運(yùn)動作文(集錦8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動作文 篇1
星期天,森林里的動物們舉行了一場運(yùn)動會。參加運(yùn)動會的動物可多了:有老虎,獅子,河馬,灰熊,野狼,還有小兔,袋鼠,鴨子……小猴作裁判,小鳥當(dāng)拉拉隊(duì)。
這天,天氣晴朗。早上,運(yùn)動會開始了?,一座高山下,獅子和老虎正在比賽跑步;山下的草地上,袋鼠和兔子正在比賽跳高;在旁邊廣闊的大河里,河馬和鴨子正在比賽游泳。樹上小鳥使勁地加油,場面可激烈了!
最引人注目的就是拳擊比賽了:力大無窮的`灰熊和兇猛無比的野狼在沙堆上打得不可開交:灰熊先給了野狼一掌,野狼靈巧地躲開了,并飛快給了灰熊兩個(gè)上鉤拳;倚馨ち艘蝗,爬起身繼續(xù)格斗。非常地精彩!
運(yùn)動作文 篇2
恐懼是一片陰影,走出黑暗,就是陽光。
——題記
人們總是說:運(yùn)動,讓我們的生活更加精彩;運(yùn)動,讓我們的身體更加強(qiáng)壯;運(yùn)動,讓我們的心情更加愉悅。
可是,我不喜歡運(yùn)動,有關(guān)運(yùn)動的一切我都不喜歡。我排斥大課間的跑步,每天跑步的前五分鐘,我會緊張不安,仿佛有人在拿利刃刺我一般,讓我渾身上下都不舒服。
真正讓我克服恐懼的原因是去年暑假的籃球課。爸爸自說自話地給我報(bào)了一個(gè)暑假籃球班,并告訴我第二天早上五點(diǎn)起床,我用盡了一切辦法都沒有讓他改變主意,只能無奈地參加了這個(gè)苦差事。
跟我想的一樣,來到操場的第一件事就是跑步,教練讓我們沿著跑道慢跑兩圈。在一片唉聲嘆氣中我們開始了今天的訓(xùn)練,就在我跑步的過程中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)你追我趕,他們的臉上洋溢著燦爛的微笑。為什么呢?他們不應(yīng)該和我一樣愁眉苦臉且慢慢悠悠地跑去終點(diǎn)嗎?我快跑幾步到他們旁邊,喘著粗氣問:“你們跑這么快干嘛?不覺得很累嗎?”一個(gè)男孩放慢了速度笑著說:“難道跑的慢就不用到終點(diǎn)了嗎?跑步是為了自己,又不是為了完成教練的任務(wù)。”我愣了一下,是啊,我每次跑步都是被人逼迫著進(jìn)行的,根本不明白我為什么要去跑步,甚至還會想,到底是誰發(fā)明了跑步這項(xiàng)運(yùn)動,讓我這么受累。但是,這一刻我感受到了羞愧。
回到家里,躺在床上,仔細(xì)想想,我為什么不喜歡跑步甚至?xí)ε屡懿侥?記得一位美國總統(tǒng)曾經(jīng)說過:“我們真正恐懼的是恐懼本身!币苍S我并不害怕跑步,我害怕的只是恐懼這種情緒,這種糟糕的情緒將會讓我變成一個(gè)遇見事情就會膽戰(zhàn)心驚的'人。我不能再這樣下去了,我要克服自己對運(yùn)動的恐懼。我給自己定了一個(gè)計(jì)劃,每天晚上出去運(yùn)動半小時(shí)。我喜歡聽音樂,所以我選擇用音樂轉(zhuǎn)移對跑步的恐懼。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕跑步了,甚至愛上了跑步,愛上了微風(fēng)撫臉的感覺,愛上了汗水揮灑的青春,愛上了與眾不同的風(fēng)景。
如果你也和曾經(jīng)的我一樣對運(yùn)動充滿恐懼,那么我會對你說,運(yùn)動并沒有那么可怕,反而會讓我們心情愉悅。運(yùn)動雖然會讓我們產(chǎn)生勞累的感覺,但是只要我們心中保持著一份快樂的心情、一份愛運(yùn)動的心態(tài),你就會發(fā)現(xiàn)運(yùn)動其實(shí)是件很有趣的事情。你難道不覺得用笑臉去迎接陽光是件很幸福的事嗎?
讓我們的汗水揮灑在這我們跑過的路上吧!你看,外面的陽光多么燦爛。
運(yùn)動作文 篇3
今天是第一屆龍霞校區(qū)田徑運(yùn)動會開始的日子,早晨出門的時(shí)候發(fā)現(xiàn),天氣并不怎么好。天空飄著濛濛細(xì)雨,霧氣朦朧,我只在心里想:呆會兒千萬別下雨哦!
早上到達(dá)學(xué)校以后,有點(diǎn)出乎意料的,本以為會因?yàn)樘鞖舛绊懙倪\(yùn)動會風(fēng)雨無阻的召開著。開幕式很早就開始了。最先出場的是國旗隊(duì), 只見四名高年級的同學(xué)各自牽著國旗一角,昂首挺胸,邁著整齊的步伐,氣致昂揚(yáng)的走過主席臺,同學(xué)們神采奕奕。但是很不湊巧,到一年級要展示班級風(fēng)采的時(shí)候,仿佛是為了顯示隆重和特別,又或者是老天爺?shù)膫(gè)性歡迎儀式,天空下起了大雨,整個(gè)開幕式被迫中斷了一段時(shí)間。
過了一會兒雨小了,一年級的`同學(xué)們才重新開始進(jìn)場。 我所在的一年級3班取名為向日葵隊(duì)。同學(xué)們穿戴整齊,雙手拿著小向日葵,都顯得特別的有精神。因?yàn)樵缟系竭_(dá)學(xué)校以后,老師又進(jìn)行了一番布置與安排,因此同學(xué)們在上場前都更加明確了各自的任務(wù)。輪到1年級3班上場的時(shí)候,同學(xué)們都興致勃勃的,跟著老師的步伐與指揮,揮舞著手里的向日葵,整齊的走過主席臺,嘴里高喊著班級口號“一3一3,快樂成長,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)輝惶!闭故窘Y(jié)束的很快,但是同學(xué)們下場后都興奮難減,三五成群嘰嘰喳喳的討論剛剛的表現(xiàn)。 我想對于同學(xué)們來說,這是第一次參與到學(xué)校的大型活動中,我從早上起床到出門都很開心。雖然我沒有參加這次運(yùn)動會的任何比賽,但是這應(yīng)該是我進(jìn)入新學(xué)校之后,非常有意義的一次活動,對新環(huán)境的感受。希望同學(xué)們能像班級的隊(duì)名和口號一樣,向著陽光,快樂健康的成長。
運(yùn)動作文 篇4
生命在于運(yùn)動,運(yùn)動能增強(qiáng)體魄,運(yùn)動也能給人帶來樂趣。所以,我愛運(yùn)動。
我愛跑步。也許是因?yàn)樾r(shí)侯我特別頑皮,我跑步很快,普通的男生休想超過我!可是,我耐力不足,400米長跑就把我累得氣喘吁吁。于是,只要一有空余時(shí)間,我就到體育場去練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動后的我感到渾身舒暢。長時(shí)間地堅(jiān)持,我的`耐力變足了,身體變棒了,長跑對我來說簡直易如反掌。正因?yàn)檫@樣,我走樓梯的速度也是勝人一籌,特別是上樓梯,我身輕如燕,一眨眼就到了四樓。同學(xué)們見了,連聲贊嘆:“你真是上坡還比下坡快呀!”
跑步、跳遠(yuǎn)等田徑類項(xiàng)目都是我的強(qiáng)項(xiàng),我還在校田徑運(yùn)動會上獲男子100米短跑第二。不僅如此,我也喜歡踢跳運(yùn)動。跳繩、踢毽子需要手腳配合默契,所以這是一項(xiàng)對我們很有幫助的運(yùn)動。于是每當(dāng)我做完作業(yè),便努力練習(xí)。運(yùn)動真是一箭雙雕,既能鍛煉身體,又能調(diào)節(jié)精神,妙極了!
運(yùn)動作文 篇5
夜晚的一場中雪,宣布整個(gè)城市進(jìn)入冬季。
周五的清晨,本來想大睡一覺的,可與姐姐約定要去騎自行車,因?yàn)闇囟冗^大,整個(gè)人感到無精打采,四肢無力,蜷縮在被窩里,感到無比舒服,想著馬上要離開這個(gè)曖窩了,心里就很懊火,可諾言還是要遵守呀。
捂著發(fā)僵的手,我小跑下樓去,看見姐姐早已在門口等我了,這次她又有機(jī)會笑話我了,“懶豬,怎么?這么早就起來了!”姐姐用著諷刺的'語氣對我說。我從車庫里扶出了自行車,轉(zhuǎn)入正題,“今天去哪里?”“嗯,就繞著川大騎一圈吧!”“OK,出發(fā)吧!”
我倆扶著自行車,歪歪扭扭的到了社區(qū)門口,“呼呼”我不斷地吹著發(fā)僵的手,這幾天的冷空氣來襲得太快了,人行道旁的花叢中,那雪花還未消融呢。姐姐蹬著自行車去了,我雙手一碰手把,冰冷的濕氣浸入我的指尖,我打了個(gè)寒顫,那兩條發(fā)僵的手腳好不容易夠著腳蹬子,艱難的出發(fā)了。騎了一會兒,但那凜冽的寒風(fēng)刮著我的臉,像那刀片刮著我的臉,想著被窩的溫暖,實(shí)在想回家了,可姐姐卻越騎越有勁,我控制著不停抖動的雙手和車把,緩緩地蹬著腳踏,慢慢地,奇怪的感覺來了,腳慢慢活動開了,手也不冷,不僵了。我也越騎越暖和了,趕上了姐姐,“怎么?不冷了?”“是呀!”“那好,看誰先到家!”我和姐姐一同沖向家門了。
寒冬,考驗(yàn)人們意志的時(shí)候,就如活下的植物,堅(jiān)持下來,才最美!
運(yùn)動作文 篇6
我期盼已久的運(yùn)動會終于在周五舉行了,我們排好了整齊的隊(duì)伍,就來到了操場上了。
環(huán)顧四周,覺得周圍與平常不一樣:主席臺上五彩嬪紛的氣球隨風(fēng)飄揚(yáng);墻上還插著五顏六色的彩旗隨風(fēng)舞動;主席臺旁還橫掛著第14屆校運(yùn)會的招牌,時(shí)不時(shí)還有幾只小鳥兒在上面覓食、嬉戲、玩!
運(yùn)動會開始了,首先是運(yùn)動員入場。瞧!現(xiàn)在向我們走來的是二年(4)班的小朋友,你別看他們個(gè)子小,但是他們卻力氣十足……到我們班了,頓時(shí)我們鴉雀無聲,緊跟在五年(3)班的后面,我們抬著整齊的步伐,喊著鏗鏘有力的口號聲朝前方走去。運(yùn)動員入場后就是領(lǐng)導(dǎo)致詞、裁判、運(yùn)動員代表發(fā)言、升國旗……大約過了service@reader8.cn×100米接力,“大家各就各位,預(yù)備——開始!”只聽“砰”的'一聲響,第一棒的×××像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一位同學(xué),就這樣一棒傳給下一棒。這時(shí),我們這些旁觀者的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,緊張極了。“呀!糟糕!我們被別的班超了!”這回我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒×××,他飛快地往前跑去,可還是超不過去。這次的接力,又得不到第一了……
一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目如火如荼地進(jìn)行中,整個(gè)操場處處都能聽到加油的助威聲,一年一度的秋季運(yùn)動會就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號!
運(yùn)動作文 篇7
“六三,加油!六三,加油!”操場上我們正在舉行著運(yùn)動會,今天上午九點(diǎn)鐘是我們五六年級的專場。
“寒風(fēng)陣陣,吹不散……”聽著主持人說主持詞,我竟然有些走神了,直到下面的話響起——“我宣布,南昌市百花洲小學(xué)第四十六……”
哦,我終于等來這一句了。先是五年級的同學(xué)做廣播體操,他們中有一部分人的動作十分懶散,有氣無力的。我不禁想,我們班同學(xué)會不會也是這樣?……不行,不能再想下去了,會影響心情的。好在現(xiàn)實(shí)并不是我所想的那么糟糕,總體還好吧。
“什么?怎么是長繩?不是說跳雙搖的嗎?”我們班同學(xué)發(fā)出了這樣的問題,因?yàn)槲覀兪盏降南⒏緵]有長繩這個(gè)項(xiàng)目!我們一個(gè)個(gè)大眼瞪眼,陶老師組織我們練了一下下,體育老師還說什么課上讓我們練過,可哪告訴了我們要比賽?再說了,我們只練過一節(jié)課。那節(jié)課上,我們女生都好好跳著,那男生便時(shí)不時(shí)地?cái)嚭蛶紫,告訴老師都不管用……果不其然,我們拿了個(gè)第一,倒數(shù)的那種。
“據(jù)可靠消息,陶老師親口跟我說的,只要我們拿了一個(gè)第一,今天的數(shù)學(xué)的作業(yè)就可以見鬼去啦!”劉宇軒興沖沖地說。我們聽了,自然是開心得很,我們立刻組好了跑接力的隊(duì)伍。
“來,快來給我們班加油。 蔽艺泻糁瑢W(xué)們。他們有的喊了幾嗓子,有的在討論誰跑得快,誰跑得慢。跑最后一棒的.是張欣怡。當(dāng)她跑完的那一刻,我們?nèi)鄽g呼起來,因?yàn)槲覀兘K于拿了第一!張欣怡告訴我,他們在跑時(shí),別的班掉了好多棒,是啊,不然我們怎么會有贏的希望呢?
接力跑,我們可以說是僥幸贏的,而下面的拔河可不是。我們班的胖墩兒劉同學(xué)站在最后,他把繩子往身上一套,還繞了幾圈。哈,這下子哪班都動不了我了!我們抽到了全年級體育最好的四班,他們來當(dāng)我們的對手,有意思。
“一二,用力!一二,用力!”體育老師喊著,趁四班有所動搖,我們便猛地一拉,他們立刻補(bǔ)拉上前好多。,我們乘勝追擊,四班被我們打敗了。下一場輪到一班和二班比,二班勝。接下來我們班的同學(xué)又上陣了,這是決賽。我們班所有看比賽的都當(dāng)起了拉拉隊(duì),沒一會兒二班便敗下陣來。我和張欣怡來了個(gè)大大的擁抱。她告訴我,與二班這一賽,還沒跟四班比費(fèi)力呢!
哈!我宣布南昌市百花洲小學(xué)第46屆運(yùn)動會,五六年級專場,到此結(jié)束!
運(yùn)動作文 篇8
“加油,加油”伴隨著陣陣吶喊聲,六年級一班和二班正在進(jìn)行一場激烈的拔河比賽!比賽分為兩組,第一組是兩班男生比,第二組是兩班女生比。每組是十個(gè)人。
隨著體育老師的第一聲口哨聲響起,兩班的男生開始了他們男生的“較量”。特別是我們班的男生,一個(gè)個(gè)一出場就滿臉嚴(yán)肅,一股不詳?shù)?預(yù)感向著對面發(fā)去。對面的男生被我們班男生的氣勢嚇到了,都表示出一副膽小如鼠的樣子。這時(shí)我們班的男生嘴角輕輕上揚(yáng),像是對對面的男生發(fā)出警告。不一會,中點(diǎn)的紅旗離我們越來越近了,我們班男生最后使出最后一口氣。我們班拉拉隊(duì)見了,越喊越大聲,越喊越起勁,有種躍躍欲試的感覺。而你們看那,那邊的女生都不想喊了。
“耶”我們勝利了。全班同學(xué)一蹦三尺高,高興得都要飛了。
到我們女生了!女生們一點(diǎn)也不害怕,似乎要比男生的陣勢還大。而對面的女生有種沒比就要認(rèn)輸?shù)母杏X。
女生們拿起繩了,聽到一聲口哨聲,馬上使出九牛二虎之力。有些同學(xué)都摔倒了,但毫不示弱。不一會兒,那個(gè)紅點(diǎn)又離我們不遠(yuǎn)啦!在最前面的女生見要?jiǎng)倮,就加了把勁,“耶”我們又勝利了?/p>
比賽結(jié)束了,我們班得了勝利,但同學(xué)們團(tuán)結(jié)一制、勇敢向前的精神似乎還沒結(jié)束!
【運(yùn)動作文】相關(guān)文章:
運(yùn)動的作文06-13
運(yùn)動的作文06-14
運(yùn)動的作文06-14
運(yùn)動的作文06-15
運(yùn)動的作文06-15
運(yùn)動的作文06-17
運(yùn)動的作文06-18
運(yùn)動的作文06-18
運(yùn)動的作文06-18
運(yùn)動的作文06-18