害怕。他們拿著壘球分別投了一次，結(jié)果鉛筆卷第一，橡皮第二，次之是毛筆、量角器。
精彩的競(jìng)走比賽要開(kāi)始了，參賽選手是參加跑步的同學(xué)，可是自動(dòng)鉛筆同學(xué)受傷了，她該怎么辦呢？
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