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運動作文

體育運動的作文

時間:2026-03-04 00:51:36 運動作文 我要投稿

[優(yōu)選]實用的體育運動的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的體育運動的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]實用的體育運動的作文

體育運動的作文 篇1

  最激動人心的春季運動會,在一個風(fēng)和日麗的上午開始了。同學(xué)們興高彩烈的前來觀看比賽,賽場上響起了此起彼伏的吶喊助威聲。

  跑步是我最喜歡的體育運動了。我代表我們班參加了60米短跑比賽,在大家的注視下,我步入了賽場,這時,我的心“怦!怦!”跳了起來。提醒我自己,(我提醒自己)千萬別緊張,于是,深深吸了口氣,緊張的心一下變得平靜了許多。我認真地做起準備動作。壓腿和彎腰是少不了的,為的是以免在比賽中受傷。這時,廣播響起:“請運動員入場,比賽馬上開始!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地。雙手撐地面形成八字形,身體微微向前傾斜,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方,耳朵仔細地傾聽著發(fā)令槍響。

  就在著激動人心的時刻,發(fā)令槍“怦”的一聲,響徹云霄。只見運動員們你追我趕的,像箭一樣的沖出了起跑線,緊接著我邁開大步向前沖,雙腳有力的踏著地面。兩手一前一后地擺動著(加逗號)像一只靈巧的.燕子舒展著它那輕盈的翅膀,眼睛也聚精會神地注視著前方,不感(敢)放松。我感覺頭發(fā)在微風(fēng)中上下舞動著,衣服也迎著風(fēng)飄了起來,像撐起一個大大地降落傘。同學(xué)們在跑道兩旁不約而同地喊著,“加油!加油!”就在這時,我一挺胸,咬緊牙關(guān)一鼓作氣地沖到了終點。賽場上爆發(fā)出了熱烈的掌聲……

  我贏了!我為班級奪得了60米短跑冠軍!同學(xué)們興奮地向我表示祝賀。有的跑過來抱著我,有的向我伸著大拇指,還有的稱贊我是小劉翔!此時我自己也激動地都不感(敢)相信眼前的景象。運動會不僅讓我成為了班級英雄,更讓我為集體作出了貢獻!我愛運動會,更愛體育運動,下次我還要參加!

體育運動的作文 篇2

  世界上有許許多多的體育運動。有我們常見的,如籃球、足球、乒乓球;也有不常見的,如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運動,各種運動也都有自己的益處。我最新歡的籃球運動使我意識到了什么呢?

  這個問題我久久沒有找到答案。過去,我認為打籃球只要強壯、有技巧就可以了?墒俏义e了,上周六的一場籃球練習(xí)賽,讓我明白了它的真諦。

  籃球賽開始時,我們隊的隊員總是單打獨斗,一個人上去斷球,去進攻,沒有配合。所以我們一直被對方很快把球搶斷。而對方強勢的傳球配合,使我們無可奈何。

  上半場比賽結(jié)束后,我們落后對方6分。下場后,我們的隊員還在相互抱怨,總認為是別人的.問題。教練來到我們面前,他讓我們思考,為什么我們隊的能力明明比另外一個隊強,比分上卻輸給了對方,問題出在哪里呢?我想了一會,突然意識到,是團結(jié),它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒掌握,即使我們的個人能力再強,也是不可能獲勝的。

  世界上有無數(shù)場籃球賽,勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢?有了好球員,球隊就有了好的基礎(chǔ);有了好戰(zhàn)術(shù),球隊才會變得強大。而真正能使球隊稱為百戰(zhàn)不敗的傳奇的,還是隊員間的羈絆。

  明白了這些,下半場比賽開始之后,我們的球隊開始變得團結(jié)了,搶斷、來回傳球,過人,進球。我們擊掌歡呼,團結(jié)給我們帶來了最終的勝利。

  我愛籃球,它使我獲得了很多,不但可以讓我身體強壯,還使我慢慢有了一股能頑強拼搏的勁,最重要的是讓我知道了團結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。

體育運動的作文 篇3

  運動是我們生命中不可缺少的東西,因為它可以讓我們的身體更加健康,更加強壯。人人都有自己喜愛的運動,我也不例外,我最喜歡的運動就數(shù)拍球啦!

  我從小就喜歡球類,剛開始學(xué)拍球時,媽媽告訴我拍球要做到“快、狠、準”。眼睛要目不轉(zhuǎn)睛地盯住球。球到哪里,眼睛就要盯到哪里。但說是這么說,真正做起來還有些難度。剛開始學(xué)習(xí)拍球時,球好像故意在逗我似的.,我一拍它,它就上竄下跳到處亂跑,我跟在它后面追得氣喘吁吁。我不甘心總被球牽著鼻子跑,每天都花好長時間練習(xí)拍球,慢慢地球好像被我堅持不懈的精神打動了,球在我的手下變得聽話起來,我想往哪里拍它就跟著我往哪里跑,我想拍多高它就跳多高。我還可以邊跑邊拍,還可以換好幾種花樣拍。我和小伙伴們舉行拍球比賽,我每次總能取得好成績。

  自從學(xué)會了拍球,我基本每天都會花一些時間練習(xí)拍球,我發(fā)覺我身體的靈活性和協(xié)調(diào)性都有了很大的提高,跑步速度也有了很大的進步。

  拍球不僅鍛煉了我的身體,強壯了我的骨骼,從學(xué)習(xí)拍球中我還悟出了一個道理:堅持就是勝利,萬事貴在堅持。我喜歡拍球。

體育運動的作文 篇4

  或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識那般的親切!

  打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風(fēng)范。不過三歲的年齡,拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場殺敵”——那叫一個無堅不摧、所向披靡喲!

  再大一點上了小學(xué),偌大的操場成了咱倆的寶地,你每天都拉著我在上面馳騁玩樂,而最精彩的還要數(shù)體育課:你讓我見識了跑步、跳高的`魅力,領(lǐng)略了籃球足球的風(fēng)采!也不知是不是因為咱倆時常聯(lián)絡(luò)的緣故,健康的身體更是高挑?取m然因為你讓我這“身高擔當”成了最后一排的常客,以至于我不得不在上課隨著前排同學(xué)一起“搖擺”,但是看看棒棒的身體也就不和你計較啦!而也是因為你,小學(xué)生涯的運動會是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級奪取一個好彩頭!

  可能是上了初中又結(jié)交了“學(xué)業(yè)”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經(jīng)常跟你來往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時間的800米測驗,你可能是看在往日的情分上還勉強給了我個班級的前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情,說啥也是“發(fā)小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!

  一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的粘合劑,你也很給我面子——不過兩三星期的功夫,學(xué)校冬季的長跑開始發(fā)威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒有丁點疼痛。不僅如此,抵抗力的增強使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!

  我向你微微一笑,你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現(xiàn)在,在以后甚至更遠的未來,咱倆將永遠形影不離,一路相伴!

體育運動的作文 篇5

  生命在于運動,生命不息,運動不止。作為新時代的學(xué)生,熱愛體育運動是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿卜青菜,各有所愛!庇腥藧酆糜鹈,有人喜歡游泳,有人鐘意籃球……而我最愛我們的國球——兵乓球,球雖小,卻大有學(xué)問;小球雖輕,實有樂趣。

  體育課是大家每周都翹首期盼的,心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上,因為小伙伴們又可以一起打乒乓球了。看!學(xué)校里面的幾個乒乓球臺都已圍上了等待觀戰(zhàn)的同學(xué),選手們摩拳擦掌,一個個欲欲躍試。今天的女子選手有3位:李詩雅、劉芬和我。

  首先上場的是劉芬和李詩雅對戰(zhàn)。劉芬是個多變又狡詐的選手,時而從左發(fā)球,時而又偏右,時而遠又時而近,讓人捉摸不透,常常出球時使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆,李詩雅憋紅了臉,專注地看著劉芬的一舉一動,功夫不負有心人,終于一下識別出劉芬的“詭計”,扣準右邊大力一抽,快準狠,劉芬一慌,根本來不及攔截,慘失一球!昂!”圍觀的同學(xué)都尖叫起來,紛紛為李詩雅鼓掌。

  該我上場了,我頂著出生牛犢不怕虎的精神,想想這幾個星期都和爸爸在認真練球,水平應(yīng)該有了很大進步才是。李詩雅已經(jīng)連贏兩局,現(xiàn)在開始有些驕傲了,分心有些小動作,正是我可以發(fā)揮的時候了。我卯足了勁,穩(wěn)住腳底,依靠手方向的順勢力量,打了一個漂亮的'下旋球過去,李詩雅瞬間驚呆了,根本無計可施,只能看著球從面前滑落。依靠新學(xué)習(xí)的技巧,李詩雅慢慢對我警惕起來,額頭上冒出了豆大的汗珠,可她最終還是無法突破我的攻勢,敗下陣來,我最終成為贏家。

  乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅,也讓我明白一分耕耘一分收獲,只有努力刻苦的練習(xí)才能取得進步。就像我喜歡的乒乓球運動員張怡寧一樣,堅持到底不放棄,一切皆有可能。乒乓球運動,可以打出成績,打出友誼,打出了我們積極的生活態(tài)度。我會一如既往地喜歡乒乓球。

體育運動的作文 篇6

  每個人都有自己喜愛的運動,我也不例外,你們猜一猜我喜歡的運動是什么?那就是跳繩。

  要想學(xué)會跳繩非常容易,只要看準時機跳過去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩,拼命的學(xué),開始我沒有抓好時機,把自己絆倒了,腿也青一塊,紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個星期,真想放棄,可又想起媽媽和我說的一句話:別人能做的,你也可以的,你只不過缺少的是耐心。每當我想放棄時,我頭腦中就會出現(xiàn)媽媽說的這句話。從此我就開始腳踏實地去學(xué)習(xí)。

  在暑假,我終于學(xué)會跳繩,雖然不是很厲害,可以跳三四下,為了讓我跳的更厲害,李雅境去我家教我,她說:“其實跳繩比你想象的.還容易!甭犃怂脑,我想了一下,跳了一會,嘿,別說還真容易,抓好技巧后我給自己定目標,一天11下。就這樣天天練,我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。

  從次以后,我更喜歡跳繩了,因為它使我懂得了世上無難事只怕有心人總這句話,總之一句話:I like skip。

體育運動的作文 篇7

  眾所周知,對于進行體育運動的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運動,所以,學(xué)生尤其是要注意運動前準備活動的群體。

  “熱身”,體育運動前的必要準備

  “有調(diào)查表明,八成以上的運動損傷是由于突然增加運動量造成的。因此,普通群眾參加激烈的體育運動前,要主動向教練人員學(xué)習(xí)科學(xué)‘熱身’即準備活動的方法;在進入正式的體育運動之前,要循序漸進地做好‘熱身’活動。這樣,就能使身體各關(guān)節(jié)、肌肉的柔韌度增加,也能使心腦血管緊張度變得適合運動;并能使人對自己的體能狀況“心中有數(shù)”,以便適度掌握運動量和強度。也只有這樣,人們才能在激烈的運動中不容易受傷害。”雙德全對記者說。

  眾所周知,對于進行體育運動的人來說,越是年輕越是喜歡參加激烈的運動,所以,學(xué)生尤其是要注意運動前準備活動的群體。

  對此,介紹了一些“熱身”活動經(jīng)驗。一是“熱身”要活動到身體微微出汗為好,即使在冬天也應(yīng)如此。二是參加正式運動前,先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操,注意活動頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關(guān)節(jié),尤其注意活動髖關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。四是對要參加的激烈運動或比賽項目,先進行20分鐘左右的、輕松的練習(xí)。五是“熱身”活動后要休息幾分鐘,再進入正式運動及比賽。此外,進入一項自己從未參加過的體育運動之初,持續(xù)活動的極限在15分鐘,以后可以隔一天增加一些運動量。

  防護,運動中免受損傷的關(guān)鍵

  第一方面是使用運動護具。各種關(guān)節(jié)護具如足關(guān)節(jié)的護踝、肘關(guān)節(jié)的護肘、保護腰椎的腰帶以及健美褲等,能夠在人們的競技運動乃至平日的體育健身活動中,為關(guān)節(jié)及肌肉分擔外來的壓力和沖擊。而關(guān)節(jié)則是運動中最容易損傷的部位,還有關(guān)節(jié)的'過伸或過屈都有可能對肌腱造成損傷,所以適當佩帶運動護具能在很大程度上避免關(guān)節(jié)受損和肌腱過度拉伸。例如,打籃球時戴上護腕、護膝、護踝,踢足球時戴上護腿板,打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時戴上護肘、護腕都是很好的運動損傷防護措施。

  第二方面要學(xué)會運動中的保護性動作。例如,當身體失去平衡時,運動者應(yīng)立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步,以保持平衡。又如,人從高處跳下時,要用前腳掌先著地,同時屈膝緩沖。再如,進行健美活動、“功夫”健身者,切忌“硬拉”、“深蹲”,以防損傷相應(yīng)部位的肌肉群。

  第三方面是掌握適宜的運動“度”和“量”。普通人應(yīng)以有氧運動鍛煉為主,一般運動鍛煉可以每周3~5次,每次20~30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉,以減肥為目的者可以增加兩次,每次做1~2小時的有氧運動。但要注意的是,在任何鍛煉活動中,單個動作重復(fù)次數(shù)不宜過多,一個肢體或關(guān)節(jié)不要過久地做同一動作,盡量不做過屈或過伸的動作,以免造成關(guān)節(jié)損傷。普通人有氧鍛煉活動強度的簡單觀察方法是,如果在鍛煉活動中說話困難了就說明強度有些大,可以調(diào)整;而感覺呼吸困難了,就說明運動強度已過大要減小運動強度。

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