運(yùn)動(dòng)作文600字5篇（優(yōu)）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
這是一個(gè)特別的日子，我們廟山長(zhǎng)城學(xué)校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都興高采烈地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。我們班是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的鮮花隊(duì)，一大清早，大家便都穿著白色T恤，盡管很冷，但這絕不會(huì)磨滅我們興奮的心情。我們從入口開(kāi)始繞操場(chǎng)走了一圈，一路上，我們心情十分激動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘的是我的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。那天上午我觀看了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的比賽。我們班小芬同學(xué)參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目連連得名次，并且可以參加決賽。大家在為她加油時(shí)，她奮力地奔跑在跑道上，真不容易！等小芬勝利歸來(lái)時(shí)，一個(gè)個(gè)贊揚(yáng)的目光向她投去，一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳去，我在心中默默幻想：下午我就要跳遠(yuǎn)了，真希望到時(shí)候也能像小芬同學(xué)一樣？？可是？？到了下午，因?yàn)槟承┨厥饩壒剩蚁蚶蠋熗频袅吮荣愴?xiàng)目。
其實(shí)，我真的好想為班級(jí)爭(zhēng)光的，我也想在賽場(chǎng)上賽出自己啊，可是，唉！老師找了小琴同學(xué)頂替我。她跳遠(yuǎn)的時(shí)候，我在旁邊觀看。小琴同學(xué)一展自己的風(fēng)采，跳了很遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)，我心中既高興又慚愧。高興的是她為我們班奪得了一份榮譽(yù)；慚愧的是我連比賽都無(wú)法參加，更別談為班級(jí)加分了，況且，就算是參加了，我也賽不出像小琴同學(xué)那樣的好成績(jī)。
總之，我越想越自責(zé)。坐在喧鬧的觀眾席中，羨慕著她們優(yōu)秀的體育成績(jī)。為什么我的.體育那么差呢？為什么我就不能像她們一樣在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上超越他人呢？可是，我又忽的想到自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢(shì)。
語(yǔ)文的作文和閱讀理解能力很強(qiáng)，上次的語(yǔ)文競(jìng)賽我還是全班第一呢！英語(yǔ)，我的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，平時(shí)考試也不錯(cuò)？？或許是給自己一個(gè)借口安慰一下吧！但是，我知道了，人各有所長(zhǎng)嘛！有句話說(shuō)得好：“尺有所長(zhǎng)，寸有所短�！边\(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件小事，又讓我明白了一個(gè)道理。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，收獲真不少�。�
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
今天，是我們二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)的最美好的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兌昙?jí)、四年級(jí)、六年級(jí)的第七屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們今天有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就不用上課了，只用參加活動(dòng)，而且還可以吃冰糕，和喝冰紅茶，多么好��！
因?yàn)槲沂沁\(yùn)動(dòng)員，所以老師給了我274這個(gè)號(hào)碼布，我?guī)狭怂�，又拿著肚子里全是水的大白——水杯、還有自己制作的小彩旗、小黃帽和跳繩。老師拿著一堆東西，這些東西大概都是為我們這些運(yùn)動(dòng)員加油的吧！這里面當(dāng)中有一個(gè)牌子和兩張大大的紙，那一個(gè)牌子上寫(xiě)著：燃燒吧九班，第一張大紙上寫(xiě)著：點(diǎn)燃激情，第二張大紙上寫(xiě)著：放飛夢(mèng)想！
我們進(jìn)了操場(chǎng)，排好位置坐在看臺(tái)，等我們?nèi)Ｗ龊煤螅陣?guó)旗、宣完示后，當(dāng)張建斌校長(zhǎng)說(shuō)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，操場(chǎng)來(lái)了一陣隆重的呼喊。
我就做了不一會(huì)兒，就是我被選上的其中的一項(xiàng)——沙包擲遠(yuǎn)，老師讓我們參加沙包擲遠(yuǎn)的同學(xué)排好隊(duì)，走到地點(diǎn)，我們九班分別有男生：周碩康、趙一斌，女生有：范玉瑤和我，我們投完后的'成績(jī)令我們失望，我實(shí)在忍不住哭了起來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)我哭了就說(shuō)：“劉媛媛，別哭別人又沒(méi)有說(shuō)你，你哭什么哭啊，我最討厭這種人了。”我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)討厭這種人，我不愿意讓老師討厭我，就忍住了眼淚，上午，我只有沙包擲遠(yuǎn)沒(méi)有別的項(xiàng)目了，除了全體的仰臥起坐。
下午，我振作了起來(lái)，參加別的項(xiàng)目，下午的這些項(xiàng)目，都讓老師很開(kāi)心，老師給我出了大拇指，我非常的開(kāi)心。
今天上午我很難過(guò)，今天下午我非常的開(kāi)心，我希望我能忘記今天的上午，永遠(yuǎn)記住今天下午，今天是我最美好的一天，我愛(ài)今天，也愛(ài)老師！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
每年運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上，都能看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳、氣昂昂地從我眼前走過(guò)。那時(shí)，我就開(kāi)始盼望自己啥時(shí)也能他們一樣參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式表演，今天總算讓我盼到這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
下午，激昂的音樂(lè)在學(xué)校上空響起。我們排著隊(duì)走到操場(chǎng)上，等待老師下令通過(guò)主席臺(tái)。三（三）班、三（四）班、三（五）班……這時(shí)，潘贊伊發(fā)出了口令：“齊步走！”我們邁著統(tǒng)一的腳步開(kāi)始走。終于到了主席臺(tái)前，我們的頭齊刷刷地轉(zhuǎn)向了主席臺(tái)，一起高聲喊道：“一、二、三、四……團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行！努力拼搏，挑戰(zhàn)自我！”雖然我以前羨慕高年級(jí)的同學(xué)，可如今真輪到我了，還是不免一陣陣緊張：萬(wàn)一我忘了轉(zhuǎn)頭是不是會(huì)被發(fā)現(xiàn)？萬(wàn)一走不好怎么辦？校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)批評(píng)我們？……一路走來(lái)，汗?jié)裢噶宋业氖中�。再看看張羽翼，跟我一樣緊張，手都在顫抖著，腳步跟我們喊的口號(hào)完全對(duì)不上拍，要右腳他踏左腳，要左腳他踏右腳。而蘇文濤呢？更是緊張了，居然連口號(hào)都忘了，步伐也明顯快了很多。我用眼角的'余光掃了隊(duì)伍一眼，大吃一驚，本來(lái)每個(gè)橫排都是對(duì)直的，可只有他，出了隊(duì)伍好多，簡(jiǎn)直是“鶴立雞群”��！
總算到了場(chǎng)地了，我總算松了口氣，開(kāi)始欣賞別人的表演。同學(xué)們排列的軍陣整整齊齊，唱軍歌時(shí)聲音洪亮；女生們的課間操做得井然有序，我簡(jiǎn)直看入迷了。五年級(jí)同學(xué)們的手勢(shì)操表演，更是讓我拍手稱妙。每當(dāng)一個(gè)精彩的節(jié)目表演完時(shí)，一陣羨慕感就會(huì)涌上我的心頭。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，精彩至極，真希望接下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能那么精彩。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
一副靈動(dòng)的球拍，一只機(jī)靈的小球，一場(chǎng)有趣的競(jìng)賽，構(gòu)成了一項(xiàng)我熱愛(ài)的動(dòng)運(yùn)—打羽毛球。
第一次接觸到它，是在二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我在羽毛球館里，看到一個(gè)個(gè)矯健的身影，圍著一個(gè)小白球。這白色的小精靈時(shí)而盤(pán)旋于空中；時(shí)而彈跳于球拍上；時(shí)而在地上耍賴。大家追著它揮拍、跳躍、奔跑，盡管大汗淋漓，但卻不亦樂(lè)乎。
在媽媽的手把手教導(dǎo)下，我拋起小球?qū)W了起來(lái)，雖然剛開(kāi)始小球完全不聽(tīng)我的話，我也是手忙腳亂地滿場(chǎng)跑，但是學(xué)著學(xué)著，我慢慢地掌握了方法，小球也在我的手里聽(tīng)起話來(lái)了。不知不覺(jué)中我愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
一個(gè)秋高氣爽的下午，太陽(yáng)收斂起它那熱情的光芒，風(fēng)兒也去午睡了。媽媽提出要與我比賽打羽毛球，我歡天喜地地答應(yīng)了。
拿起羽毛球拍，一股暖意從我手中流過(guò)，它好像在說(shuō)：“比賽加油！”來(lái)到公園，樹(shù)木挺著胸表示對(duì)我的.歡迎，小花昂著頭笑看著我，我這些老朋友，它們已然熟悉我接下來(lái)要干什么了。比賽開(kāi)始了！媽媽率先發(fā)球，只見(jiàn)她把球拋至半空，找到一個(gè)合適的角度輕輕一拍，羽毛球像一個(gè)白色的小精靈，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，向我飛來(lái)。
我也不甘示弱，見(jiàn)羽毛球向我飛來(lái)，趕緊擺好姿勢(shì)，抬起頭，向前一跨步，羽毛球剛剛好在一個(gè)合適的位置。我快速向球一拍，它便像被我施了魔法一樣乖乖地掉頭，轉(zhuǎn)向媽媽，徐徐飛去。
媽媽見(jiàn)我的球飛去，連忙急急后退幾步 ，朝球用力一揮，由于媽媽用力過(guò)猛，羽毛球往我們旁邊的一棵樹(shù)飛去。正當(dāng)我詡詡?cè)灰詾樽约罕貏俜畔路纻鋾r(shí)，羽毛球直接穿過(guò)層層疊疊的枝條與綠葉，直沖我奔來(lái)。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，向右移了幾步，縱身一躍，一拍，才得以挽回一局。
“啪，啪”一曲歡樂(lè)的歌兒在公園里奏響，羽毛球在我與媽媽之間傳遞著喜悅與親情。在這秋高氣爽的下午，一切顯得那么美好。
我喜歡打羽毛球，喜歡那靈動(dòng)的球拍，喜歡那機(jī)靈的小球，也喜歡打完球后大汗淋漓的感覺(jué)。打羽毛球已成為我課余生活不可缺少的一部分，我愛(ài)打羽毛球！
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
在一個(gè)星期就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，比賽項(xiàng)目有一百公尺賽跑、拔河、萬(wàn)眾一心……其中五.六年級(jí)的大隊(duì)接力是最備受矚目的，因?yàn)樵谂艽箨?duì)接力時(shí)，必須每位選手都要有很好的默契，而且全力以赴，義無(wú)反顧的跑，才能有個(gè)亮眼的成績(jī)的成績(jī)。
比賽前幾天，每個(gè)人都發(fā)憤圖強(qiáng)的加緊練習(xí)，希望能比上次更上一層樓，突破以往的紀(jì)錄。就在這時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)，天呀!下個(gè)節(jié)目就是「六年級(jí)的大隊(duì)接力」了，大家的心中都忐忑不安，非常緊張。我們跟一班還有二班比，一班是上次的冠軍，至于二班上次沒(méi)有拿到名次是因?yàn)樵诔踬悤r(shí)，不小心被淘汰了，所以沒(méi)機(jī)會(huì)展現(xiàn)他們班那超團(tuán)結(jié)的接力賽給全場(chǎng)的觀眾欣賞。這次我們班竟然跟兩個(gè)全六年級(jí)最厲害的班級(jí)跑，一開(kāi)始信心自然就消失了一半了，但是在開(kāi)始前，我們大喊七班加油的.口號(hào)，使我們的信心一下子又飆到了最高點(diǎn)。
砰!槍聲一響，全場(chǎng)的加油、吶喊聲瞬間淹沒(méi)了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，我們班沒(méi)有參加的同學(xué)也都聲嘶力竭的為我們班加油打氣，我們班一開(kāi)始似乎和別班勢(shì)均力敵，但過(guò)了不久，二班漸漸拉開(kāi)了距離，我們則和一班拚命的跑，差距只有一點(diǎn)點(diǎn)而已，但是最后還是輸給一班了，每個(gè)人都疲憊不堪、汗流浹背、氣喘如牛，癡癡等待著最后名次的宣布，每個(gè)人都坐立難安，想知道結(jié)果到底是如何!
沒(méi)想到我們沒(méi)有進(jìn)到前四名，一開(kāi)始有點(diǎn)難過(guò)，雖然我沒(méi)跑，可是看到大家那么認(rèn)真的練習(xí)，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，心里不自覺(jué)得悶了起來(lái)，但后來(lái)想到老師曾說(shuō)過(guò)「勝不驕，敗不餒」，我想「沒(méi)有經(jīng)歷跌倒在爬起，人生是不可能會(huì)成功的!」。
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