運(yùn)動(dòng)作文600字6篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
加油，加油！伴隨著激動(dòng)的呼喊聲，香洲一小第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
精彩的開(kāi)幕式，悅耳的音樂(lè)，我的心情很興奮。很快到四年級(jí)的團(tuán)體項(xiàng)目了，有投籃、跳長(zhǎng)繩、十分鐘足球射門(mén)最讓我心潮澎湃的是十分鐘足球射門(mén)和投籃比賽。
十分鐘足球射門(mén)非常有趣，十分鐘內(nèi)每人6球，一位同學(xué)射門(mén)完就撿回來(lái)交給下一位同學(xué)，動(dòng)作必須要快。嘟比賽開(kāi)始了，排前面的同學(xué)一腳把球向球門(mén)踢去，同學(xué)們都跳躍起來(lái)呼喊：加油，加油！唉，偏了，就差一點(diǎn)，可惜了！那位同學(xué)顧不得沮喪，飛快地把球撿回來(lái)交給下一位同學(xué)。噗，踢進(jìn)了！同學(xué)們立馬歡呼起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)球遞到我手里，我手忙腳亂地把球放到地上，用腳把球踢出去，太緊張了，嗚嗚嗚球沒(méi)有進(jìn)。我傷心地繼續(xù)往后排隊(duì)，一位同學(xué)看見(jiàn)了，立即跑過(guò)來(lái)教我該怎么踢很快，又到我了，可我還是沒(méi)踢中，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。最后的兩分鐘，我終于把球踢進(jìn)了球門(mén)，我高興得手舞足蹈，可惜比賽結(jié)束了！
接下來(lái)是投籃比賽，規(guī)則和足球比賽一樣。這次華老師安排女同學(xué)先投，所以很快就到我了，后面的男同學(xué)大喊起來(lái)：四8班加油！我對(duì)準(zhǔn)球籃一投，沒(méi)投進(jìn)。接著，我又投了好幾次還是不中。投籃成績(jī)不好，我很不開(kāi)心，心想，我要好好鍛煉，爭(zhēng)取下次為班爭(zhēng)光！
下午開(kāi)始宣布得獎(jiǎng)名單，我們充滿(mǎn)期待，我心想，我們班一定會(huì)得獎(jiǎng)的`！果然，宣布結(jié)果后教室里發(fā)出了驚天動(dòng)地的歡呼聲，我們班足球和籃球團(tuán)體比賽都是第二名，我激動(dòng)得差點(diǎn)摔跤了。
期待明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別與眾不同，因?yàn)樵诖杭荆屓烁吲d的是——我參加了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
不管怎么特別，總少不了接力賽。我們40名運(yùn)動(dòng)員，6名啦啦隊(duì)一起精神抖擻地來(lái)到大操場(chǎng)的塑膠跑道�！邦A(yù)備——嘟”裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員沖了出來(lái)，第一個(gè)跑出來(lái)的是蘇浩然。今年換了一種策略，讓兩個(gè)跑得快的在第一和最后，這樣，一跑出去就快一些，更容易勝利。
同學(xué)們拼命跑，啦啦隊(duì)也不甘示弱，舉著牌子，不停地喊：“加油！加油！四（3）班加油！”輪到我了，我抓住棒后，使出吃奶的力氣，拼命向前沖，我似乎能聽(tīng)到風(fēng)在我耳邊給我加油�！凹佑�，馬上就要到了！加油！”，聽(tīng)到加油聲，我跑得更快了。眼看重點(diǎn)越來(lái)越近，只有幾步之遙了，我加大步子，沖向前去，將棒子遞給后面的同學(xué)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們以小組第一的'成績(jī)獲得了年段第二。同學(xué)們聽(tīng)到消息后，歡呼雀躍。
雖然星期天下雨了，但阻攔不了我們的腳步�？斓街�，才輪到我們。我使盡全身力氣，將壘球往前扔，可壘球像不聽(tīng)話的小孩，直往下落。在第2次的時(shí)候，我便向上一點(diǎn)，找準(zhǔn)位置后使勁扔。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定行，加油！”我在心里默默對(duì)自己說(shuō)：不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望，一定要加油！”第3次扔，我眼睛和左手對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)處的電線，右手拿著壘球，對(duì)準(zhǔn)電線使勁扔。這方法果然湊效，比前兩次遠(yuǎn)得多。比好后，我去看看成績(jī)，我已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)了，不是墊底——雖然沒(méi)有名次。明年我還要練習(xí)，爭(zhēng)取獲得名次。
下午，雨下得更大了，雨點(diǎn)像黃豆一樣砸下來(lái)。老天爺似乎像考驗(yàn)同學(xué)們的毅力。跑800米和1500米的同學(xué)，冒著雨，在塑膠跑道上頑強(qiáng)地跑著。雨水打在他們的臉上，他們也顧不得去擦；雨水打在他們的衣服上，衣服濕透了，也不理會(huì)；雨水打在他們的頭發(fā)上，頭發(fā)全濕了，也不甩一下，甩掉上面的水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是有趣的，是激烈的，更是難忘的。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
4月27日，我們學(xué)校正式舉行了師大附中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，可比往年的有所不同，因?yàn)槲覀兪窃诿褡鍖W(xué)院舉辦的，這是一個(gè)非常陌生的地方。我們懷著一顆好奇的心來(lái)到民族學(xué)院，這里的操場(chǎng)是那樣的美麗，好像我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。粉紅色的塑膠跑道和那在粉紅色的塑膠跑道里的幾條白色的條紋，像是一道艷麗的“風(fēng)景線”，引來(lái)了同學(xué)們的贊嘆聲。足球場(chǎng)上全是草地，綠茵茵的。在草地兩邊是嶄新的足球門(mén)，在跑道外邊有兩個(gè)非常開(kāi)闊、非常干凈的沙坑，里面的`沙子很細(xì)很柔綿，好象是海邊的沙灘，這真是太美妙，太舒服，太棒了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)了三天，每天都是在熱血沸騰的天氣下度過(guò)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上氣氛非常的熱烈，觀眾們都急得像熱鍋上的螞蟻，競(jìng)賽中充滿(mǎn)了斗智和歡呼聲，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像雄鷹一樣展翅飛翔沖出起點(diǎn)，又像離弦的箭一樣沖過(guò)終點(diǎn)，為班級(jí)爭(zhēng)奪了分?jǐn)?shù)，爭(zhēng)得了榮譽(yù)，一張張臉上綻放著勝利笑容。那幾天里，我們后勤組的30位同學(xué)也盡了自己的一份力量，被老師安排在服務(wù)組的、衛(wèi)生組的、宣傳組的，每一個(gè)小組都有自己的任務(wù)，我們堅(jiān)守崗位，都在努力地干活，運(yùn)動(dòng)員們也在努力地為班級(jí)奪取成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人，我們班運(yùn)動(dòng)健兒的頑強(qiáng)拼搏和賽場(chǎng)上揮灑的汗水，終于給我們班又增添了一個(gè)美好的榮譽(yù)，給我們留下了一個(gè)快樂(lè)的記憶。
比賽結(jié)束時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到廣播上說(shuō)我們班奪取了“團(tuán)體總分第一名”的榮譽(yù)的時(shí)侯，我們歡呼，我們快樂(lè)，我們興奮，想讓全世界的人都來(lái)和我們分享這種喜悅的心情。到了夜晚我們興奮地久久不能入睡。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地?fù)]舞著，天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰(shuí)？我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校燃起了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買(mǎi)了跳繩，每天一下課，就在教室外練習(xí)。聽(tīng)著外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當(dāng)中。可是，我從沒(méi)跳過(guò)，怎么辦呢？
一位擅長(zhǎng)跳繩的`好友看出了我的心思，邀請(qǐng)我出去跳繩，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不會(huì)�！薄昂芎�(jiǎn)單的，你試試看吧�！闭f(shuō)著，她遞給我一根跳繩，堅(jiān)定地說(shuō)：“今晚我把它借給你，你一定會(huì)愛(ài)上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書(shū)包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開(kāi)始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對(duì)自己說(shuō)：“跳吧，你一定行的�！苯又�，我揮動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數(shù)越多，越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了�！澳阋欢ㄐ械�！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來(lái)的幾天，我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的我很是開(kāi)心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最?lèi)?ài)，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的，沒(méi)有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，只要經(jīng)過(guò)嘗試，每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我真誠(chéng)地呼吁：“多運(yùn)動(dòng)，更健康快樂(lè)！”
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
這個(gè)學(xué)期，我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法，改由每天中午吃飯紀(jì)律不好和課桌里有紙屑的同學(xué)打掃衛(wèi)生，并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。
從此，我開(kāi)始了漫漫的“打掃衛(wèi)生之旅”，隔三差五的被老師點(diǎn)名打掃衛(wèi)生。一開(kāi)始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時(shí)不乖，或有什么東西落在課桌里了? 于是我更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛(wèi)生的次數(shù)并沒(méi)有減少。我有些困惑了，對(duì)照老師的規(guī)定，我并沒(méi)有問(wèn)題呀!
每天中午吃飯時(shí)，我特注意不跟別人說(shuō)話;每天放學(xué)前我都要仔細(xì)檢查課桌里有沒(méi)有東西，我還把頭伸到課桌里去檢查，有時(shí)還和別的同學(xué)互相檢查， 可為什么我還是老打掃衛(wèi)生呢?爺爺奶奶也責(zé)怪我，說(shuō)我這點(diǎn)事都做不好!我委屈極了，于是去問(wèn)別的同學(xué)，同學(xué)們也說(shuō)遇到過(guò)類(lèi)似的情況，
有的.還說(shuō)：在自己的課桌里會(huì)有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開(kāi)始，我聽(tīng)到他們說(shuō)到“誣陷”這個(gè)詞我還有些驚訝，不過(guò)幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。 有一天的放學(xué)前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時(shí)又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來(lái)歷不明的紙屑!這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無(wú)啊!
我想，平時(shí)我也沒(méi)得罪過(guò)誰(shuí)呀，為什么要用這種辦法來(lái)“誣陷”我呢?時(shí)間長(zhǎng)了，我也就見(jiàn)怪不怪了，因?yàn)槲业恼n桌里經(jīng)常會(huì)“飛來(lái)”一些不明的紙屑! 我也還是經(jīng)常的打掃衛(wèi)生，打掃頻率都超過(guò)班里的“垃圾大王”了!想讓我天天掃地也沒(méi)關(guān)系呀!可總得給我一個(gè)合適理由吧? 因?yàn)楫?dāng)冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇6
每當(dāng)我想起我校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式時(shí)，便記憶猶新。
這是一個(gè)初冬的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，校園里洋溢著暖洋洋的氣氛，仿佛這根本不是寒冷的冬天。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。
環(huán)視著整個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)校園變了很多：舞臺(tái)鋪著紅色的地毯，舞臺(tái)中間還有一個(gè)檢閱臺(tái)，那是用來(lái)檢閱的，五彩繽紛的氣球更是將舞臺(tái)點(diǎn)綴成一朵五顏六色的花;體育室旁還立著塊牌子，上面記著我校各個(gè)班級(jí)的得分情況，還時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒落在地上覓食……
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)這里人山人海。同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的校服，精神抖擻地站在指定的候場(chǎng)地點(diǎn)，仿佛就像一位位站崗的哨兵一樣。開(kāi)幕式終于開(kāi)始了，彩旗隊(duì)伍跑進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，揮舞著彩旗，表示檢閱開(kāi)始，首先接受檢閱的是教師，老師們邁著整齊的腳
步走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)……
很快就到同學(xué)們接受檢閱了，走過(guò)來(lái)的.是二(2)班，他們邁著步伐，朝檢閱臺(tái)走去，當(dāng)路過(guò)檢閱臺(tái)時(shí)，他們大聲呼喊著本班的口號(hào)，并揮舞著鮮艷的彩旗;四(2)班也走過(guò)來(lái)了，他們最有特色，喊的口號(hào)和我們一樣都是與眾不同，都是用英文喊，走的時(shí)候還揮舞鮮艷的氣球和旗子，他們仿佛給整個(gè)會(huì)場(chǎng)注入了一道新的活力。該到我們班了，我們班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)邁著矯健的步伐，不緊不慢地跟著五(1)班的后面走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，有力的呼喊著我們班的英語(yǔ)口號(hào)，并揮舞手中的彩旗和氣球……
閱眨眼間就結(jié)束了，也就代表著開(kāi)幕式結(jié)束了，接下來(lái)要進(jìn)行的是既精彩又緊張的比賽了。
雖然開(kāi)幕式結(jié)束了，但是在同學(xué)們眼里，仿佛是剛剛發(fā)生一樣。是因?yàn)槲覀儫釔?ài)運(yùn)動(dòng)！
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