運(yùn)動(dòng)的作文5篇[薦]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　東方徐徐升起的朝陽(yáng)伴著晨風(fēng)，迎來(lái)了我們育才小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們英姿颯爽的鼓號(hào)隊(duì)，迎著一個(gè)個(gè)輕盈的氣球和五彩繽紛的彩旗，邁著矯健的步伐走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　開幕式上，校長(zhǎng)那振奮人心的演講詞深深地鼓勵(lì)著我們。我暗下決心，一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到好成績(jī)。各個(gè)年級(jí)都在場(chǎng)地繞了一周，有的揮舞著手中的小旗，有的'舉著大大的標(biāo)牌，有的，還把手中五顏六色的氣球放飛到了空中。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了！我趕緊跑到班級(jí)所在地，在綠盈盈的草地上鋪開毯子，觀望著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的個(gè)個(gè)項(xiàng)目。“五年級(jí)女子后拋實(shí)心球，已開始檢錄，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！蔽业男拈_始怦怦跳了起來(lái)。因?yàn)椋�我就是后拋�?shí)心球的選手啊！我趕忙別上號(hào)碼，來(lái)到了檢錄處。

　　比賽開始了，我是第二個(gè)。排在我前面的李陳雪倒是很冷靜，她不慌不忙地?fù)炱鹨粋�(gè)實(shí)心球，擺好姿勢(shì)，“咻”的朝后拋去。啊，實(shí)心球一下被拋出好遠(yuǎn)！我心里頓時(shí)沒了底。該我了，我只好拾起一個(gè)實(shí)心球，來(lái)到線前面。我在心里鼓勵(lì)自己：加油啊，一定要給老師和同學(xué)們爭(zhēng)光！我的手臂猛地一揮，帶出的力量使實(shí)心球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，重重的落在后面的地上。我一回頭，自己的實(shí)心球被扔了好遠(yuǎn)——比李晨雪的還遠(yuǎn)！我高興的跑回隊(duì)伍中……

　　最后，經(jīng)過(guò)我的努力，進(jìn)入了決賽，不過(guò)是最后一名。但是我堅(jiān)信，只要我努力了，就是勝利了！比賽重在參與嘛！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得非常成功，在我的小學(xué)生活里增添了一幅幅生動(dòng)的畫面。我想，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一輩子都不會(huì)忘記！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　窗外陽(yáng)光普照在大地上，大樹的影子被拉得細(xì)長(zhǎng)，還有優(yōu)美的鳥鳴聲相伴，這是個(gè)很適合做運(yùn)動(dòng)的好天氣。

　　“立正！”“一二！”我在學(xué)校是個(gè)體育委員，所以我在體育方面一直有幫助別人要?jiǎng)e人的這門科目過(guò)關(guān)。我在學(xué)校熱愛體育，在自己的生活也是離不開這門我喜愛的科目。

　　在生活中我除了做學(xué)校要考的運(yùn)動(dòng)外我也有做別的運(yùn)動(dòng)，像是游泳、籃球、羽毛球、自行車，其中我最喜歡的是騎自行車，騎自行車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)從來(lái)都沒離開過(guò)我的生活。

　　每到星期六我就騎著我的自行車在小區(qū)轉(zhuǎn)圈，運(yùn)氣好，就會(huì)遇到幾個(gè)朋友來(lái)比誰(shuí)騎的.快；運(yùn)氣不好，就在小區(qū)騎個(gè)一兩圈就回家，因?yàn)闆]有遇見朋友。

　　有一次我的心情不好，就推上自行車往小區(qū)里跑，去解解悶。居然遇到了朋友我以為今天的運(yùn)氣很差，但事實(shí)不是這樣。朋友看見我說(shuō)：“我們倆要不要比一場(chǎng)啊。”我說(shuō)：“好啊�！毙睦锵胫�正想找點(diǎn)樂(lè)子解悶。在比賽時(shí)我騎得非常的慢，一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)的感覺都沒有，朋友沒有生氣的走開，而是關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“心情不好嗎？如果心情不好就做讓自己開心的事，然后把煩惱都忘掉，比如你最愛的騎自行車！”我聽了以后感覺有一股力量從身體里涌出來(lái)。我和朋友認(rèn)真的比賽，猶如一場(chǎng)冒險(xiǎn)，我們一頭騎進(jìn)了彎曲的小路，“看前面有個(gè)坡！”我喊到，朋友并沒有剎車而是加了一個(gè)速，我緊跟而上，我們這樣瘋狂的騎著你追我趕。不知道什么時(shí)候我們身后跟隨著好幾輛自行車，形成了一個(gè)車隊(duì)，大家默契的跟進(jìn)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)小區(qū)。

　　騎完車才發(fā)現(xiàn)我的衣服被汗水沖洗，回到家中聞到媽媽飯菜的香味，讓我食欲大振，我竟然吃了兩碗飯。運(yùn)動(dòng)讓我拋開一切的煩惱。

　　運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)！我愛運(yùn)動(dòng)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天陽(yáng)光燦爛，森林大王準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)隆重的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里彩旗飄飄，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，動(dòng)物們提著零食坐在觀眾席上，吃完把包裝袋隨手一扔，還不時(shí)踩在草坪上為自己的親朋好友加油。一天下來(lái)，觀眾席上滿地垃圾，就連運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也一片狼藉。獅子大王看著滿是垃圾的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，氣得臉都青了，馬上召集大臣們來(lái)想辦法，大臣們覺得猴子的主意最棒。猴子大臣提議，將地上的垃圾都打掃干凈，擺在觀眾席的`椅子上。

　　第二天，動(dòng)物們又來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)觀眾席的椅子上都擺滿了垃圾，就向獅子大王抱怨說(shuō)：“大王，這是誰(shuí)干的惡作劇，讓我們坐哪兒啊?你管管啊�！薄笆俏遗扇朔派先サ��！豹{子大王平靜地說(shuō)。動(dòng)物們議論紛紛，不知道大王為什么這么做。

　　“這是你們昨天扔的垃圾，搞得這兒不成樣子了。森林是我們的家園，我們要愛護(hù)它，垃圾要放進(jìn)垃圾箱，出門要帶小布袋放垃圾，誰(shuí)要是再亂扔，就當(dāng)一個(gè)月的清潔工。”動(dòng)物們聽了都慚愧地低下了頭，快速地把垃圾整理干凈，把椅子也擦了一遍。

　　通過(guò)這次“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”后，森林王國(guó)越來(lái)越干凈，連續(xù)好多年都被動(dòng)物聯(lián)合國(guó)評(píng)為“先進(jìn)文明衛(wèi)生王國(guó)”。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　今天，是一個(gè)充滿興奮的日子，也是一個(gè)需要運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)光的時(shí)刻。這一跑，一分一秒，都是榮譽(yù)。我今天跑400米，也是慢了一秒，失去了前三名。我為此感到極為可惜、憤怒。因?yàn)�，這一秒，害我失去了我的勇氣，還有老爸、同學(xué)的極大鼓舞。

　　一大早，我起床就叮囑爸爸記得送我去體育常因?yàn)槿�年�?jí)，才有這樣的機(jī)會(huì)，到溫州市體育中心體育場(chǎng)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。老爸一直在鼓勵(lì)我，知道我的鞋子出了問(wèn)題，就先去買了香貓鞋子，讓我加快馬力。我快速到達(dá)體育場(chǎng)，著急地看看咱們班級(jí)有沒有名次？這個(gè)問(wèn)題讓我思考了很久。一個(gè)字：看看吧！我問(wèn)李陳強(qiáng)：“壘球你第幾名？還有天然呢？”李陳強(qiáng)脫口而出：“我第九名，天然十一名。”這讓我大發(fā)雷霆，因?yàn)槔铌悘?qiáng)比第八名少了二厘米。我想：事情已經(jīng)發(fā)生了，不要后悔。因?yàn)槲业腵壘球成績(jī)平時(shí)在班級(jí)都比他們好，我沒有入選是我被金港皓的壘球練“廢”了，在選拔的時(shí)候出不了成績(jī)。我懷恨在心，不想把事情惹大。哼，一個(gè)前八都沒有，我一定要用十億個(gè)馬達(dá)加速，加速——為班級(jí)當(dāng)個(gè)“英雄”。

　　這時(shí)，老余、老徐在檢錄處登記，他們參加60米比賽。一場(chǎng)提心吊膽的比賽上常老余不用說(shuō)了，200米連個(gè)女生都比不過(guò)，還能在60米比賽中爭(zhēng)光？比賽開始，好消息傳來(lái)，班長(zhǎng)徐暄妍在跳遠(yuǎn)比賽進(jìn)入前六。只見老余被其它運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)反超，沒有名次。他還開懷大笑：“沒關(guān)系，天然跟我一起回家�！蔽也荒懿徽f(shuō)：“老余還執(zhí)迷不悟？”但又想想老余樂(lè)觀情緒感染了我們。老徐是第二組，還不錯(cuò)，得了小組第二，也可以進(jìn)入前六，說(shuō)不定還是前三呢！

　　廣播開始播出400米開始檢錄。這時(shí)我們低年級(jí)最長(zhǎng)的項(xiàng)目。我和馬上晉參加，我們成績(jī)不分上下，但說(shuō)實(shí)話我們想進(jìn)入前八有些懸。我去了檢錄處，一聽到我這組有個(gè)“飛人”，跑得飛快。我覺得自己進(jìn)入一個(gè)高手如云的地方，心中微微有些擔(dān)心。但無(wú)論如何也不能臨陣脫逃，雖然各各來(lái)路不清，只能全力以赴。一開始，我的馬達(dá)一直在加速，前300米，追上去，處于第一名位置，進(jìn)入沖刺�？墒潜救嗽谧詈箅A段，馬達(dá)失效了，眼睜睜地看著被“飛人”反超。可惜，可惜，是小組第二名。最后，我的400米獲得第五名，第三名并列。真是可惜，可惜，可惜——

　　我有些傷心。但我的成績(jī)還算不差，是我的最好成績(jī)了。我為什么不能再加把勁呢？只能平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，等待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，給伊老師、同學(xué)們，還有我自己，比出一個(gè)好成績(jī)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　我身材廋小，小學(xué)階段一直站在隊(duì)伍的第一個(gè)，經(jīng)常有人說(shuō)看到我就會(huì)想弱不禁風(fēng)這個(gè)詞。我也常常誤認(rèn)為自己體質(zhì)很差，但上中學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給我不小的收獲。

　　“女子八百米，有誰(shuí)愿意參加��？我們班這個(gè)項(xiàng)目可不能缺人啊，只要報(bào)名，到時(shí)候跑不完也可以的�！斌w育委員反復(fù)動(dòng)員，可就是沒有人響應(yīng)，我實(shí)在看不下去了，沖動(dòng)地舉起了手。

　　“你跑得動(dòng)嗎？”同桌小聲提醒我。“不是可以不跑完嗎？”我回了一句。體育委員趕緊把我的名字寫了下來(lái)，說(shuō)實(shí)話，八百米能不能跑下來(lái)，我心里一點(diǎn)底都沒有。當(dāng)我回家把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，他們非常贊成，爸爸還陪我開始了訓(xùn)練。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我心情緊張地和其她選手站到了屬于自己的跑道上，突然耳旁響起來(lái)一陣一陣的加油聲，我抬頭一看，是老師和同學(xué)們的聲音。我朝大家笑了笑，頓時(shí)心里也減少了一絲慌張。

　　隨著發(fā)令槍響，跑步健將們像離弦的箭一樣從起點(diǎn)沖了出去，我使勁地追趕，也只能占了個(gè)中間位置。也許是我剛開始用力過(guò)猛，不一會(huì)兒，我就感覺自己體力要耗盡了，跑了半圈就沒有力氣了。這時(shí)候有一些選手超過(guò)了我，我有些泄氣，想到了放棄。突然，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影，我抬起已經(jīng)感覺重千金的頭，一看，是班主任汪老師和語(yǔ)文陳老師：“加油啊，堅(jiān)持跑完��！”汪老師邊陪跑邊鼓勵(lì)我，此情此景，放棄的念頭在我腦海里煙消云散了，我似乎滿血復(fù)活，腳步似乎輕松了許多�！皥�(jiān)持，我一定可以跑到終點(diǎn)，我爭(zhēng)取拿個(gè)名次，為班級(jí)爭(zhēng)光。”我在心里暗暗地給自己鼓氣。

　　汪老師也許是看到我的樣子放心了，她停下了腳步，比賽不允許陪跑。不一會(huì)兒，我的雙腿又似乎灌了鉛，看到自己與第一名和第二名的距離逐漸拉大，我和前面同學(xué)的距離也開始拉大了，我想停下來(lái)喘口氣，這時(shí)又傳來(lái)熟悉的加油聲，同學(xué)們紛紛從凳子上站了起來(lái)，趴在鐵欄桿上，沖著我喊，讓我堅(jiān)持。看到同學(xué)們的熱情，我的腳下似乎生了風(fēng)，我又飛奔了起來(lái)，這時(shí)候身后傳來(lái)了一陣歡呼聲，我的心里不由得也生起一陣陣感動(dòng)。

　　快了快了，只有半圈了！此時(shí)的我已經(jīng)腦袋發(fā)昏，渾身一點(diǎn)力氣都沒有了，想不顧一切地坐到地上。但我想到13的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣跑到了終點(diǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)累得連走路的力氣都沒有了，簡(jiǎn)直是要癱了，這時(shí)陳老師像神仙一樣地出現(xiàn)了，她一把扶住了我，扶著我慢慢地走回到休息點(diǎn)，汪老師表?yè)P(yáng)了我的.堅(jiān)持精神，同學(xué)們都紛紛給我點(diǎn)贊，“你真是深藏不露�。　蓖�桌遞給我純凈水的同時(shí)打趣道。

　　通過(guò)這次的八百米比賽，我的收獲頗豐，我不僅獲得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的稱贊，我還明白了一個(gè)人只要敢于嘗試，在集體中就會(huì)不斷地挖掘出自已更多的潛能。