一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文[經(jīng)典]](/pic/00/lm5295.jpg)
一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一個(gè)星期四的早晨，在常青第一學(xué)校，全校師生聽(tīng)著主席臺(tái)上的聲音：“武漢市常青第一學(xué)校第××屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”
話音落下，各班的儀仗隊(duì)依次出場(chǎng)。他們喊著口號(hào)，舉著標(biāo)語(yǔ)牌，步伐整齊，就像士兵在接受檢閱。大家都想為班級(jí)爭(zhēng)光。我也是儀仗隊(duì)的一員，輪到我們班儀仗隊(duì)上場(chǎng)時(shí)，我心里很緊張，后來(lái)走了一會(huì)兒，看見(jiàn)別的同學(xué)昂首闊步地走著，我才放下了心，喊起口號(hào)來(lái)：“三班三班，非同一般!三班三班，勇奪桂冠!”
比賽時(shí)間!首先，是50米賽跑。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄鹋芫�上等候，隨著槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤擁\的野馬一樣朝終點(diǎn)飛奔。我很擔(dān)心我們班的選手劉奇恩能拿到第幾名，于是往他那邊看，發(fā)現(xiàn)他突然加速，超過(guò)其他對(duì)手，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線!我們歡呼著擁向他，“你跑得好快呀!”“好厲害!一開(kāi)始就拿了第一!”大家紛紛贊美劉奇恩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，200米賽跑開(kāi)始了。槍聲未落，運(yùn)動(dòng)員們就飛奔起來(lái)。我們班的`葉鴻銳選手跑了一陣兒，有些體力不支，慢慢地落到了最后。別人都沖過(guò)了終點(diǎn)，只剩他一個(gè)人在努力往終點(diǎn)跑。一步、兩步……他終于到達(dá)了終點(diǎn)。只見(jiàn)他面無(wú)血色，臉色蒼白得像打了一層霜，被別人攙扶著休息去了。雖然他沒(méi)拿到高名次，但我覺(jué)得葉鴻銳盡管體力不支，但還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的毅力讓人不由得佩服。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!我以后也要多參與!
一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，當(dāng)時(shí)可熱鬧了！同學(xué)們都早已來(lái)到操場(chǎng)上，做好準(zhǔn)備等待著比賽開(kāi)始。
全場(chǎng)比賽只有一個(gè)項(xiàng)目——“抱球迎面接力跑”。規(guī)則是男女運(yùn)動(dòng)員分為兩隊(duì)，然后其中一隊(duì)的一名運(yùn)動(dòng)員抱著兩個(gè)球跑到另一隊(duì)，另一隊(duì)的一名運(yùn)動(dòng)員再抱著兩個(gè)球跑到這邊，比賽只有一個(gè)回合。
隨著一聲哨聲，運(yùn)動(dòng)員們就如同離弦之箭似的“飛了出去，”我也在其中，我心里忐忑不安，害怕別人能超越我，當(dāng)我跑到一半時(shí)就已經(jīng)落后了，心里沒(méi)有了信心，忽然，我聽(tīng)到了啦啦隊(duì)的助威聲：“三班加油，三班必勝！”我心想我不能辜負(fù)大家的希望，我一定要堅(jiān)持到底！我便一咬牙，閉上眼沖到了終點(diǎn)。下一個(gè)是我們班的范世博，他是我們班跑的最快的，他飛快地向?qū)γ媾苋�，我�?jiàn)他鄒著眉頭，咬著牙，知道他已經(jīng)努力了，便大聲說(shuō)：“范世博加油，你是最棒的`！”他就加快了速度也沖到了終點(diǎn)。
哎呀！有一位同學(xué)不小心把球弄掉了，我們心里很著急，都恨不得自己沖上去幫她撿，有的同學(xué)便大聲喊：“快撿起來(lái)趕快跑呀！”唉！就因?yàn)樗覀儼嗟昧艘粋�(gè)不理想的名次。
雖然，我們與第一名擦肩而過(guò)，但是我們依然很開(kāi)心，同時(shí)，我也體會(huì)到了二實(shí)小是個(gè)充滿樂(lè)趣的地方。
一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
盼望著，盼望著，這一天終于到來(lái)了。在這一天里，學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著一片歡呼聲，同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一片片洪亮的'口號(hào)中，在一列列整齊的隊(duì)伍之中，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始！”此時(shí)，無(wú)論是高年級(jí)還是低年級(jí)，心里都異常興奮。
當(dāng)二三年級(jí)的隊(duì)伍走完之后，就輪到我們四年級(jí)了。我們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，開(kāi)始表演我們的節(jié)目。忽然，一首歌曲傳來(lái)：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后，觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我們懷著自豪的心情，喊出了我們的口號(hào)：“陽(yáng)光少年，揚(yáng)帆起航；陽(yáng)光體育，喜迎上合！”等到全校學(xué)生都走完以后，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束！”然后，我們就回了教室。
當(dāng)我們?cè)俅蜗聛?lái)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開(kāi)始了。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是：每班出五人，一共兩個(gè)班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個(gè)班快，哪個(gè)班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點(diǎn)——“贏了！”我們歡呼起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是——快樂(lè)沖沖沖。這個(gè)項(xiàng)目是指一個(gè)小游樂(lè)園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次，表現(xiàn)好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺(jué)得你可以玩幾次呢？
第三個(gè)項(xiàng)目是——?jiǎng)濤堉�。�?dāng)然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個(gè)充氣龍上走。“一二一，一二一……”快了快了！我們沖過(guò)終點(diǎn)——贏了！“太好了！”我們大喊著。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也動(dòng)心了吧？
來(lái)吧，來(lái)參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
一次有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
還記得在上學(xué)期我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
我們搬著板凳，拿著氣球，隨著老師，興高采烈地來(lái)到了紅旗臺(tái)面前坐下來(lái)了。開(kāi)始是一位老師用溫柔的聲音講述了一系列的話語(yǔ)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，還欣賞了各種表演。
開(kāi)幕式完畢，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)周?chē)囊唤�。一位老師宣布了比賽�?xiàng)目，然后是各位參賽選手站在就位點(diǎn)上。
首先是短跑比賽，閆萌蓄勢(shì)待發(fā)，槍聲一響，她就像超音速飛機(jī)似的向前沖去，其他的參賽選手見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)快馬加鞭�？砷Z萌的“超音速飛機(jī)”好像撞上了“不明飛行物”——石子，瞬間摔了一跤。我們每個(gè)人都為她捏了一把汗，別的選手都跑在了前面，把她落在身后。閆萌站了起來(lái)，知道自己毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)得最后一名，但她還是強(qiáng)忍著痛跑到了終點(diǎn)。雖然是倒數(shù)第一名，可我們知道她盡力了！
宋哲浩也上場(chǎng)了，他的速度也是威震八方的'。槍聲一響就似風(fēng)般跑了起來(lái)，他吸取了閆萌失敗的教訓(xùn)，一邊注意石子，一邊爆發(fā)自己的腳步，取得了第一名的好成績(jī)。
接著是兔子跳比賽。參賽選手雙手?jǐn)[成耳朵放在頭上，比賽開(kāi)始后蹦蹦跳跳向前沖的樣子可真是可愛(ài)，活像一群小兔子在那兒亂蹦亂跳。
然后是擲沙包比賽。幾名選手?jǐn)S沙包時(shí)總用手掄上一個(gè)圈，好使出全身的力氣。他們很?chē)?yán)肅，和擲鐵餅者很相似��！
比賽還在進(jìn)行著，我的眼不覺(jué)中累了，就抬頭看天。天上的云可真多��！看著看著，我的眼球定格在一條與龍可有一比的云，加上被風(fēng)吹拂，好似天上神龍搖頭擺尾，為我們加油。
最后，操場(chǎng)上上演了最有意義的一項(xiàng)比賽了——老師賽跑。只見(jiàn)老師盡力地跑著，看上去我們的數(shù)學(xué)老師使出了百分之一百二的力氣呢！我們班所有的同學(xué)紛紛站起來(lái)高呼：“王老師，加油！王老師，加油！”
我也一定要好好鍛煉，爭(zhēng)取能參加下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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