運(yùn)動(dòng)的作文(共7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
本周，我校舉行了為期三天的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是，最令我難以忘懷的還是運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重的開(kāi)幕式了。
環(huán)顧著整個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)校園變了很多：舞臺(tái)鋪著紅色的地毯，舞臺(tái)中間還有一個(gè)檢閱臺(tái)，那是用來(lái)檢閱的，五彩繽紛的氣球更是將舞臺(tái)點(diǎn)綴成一朵五顏六色的花;體育室旁還立著塊牌子，上面記著我校各個(gè)班級(jí)的得分情況，還時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒落在地上覓食……
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，精神抖擻地站在指定的候場(chǎng)地點(diǎn)，仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開(kāi)幕式終于開(kāi)始了，彩旗隊(duì)伍跑進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，揮舞著彩旗，表示檢閱開(kāi)始，首先接受檢閱的是教師，老師們邁著整齊的腳步走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)……
很快就到同學(xué)們接受檢閱了，走過(guò)來(lái)的'是二(2)班，他們邁著步伐，朝檢閱臺(tái)走去，當(dāng)路過(guò)檢閱臺(tái)時(shí)，他們大聲呼喊著本班的口號(hào)，并揮舞著鮮艷的彩旗;四(2)班也走過(guò)來(lái)了，他們最有特色，喊的口號(hào)和我們一樣都是與眾不同，都是用英文喊，走的時(shí)候還揮舞鮮艷的氣球和旗子，他們仿佛給整個(gè)會(huì)場(chǎng)注入了一道新的活力。該到我們班了，我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)邁著矯健的步伐，不緊不慢地跟著五(1)班的后面走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，有力的呼喊著我們班的英語(yǔ)口號(hào)，并揮舞手中的彩旗和氣球……
閱眨眼間就結(jié)束了，也就代表著開(kāi)幕式結(jié)束了，接下來(lái)要進(jìn)行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開(kāi)幕式結(jié)束了，但是在同學(xué)們眼里，仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因?yàn)槲覀儫釔?ài)運(yùn)動(dòng)!今年的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式真精彩呀!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
上午九點(diǎn)，隨著激動(dòng)人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，氣氛也漸漸熱烈起來(lái)，操場(chǎng)上充斥著同學(xué)們的歡呼聲。先開(kāi)始的是“翻翻樂(lè)”，體育老師宣布規(guī)則：八塊乒乓板背面分別是八個(gè)數(shù)字，要按從小到大的順序依次翻開(kāi)。我們班第一個(gè)出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級(jí)開(kāi)了個(gè)“頭彩”而歡呼雀躍。第二個(gè)是“機(jī)靈鬼”孫宇涵，可惜運(yùn)氣不太好，翻了個(gè)“5”……翻到第四個(gè)人的時(shí)候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂(yōu)慮。隨后，運(yùn)動(dòng)員們一塊塊往下翻并記住數(shù)字，比賽顯得有條不紊。這時(shí)候，一旁的`四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進(jìn)行了“筷運(yùn)乒乓”和“托球傳遞”兩個(gè)活動(dòng)。首先是“筷運(yùn)乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當(dāng)先，他跑到一個(gè)終點(diǎn)，花了些時(shí)間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個(gè)盆里。第二個(gè)還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，跑得飛快，夾球也是又穩(wěn)又準(zhǔn)。我們都覺(jué)得勝利在望。其他幾個(gè)男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，大家都在一旁為她加油打氣。可惜夾球也不是很順利，我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。“大長(zhǎng)腿”周芷瑤速度不在話(huà)下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過(guò)去……旁邊班級(jí)只剩三個(gè)人了，我們班還剩五個(gè)。最后無(wú)疑就是我們班輸了。
最后一項(xiàng)是“托球傳遞”。規(guī)則是每個(gè)班派出的運(yùn)動(dòng)員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開(kāi)始，我們班情況還不錯(cuò)，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時(shí)，他竟然在開(kāi)小差，浪費(fèi)了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了，不停地叫他。結(jié)果其他班用時(shí)一分鐘以?xún)?nèi)，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然名次不高，大家當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)和集體力量的重要！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
10月17日，是向陽(yáng)小學(xué)第40屆運(yùn)動(dòng)的的第三天，也是我們進(jìn)入向陽(yáng)小學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。老師叫我們將書(shū)包放在桌子上，拿著袋子搬著椅子到昨天的位置坐著觀(guān)比賽。下午有大人的擾河比賽，裁判將一個(gè)上面圓的下面是三角形的記號(hào)物系在繩子的中間，兩隊(duì)的隊(duì)員都手拿著繩子，腳挨著腳，身子使命向后傾朝兩邊拉，拉到哪里就算哪里贏(yíng)。最后兩次比賽都是右邊一組贏(yíng)。我又看到了高年級(jí)的同學(xué)在跑步比賽，我看到了一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，可是他堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。一會(huì)兒輪到我們一年級(jí)的.同學(xué)參加比賽 。我使勁地大聲喊“加油，加油，一三班加油�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也與我一起喊：加油加油。我看到了湯潤(rùn)言同學(xué)在我們的加油聲中使勁地向前沖，累得滿(mǎn)頭大汗，最近得了第五名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，很多同學(xué)都得到了金牌、銀牌和銅牌，有的小朋友雖然沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌，但也付出了努力。我想以后也要多多運(yùn)動(dòng)，多多鍛煉，爭(zhēng)取得到金牌，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
金秋十月，丹桂飄香，我們滿(mǎn)懷喜悅的心情迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。(第一段點(diǎn)明時(shí)間)
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上鑼鼓喧天，歌生嘹亮。同學(xué)們穿著清一色的校服，意氣風(fēng)發(fā)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，大有臨場(chǎng)參賽的架勢(shì)，衣著整齊的各班運(yùn)動(dòng)員按方隊(duì)有序的'入場(chǎng)，踏著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)步入會(huì)場(chǎng)。播放國(guó)歌以后，便是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，之后，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰了，比賽就開(kāi)始了……
一個(gè)個(gè)精彩的項(xiàng)目過(guò)去了，加油聲，呼喊聲響徹云霄。接著我們終于昐來(lái)了激動(dòng)人心的長(zhǎng)跑比賽，我們班的周奕航是這項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員之一，只見(jiàn)他身著運(yùn)動(dòng)衣，短褲，目視前方，就像一具即將上陣的勇士。他不時(shí)地在原地彈跳著，有時(shí)壓壓腿，伸伸手，積極地做賽前熱身活動(dòng)。這時(shí)哨聲響了，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入跑道，他們擺好姿勢(shì)，眼睛盯著前方，發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭向前射去。開(kāi)始周奕航跑在中間，兩百米過(guò)后，周奕航開(kāi)始沖刺了。只見(jiàn)他如腳下生風(fēng)一般，越跑越快，不一會(huì)兒就超過(guò)前面的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)勁地向前沖去。在最后一個(gè)彎道，剛被追上的那幾個(gè)人忽然又追上來(lái)，站在兩旁的同學(xué)們紛紛叫了起來(lái)：“糟糕，后面的人追上來(lái)了。”正當(dāng)大家著急的時(shí)候，只見(jiàn)周奕航使出了吃奶的勁，向前奔跑，終于把那幾個(gè)人甩掉了，奪得了第二名，掌聲，歡呼聲再一次響起來(lái)。(比喻形象生動(dòng)。觀(guān)眾的心理描寫(xiě)真實(shí)生動(dòng)。)
難忘的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我留下了深刻的記憶，那運(yùn)動(dòng)員拼搏精神，那一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)面，真是催人奮進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
社會(huì)的進(jìn)步令人們的生活越來(lái)越好。生活越來(lái)越好了，人們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間卻越來(lái)越少了。于是，我決定對(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的重要進(jìn)行研究。
進(jìn)過(guò)調(diào)查，缺乏運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肥胖人群所占的比例在迅速上升，人們的健康狀況在下降。缺乏運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為導(dǎo)致人類(lèi)死亡和傷殘的主要誘因之一。全世界每年死亡者中有200萬(wàn)人死亡的原因可部分歸咎于缺乏運(yùn)動(dòng)。由于人們的運(yùn)動(dòng)量大大減少，今天的人類(lèi)60％將死于幾十年前較為罕見(jiàn)的心臟病、中風(fēng)、糖尿病和癌癥等疾病。這些都是缺乏運(yùn)動(dòng)造成的惡果，可見(jiàn)對(duì)于人們的健康，適度的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。
有許多人覺(jué)得運(yùn)動(dòng)太苦、太累，沒(méi)有味道；工作忙，上班應(yīng)酬多，就沒(méi)什么時(shí)間去鍛煉身體，有些人有時(shí)晚上又要去搓麻將，沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去鍛煉身體；上班下班都坐著，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)觀(guān)念，而且因長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)，一運(yùn)動(dòng)就非常累，就不想運(yùn)動(dòng)。
其實(shí)，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)可以改善心肺功能，增強(qiáng)肌肉和骨骼的`功能，改善血壓，提高機(jī)體免疫力，可以使我們的體態(tài)更健美，還可以健腦，消除疲勞，促進(jìn)心理健康。
對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，早晚多走走路，課間時(shí)稍微運(yùn)動(dòng)一下，打球，跳繩等運(yùn)動(dòng)都可以鍛煉我們的身體。每個(gè)人都可以有時(shí)間做適度的運(yùn)動(dòng)，只要你愿意去運(yùn)動(dòng)，只要你堅(jiān)持，想要健康，其實(shí)不難。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會(huì)去看書(shū)，有人會(huì)去唱歌，有人會(huì)去演奏一支優(yōu)美的樂(lè)曲......而我不開(kāi)心時(shí)，去操場(chǎng)跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。
運(yùn)動(dòng)使人健康，通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強(qiáng)身體抵抗力，并輔助疾病治療。運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以提高氧氣供應(yīng)，緩解神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦放松，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞，讓人忘掉不快樂(lè)的事，改善人們的精神面貌。運(yùn)動(dòng)還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的樂(lè)觀(guān)精神。
記得二年級(jí)時(shí)，我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的第一條治療方法就是多去戶(hù)外跑步。于是，我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場(chǎng)跑步。一開(kāi)始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的'，我的耐力越來(lái)越好，一個(gè)月后，我從起初的只能跑兩圈，變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵?chǎng)跑7圈了！而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6！這可都是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)呀！
從那以后，我愛(ài)上了長(zhǎng)跑，每天一下課，就飛奔到操場(chǎng)上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥(niǎo)。我很少生病，每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我還取得了800米比賽第三名的好成績(jī)，并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實(shí)力了�！邦A(yù)備，跑！”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí)，我還精神飽滿(mǎn)地在最前面全速飛奔，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱(chēng)贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知：是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更強(qiáng)壯，使我更陽(yáng)光、向上、開(kāi)朗，并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，讓我終身受益。
運(yùn)動(dòng)多么神奇，運(yùn)動(dòng)多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才會(huì)看到奇跡，讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，一起沖向勝利的終點(diǎn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始啦！11月22日，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了熱鬧、隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
因?yàn)槊總�(gè)班都要表演，所以這次開(kāi)幕式的節(jié)目?jī)?nèi)容即豐富又精彩。有武術(shù)表演、健美操表演、輪滑表演、足球表演、乒乓球表演、羽毛球表演、自行車(chē)表演、踢毽子表演等等。我們班是呼啦圈表演。
早早的，我們就來(lái)到后操場(chǎng)進(jìn)行表演前的最后排練。同學(xué)們練習(xí)的都很認(rèn)真，仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)和要點(diǎn)。上場(chǎng)之前，我的心砰砰直跳，腿也有點(diǎn)發(fā)抖，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，一定會(huì)表演好的�！钡搅宋枧_(tái)上，我深吸一口氣，慢慢的，我淡定了下來(lái)，隨著音樂(lè)聲，我也變得快樂(lè)、自信起來(lái)。我和同學(xué)們順利完成了整套動(dòng)作。最后，我們?cè)跀[出奧運(yùn)五環(huán)造型放飛氣球的'時(shí)候，舞臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)，這時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。
10點(diǎn)左右，開(kāi)幕式結(jié)束了，緊接著就要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽了，祝愿我們班的同學(xué)們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)，為三（1）班爭(zhēng)光。
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