運動的作文匯總（6篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的運動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
在這秋高氣爽的11月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
60米迎面接力是整場運動會的大看頭，每班20名同學參賽。中學的接力賽和小學的可謂是天差地別，是繞桿接力賽，除了第一棒選手，其他選手都需手繞過桿子接棒，再向對面的同學奔去。
”請七班、八班、九班同學做好準備！”聽著裁判員的提示，我們班的運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，像精神飽滿的猛虎，時刻準備捕食獵物。
時間在飛速流逝，轉眼間我們班要上場了，運動員們一個個神情緊張，手握成拳緊緊的攥著�！百悎錾系倪\動員們，你們是最棒的，加油！”廣播里傳來一陣清脆的聲音，這聲音似乎使運動員們的心情放松，鎮(zhèn)靜了下來�？粗门袉T手中的旗幟揮舞而出，聽著裁判員嘴里的口哨發(fā)出聲響，每個班的第一個跑將，如離弦之箭般飛速沖出起跑線，場下的加油吶喊聲一浪高過一浪。風猛烈地吹著，吹著正奔跑著的運動健兒們，但是從未影響到他們的腳步。
賽程才剛開始，卻不料，我們班出了大狀況——掉棒。在劉天怡接棒的時候，也許心里太緊張，手一抖給掉了。親眼見證這一幕的我心想：完了！完了！這下肯定要輸了。雖然我內心這樣想，但絲毫沒有減弱我的加油聲。場上的劉天怡似乎也沒有泄氣，反而更加賣力的跑起來。場下的啦啦隊員們也受到鼓舞，重整旗鼓，清了清嗓子，越發(fā)拼命的'喊起來。
賽程已經過半，而場上的運動員們又一次出了意外——扶眼鏡，楊盈在跑步時眼鏡快掉下來了，她便伸出右手扶了扶眼鏡，自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了！
賽程已近尾聲，可我們班仍然處于落后狀態(tài)，場下的啦啦隊員們急得像熱鍋上的螞蟻，在旁邊踱來踱去，恨不得上場推運動員們一把，不過我們班的壓軸王牌還尚未登場，我們相信壓軸王牌一定會為比賽增添一抹亮色，足以震驚全場。果不其然，兩位王牌都沒有讓我們失望。輪到一號王牌余炫上場時，他神情緊張，眼睛盯著前方，右手繞桿，張開手掌向前伸著，右腳踩前，左腳后蹬，上身向前傾斜，像一只蓄勢待發(fā)的猛虎，正準備捕食獵物。三，二，一，他一把抓過接力棒，撒腿往前沖，沒幾下便把與其他班的差距減小到了零，緊接著二號王牌武勁業(yè)要上場了，他雙眼死死地盯著前方，接過棒后便如一條兇猛的獵豹飛速沖出。不愧是我們班的二號王牌，三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄！
在我們班運動員們的努力拼搏下，在啦啦隊員們的熱情鼓舞下，在加油和吶喊聲中，我們班以優(yōu)異的成績獲得了小組第一名。
三天的運動會，凝結了運動員們拼搏的汗水，彰顯了各個班集體團結的精神，展現(xiàn)了各位老師認真負責的態(tài)度，運動員們每一個激動的瞬間，每一次奮力的奔跑，每一聲熱血的吶喊，都將成為我們在廣昌二中獨有的青春記憶！
運動的作文 篇2
星期四下午，天氣晴朗，萬里無云，我們學校舉行冬季三項運動會，項目有踢毽子和跳繩，聽到這個消息，同學們立刻蜂擁而致的沖出教室，向操場跑去。
我們班為得到好的成績，參賽選手已經準備了幾個星期了。首先是低年級的同學比賽踢毽子，只聽廣播里響起一聲“開始”，他們就踢起來了，拉拉隊員們一個勁兒的喊“加油，加油……”，他們在加油聲中一蹦一蹦的踢著，一個，兩個，三個……，他們踢的滿頭大汗。最后在“�！钡囊宦曋�，低年級同學就比賽結束。
下面參加比賽的'是我們中年級的同學。他們個個摩拳擦掌的走上去，比賽時我們班的同學在為他們喊加油助威，操場上氣氛十分活躍。我們班參賽選手徐晨陽，自然不會辜負大家對的希望，一路遙遙領先，毽子在他身邊飛來飛去，一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右，絲毫沒有要掉下來的感覺，不一會兒，他就踢了九十多個，就在這時廣播里喊了一聲“停”。
下面一個項目是跳繩比賽，有的同學身輕如燕，動作悠美；有的像踩了彈簧似的，越跳越有勁，還有的同學步伐輕盈，連接不斷，觀看的同學不停的他們賀彩、助威。這次比賽我們班取得了好成績，但我們不能驕傲，因為學校舉行運動會是讓我們鍛煉身體，讓我們的身體更加強壯。
運動的作文 篇3
這個寒假，我沒有再像以往一樣學習空余時間，在看電視消磨時光。這是因為放寒假的頭幾天爸爸和我一起爬山了，回來后我的小腿酸痛了好幾天，爸爸媽媽說我這是平常缺乏體育鍛煉，身體弱造 成的。
要增強體魄，只有多運動，才能有一個健康的身體。只要一有空余時間，我就和爸爸一起去爬山、跑步。運動后的我感到渾身舒暢。長時間地堅持鍛煉，我的.耐力變足了，身體更健康了，特別是爬 山，我身輕如燕，速度也比爸爸的快，總是我先到達山頂。
運動真好，既能鍛煉身體，又能調節(jié)精神，讓我充分感受到了運動的樂趣。我愛運動，我健康。
運動的作文 篇4
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”這首歌是我最喜歡的曲子，每當我受傷時，它總會在我耳邊響起，鼓勵著我，但是我還是情不自禁地流下了那晶瑩的淚珠。其中讓我最難以忘懷的還是那次運動會。
開幕了，我們邁著整齊的步伐，風兒為我們擦汗，小鳥為我們歌唱，花兒為我們開放。當老師宣布運動會正式開始時，我們也接到了一個“恐怖”的消息——要舉行接力賽，這是一個需要團結的比賽。
在接到任務后，我們慎重地選出了8位同學，進行接力比賽。我們一遍遍地練習，老師也努力地給我們傳授方法。
比賽終于開始了，我們排好隊伍，走上我們的“戰(zhàn)場”。當裁判員滿懷希望地說“跑”時，我的`腿在顫抖，心也在抖動。第一個同學飛快地跑了出去，就像一只饑餓的老虎正奔向美味的食物。呀，快輪到我了！4米、3米，到了！我快速地接過棒子，并緊緊地握住它，生怕一不小心它就會飛離我的手掌。風刮著我的臉，就像一把刀正割我的肉似的。雖然我在拼命奔跑，但還是被別班的同學不斷趕超。我的手很冷，而手心全是緊張的汗水。我在心里不斷地喊著：“加油！這是同學們給我的鼓勵，是老師對我的信任。”我跨出了最后一步，把接力棒遞給了下一個同學。
比賽結束了，我們班是第三名。我很慚愧，是我拖了大家的后腿，頓時，傷心的淚水情不自禁流了下來。我的隊友們看到了，急忙趕來安慰我，讓我不再哭泣。
人間處處有真情，真情時時暖人心。這次運動會，讓我終生難忘。
運動的作文 篇5
20xx年3月14日，五八班在財院里參加首屆運動會，最后以第三名收場。
五八班的參賽隊員有：丁友捷，王澤鑫，閆雨柘等同學。瞧，他們那雄赳赳氣昂昂的`模樣，仿佛都能拿第一似的。
比賽開始了，第一輪是100米沖刺，五八班的參賽選手有：嘉璐，閆雨柘等同學。只聽一聲“開始！”五八班的嘉璐就如弦箭一般，一眨眼就不見了。最后她凱旋歸來，她奪得了第一。
第二輪是200米跑步，五八班的參賽選手有：王澤鑫等同學，他雖說沒有嘉璐跑得快，但也很努力地跑著，最終奪得了第三名。
第三輪是400米長跑，也是壓軸賽，五八班的參賽選手有：丁友捷，劉家行等同學，大家都異常優(yōu)秀，最終丁友捷奪得了第二，劉家行奪得了第一。
天，漸漸地黑了，我們告別了這里，但這兒卻永遠的留下了我們的歡聲笑語。
運動的作文 篇6
周五，雖然天氣有些寒意，但我們學校的操場上卻是一派生機勃勃的景象。你聽，哨聲、助威聲、鼓掌聲，此起彼伏。原來一年一度的三跳運動會正在如火如荼地進行。同學們經過一個多月的刻苦訓練，今天終于能在賽場上一絕高低了。
操場上擠滿了人，操場的北邊正在進行跳繩比賽。只聽裁判員一聲哨響，小運動員們上下?lián)]舞著跳繩，動作輕如飛燕，繩子像彩環(huán)似的飛舞著，打在地上，發(fā)出清脆的啪啪聲。南邊進行著踢毽子比賽。五彩繽紛的毽子像一朵朵艷麗的花朵，一會兒上去，一會兒落下；又如一只只上下飛舞的蝴蝶，真讓人眼花繚亂。參加皮筋舞表演的同學，隨著快速、活潑、鮮明的`節(jié)奏，像一只只歡蹦亂跳的小鳥，一根根皮筋在她們的腳下就像被點了法術，隨著她們的步子纏繞、解開。她們蓬勃向上的氣勢感染了在場的同學，為她們歡呼喝彩。
跳大繩把整個活動推向了高潮。比賽一開始，我和我們班的其他同學一起鼓足了勁，揮舞著胳膊，扯著嗓子喊：三·二班，加油！三·二班，加油！聽到加油聲，運動員們跳得更起勁了，我的眼睛緊緊盯著她們，連呼吸都快忘記了。她們就像魚兒在水中穿梭，又像一只只輕巧的燕子，跳得那么有節(jié)奏，我們隨著節(jié)奏數(shù)著七十八、七十九、八十各個興奮得連臉都紅了。我多希望我們班能取得第一名，讓其他班級刮目相看�？晌覀兊膶κ忠膊⒉皇救酰罱K我們班只取得了第四名。
跳出健康、跳出活力，這里我們最青春，這里我們最棒！
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