【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
伴隨著激情澎湃的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式已經(jīng)圓滿(mǎn)的結(jié)束。你瞧，我們班矯健的'運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身手不凡，氣勢(shì)逼人。我想這就是他們大顯身手的時(shí)候，我盼望著他們能全力以赴，奮力拼搏，不負(fù)眾望，把對(duì)手打得一敗涂地.
“砰”發(fā)令槍一響，長(zhǎng)跑健兒們就像離弦的箭一樣向前沖去�？�!我們班的鞏家杰同學(xué)一跑起來(lái)，你不看不知道他那腿是怎樣抬，是怎樣落的，一點(diǎn)響聲也沒(méi)有，好像真比兔子還跑得快。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可他的速度還是保持著，并沒(méi)有因疲累而慢下來(lái)，不愧是長(zhǎng)期進(jìn)行培訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)員，真是令人刮目相看。
激烈的時(shí)刻到了，還有大約100米就到終點(diǎn)了，一旁的觀眾急得大喊：“加油!加油!”好像要把自己全部的力氣，通過(guò)聲音傳送給鞏家杰，只見(jiàn)他與另外一個(gè)同學(xué)宛如腳下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱沒(méi)，還剩50米、40米、30米……只見(jiàn)他加快速度，一馬當(dāng)先，像一道閃電似的，朝百米終點(diǎn)跑去，最后，遙遙把其他隊(duì)員甩在后面。我們班又一個(gè)冠軍誕生了!
所謂“男人當(dāng)自強(qiáng)”，為什么女人就不可以當(dāng)自強(qiáng)呢。我們班的顏文暄在比賽前腿受傷了，她還是咬緊牙關(guān)，忍受著痛苦，堅(jiān)持下來(lái)——跑完了全程400米，取得了冠軍。
他們那種可貴的體育精神，值得我們尊敬，值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天中午，睡完午覺(jué)起床以后，媽媽來(lái)參加我們高新一小的一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我很高興也很激動(dòng)！侯老師讓我們排好隊(duì)下樓來(lái)到了我們一年級(jí)十班的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)了我們班的地方上插著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅上寫(xiě)著是“十班十班 非同一般 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班”，這是我們中午侯老師讓我們背的我們班的比賽口號(hào)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)活動(dòng)是：抬花轎。抬花轎是要爸爸和媽媽還有孩子一起完成的.，爸爸媽媽用手交叉起來(lái)做轎子，孩子坐在里面。因?yàn)槲野职譀](méi)有來(lái)，所以我參加不了這個(gè)游戲。比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)很興奮，大家和家長(zhǎng)們一起吶喊助威，終于我們班得了個(gè)第一名！第二項(xiàng)活動(dòng)是：背娃娃。我很開(kāi)心因?yàn)槲业膵寢屢臀乙黄饏⒓舆@個(gè)項(xiàng)目。我們班里只有我和我的媽媽參加，其他的同學(xué)都是爸爸一起參加活動(dòng)。我媽媽很瘦個(gè)子也不高，但是雖然她很瘦，但她背起我來(lái)跑的卻很快，因?yàn)閶寢屨f(shuō)她要和我一起爭(zhēng)取為我們班爭(zhēng)光！第三項(xiàng)活動(dòng)是：大腳托小腳。我又和媽媽參加了這個(gè)活動(dòng)，在家里我們就練習(xí)了很多遍了，所以我和媽媽很順利的完成了這項(xiàng)活動(dòng)，我把媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋踩的可臟了，但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是笑瞇瞇的。這個(gè)項(xiàng)目我們班又得了個(gè)第一名，我好開(kāi)心！
希望以后學(xué)校還有這樣的親子活動(dòng)，我要讓我的爸爸也來(lái)參加。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和同學(xué)們都玩兒的特別開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過(guò)今年，我可不再像前幾年那樣，待在班上，從電視上遠(yuǎn)程看同學(xué)們比賽，而是毛遂自薦，向老師報(bào)名比賽。我有幸被老師選中，如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱颂h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。
先來(lái)看一看接力跑吧！接力跑共有六支隊(duì)伍參加，分別代表六個(gè)班。隨著發(fā)令槍響，我們班的選手少霏沖了出去。他有一米六的身高，這也令他擁有了一雙令人羨慕的大長(zhǎng)腿。轉(zhuǎn)眼間，他早已把別班的選手甩開(kāi)，飛奔過(guò)線，同時(shí)完美交棒，他為我們班打下了一個(gè)好的開(kāi)頭。接著，我們班的選手們一個(gè)個(gè)都奮力沖刺，一次次地完美交接，別的正在操場(chǎng)上等待的同學(xué)，也都圍了過(guò)來(lái)，大聲喊著：“加油！加油！五一最強(qiáng)！” 就連同學(xué)們都從班里跑到連廊上，大聲喊著：“加油！加油！五一最強(qiáng)！”
可是好景不長(zhǎng)，在倒數(shù)第二棒時(shí)，一位同學(xué)棒沒(méi)接好，導(dǎo)致棒滾出老遠(yuǎn)，等他拿到時(shí)，我們班已經(jīng)成了最后一名。他迅速交棒，最后一位選手陳昊楠無(wú)論再怎么追趕，我們班也已經(jīng)成了第三名。比完后，大家都去安慰那位掉了棒的同學(xué)，只見(jiàn)他已經(jīng)流下了眼淚，自責(zé)著。我拍了拍他的肩，說(shuō)道：“別哭了，這事兒不怪你，要怪那調(diào)皮的棒，故意逃跑�！� 說(shuō)著說(shuō)著，他終于在嘴角擠出了一絲微笑。
這時(shí)，跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了，我急忙趕了過(guò)去，老師把我安排在了第一個(gè)，好緊張��！我深吸了一口氣，弓步起跑，我沖刺了出去，緊接著迅速起跳，我頓時(shí)感到失重，接著，我重重落地，摔了一跤。老師讓我重跳，剛才是因?yàn)闆](méi)跳好，這回，一定要跳出一個(gè)理想的成績(jī)！深呼吸，沖刺，起跳！太好了！完美落地！兩米六十六！我終于交出了一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jī)。后來(lái)，成績(jī)公布，我獲得了跳遠(yuǎn)第六名！雖然成績(jī)不是太理想，但是我覺(jué)得我已經(jīng)盡了自己最大的努力。
接下來(lái)，我到了四百米長(zhǎng)跑的比賽地點(diǎn)。我們班的吳少霏與陳昊楠參加了四百米長(zhǎng)跑。只見(jiàn)他們擺好起跑姿勢(shì)，隨著發(fā)令槍響，沖了出去。吳少霏利用他大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)，以及他的速度與耐力，一股勁加速，很快超越了所有同學(xué)。陳昊楠也不甘示弱，憑借著自己的爆發(fā)力，緊跟在吳少霏身后，最后，他們倆一前一后地沖過(guò)了終點(diǎn)。場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)，哈哈，他們真是太厲害了！
再來(lái)看一看男子壘球吧。參賽的`同學(xué)有吳少霏與另一個(gè)同學(xué)。只見(jiàn)他們兩個(gè)被安排在最后。終于輪到了他們倆，只見(jiàn)吳少霏拿起一個(gè)球，弓步抬手，奮力一擲，球飛出老遠(yuǎn)。接著，輪到了另外一個(gè)同學(xué)。只見(jiàn)他也拿起一個(gè)球，弓步抬手，用力一扔，可誰(shuí)知，他竟然滑倒了，球滾了出去。老師幫他把球撿起來(lái)，他再一次站好，用力一扔，球飛得又高又遠(yuǎn)，落到了地上。判定成績(jī)時(shí)，他的成績(jī)就排在吳少霏的后面。他們倆擊了個(gè)掌，勾肩搭背地回到了班上。吳少霏簡(jiǎn)直就是體育天才，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他可謂功不可沒(méi)啊！
這次校運(yùn)會(huì)給我留下了深刻的印象，今后我也要勤加練習(xí)，在賽場(chǎng)上留下精彩的畫(huà)面！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
打開(kāi)我的記事寶箱，在記事寶箱里收藏著許多事，有難忘的、有快樂(lè)的、有傷心的等等。而我最難忘的是今年召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我一次刻骨銘心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)晚上，我想同學(xué)們肯定會(huì)個(gè)個(gè)興奮不已，我也如此。心想到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我一定要好好的表現(xiàn)一下。
早上8點(diǎn)30分，我們排著整齊的隊(duì)伍向體育場(chǎng)走去。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
在開(kāi)幕式上，同學(xué)們每一排，每一列都排得很筆直，沒(méi)有一處是彎曲的，橫豎看上去都是一條直線。在開(kāi)幕式的開(kāi)端，每一個(gè)班級(jí)都要走一個(gè)大圓圈，直到升旗臺(tái)前，整個(gè)場(chǎng)面井然有序。每個(gè)班級(jí)喊著每個(gè)班自己設(shè)定的口號(hào)。當(dāng)我們班走到升旗臺(tái)前時(shí)，喊起了口號(hào)：增強(qiáng)人民體質(zhì)、好好學(xué)習(xí)、天天向上。喊聲過(guò)后，我們班被帶到指定地點(diǎn)，聽(tīng)著震耳欲聾的口號(hào)，每個(gè)班的口號(hào)有長(zhǎng)有短。等到我校全部班級(jí)都走完了裁判長(zhǎng)才開(kāi)始講話(huà)，然后是校長(zhǎng)講話(huà)，最后每個(gè)班級(jí)按照順序依次退場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)我們學(xué)校每個(gè)人體質(zhì)的一個(gè)活動(dòng)，也是讓我們每個(gè)班級(jí)互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)的一次活動(dòng)。雖然我沒(méi)有被老師選上去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，但是我知道我與老師的體育合格線差之甚遠(yuǎn)，還不合格，不過(guò)我會(huì)努力的。這讓我想起了校長(zhǎng)講的話(huà)語(yǔ)：“從這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)看，每個(gè)班都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很賣(mài)力，每個(gè)班級(jí)都很團(tuán)結(jié)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比出了哪個(gè)班團(tuán)結(jié)，哪個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員賣(mài)力�？傮w上來(lái)說(shuō)每個(gè)班都表現(xiàn)得不錯(cuò)”。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我有很深的印象。雖然沒(méi)拿太多獎(jiǎng)狀，但是也讓我知道班級(jí)的名譽(yù)有多么的'重要，班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多么的重要，個(gè)人的體質(zhì)有多么重要。比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅(jiān)持到底的精神。
這次比賽，我們班只有一個(gè)項(xiàng)目取得了好成績(jī)，但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“加油，努力！我一定要再做20個(gè)俯臥撐！”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？原來(lái)，是我哥又在開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。他呀！特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家里。剛到小區(qū)里，從一排排蒼天大樹(shù)下迅速找到了哥哥，只見(jiàn)他時(shí)而十指緊扣蹲身抱頭在樹(shù)底下來(lái)回蹦跳著，時(shí)而站在原地踢腿抬頭，時(shí)而將手平舉左右側(cè)腰地反復(fù)練習(xí)著，看著他如此投入認(rèn)真的背影，我興奮極了，于是我趕緊跑到哥哥身旁，“哥”我大聲喊著，看到我來(lái)了，哥仍然沒(méi)有要停下來(lái)的意思，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)著，我好奇地打量著他，只見(jiàn)他那濃密的頭發(fā)里流下了豆大般的汗珠，張著嘴，不停地喘著氣：“你先回屋子里吧，我還要運(yùn)動(dòng)一會(huì)”邊說(shuō)著邊摸索著從口袋里拿出鑰匙，對(duì)我下起了驅(qū)逐令，我也識(shí)趣地走開(kāi)了�；氐礁绺缂抑校涂吹搅丝蛷d一角落堆放著各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，做仰臥起坐的墊子、啞鈴、平衡車(chē)、跑步機(jī)……應(yīng)有盡有。而最讓我感興趣的是那對(duì)啞鈴，它兩端是像陀螺樣的鐵球，中間用鐵棒連接著兩個(gè)鐵球，黑色的塑膠包裹著鐵棒的中間部分。我緩緩走向啞鈴面前，心想：“這玩意真是小巧，它干嘛用的呢？趁哥哥不在時(shí)，拎起來(lái)玩玩吧！”我飛速跑過(guò)去，抓起啞鈴就準(zhǔn)備走，可是我無(wú)論怎樣用力往上抬，這啞鈴像被地板吸住似地紋絲不動(dòng)，我與它杠上了，決定用兩只手來(lái)抓，好不容易啞鈴抬起來(lái)一些了，可剛抬到膝蓋我就繃不住了，我不得不松手像泄了氣的`皮球。就在這時(shí)哥哥回來(lái)了，我像逃犯似的趕緊走開(kāi)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)哥哥并沒(méi)有走向飯桌，而是奔向了墻角的那一堆器材，我心想：“哥哥肯定提不動(dòng)這對(duì)啞鈴，我費(fèi)了九牛二虎之力都沒(méi)有抬起來(lái)，他那弱不禁風(fēng)的體型，肯定比我好不到哪去”，可是讓我意想不到的是，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他居然毫不費(fèi)力就把啞鈴給舉了起來(lái)！那啞鈴先是抬到膝蓋，再舉到肩膀，最后再高過(guò)頭頂，看得我目瞪口呆，看著哥哥一上一下地反復(fù)舉動(dòng)著啞鈴，身體紋絲不動(dòng)，再回想起剛才我那狼狽不堪的樣子，簡(jiǎn)直羞愧極了。
吃完晚飯后，哥哥帶著我一陣小跑來(lái)到了籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想與他較量一番時(shí)，只見(jiàn)哥哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)來(lái)了一個(gè)隔扣！球進(jìn)去了，“簡(jiǎn)直太厲害了！”我激動(dòng)地喊出一聲。這時(shí)只見(jiàn)他左閃一下，右閃一下，又來(lái)了一個(gè)后仰！那動(dòng)作簡(jiǎn)直如同喬丹一樣……真讓我佩服得五體投地……
這就是我的哥哥，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的哥哥！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了，在這陽(yáng)光明媚、微風(fēng)瑟瑟的下午，我們五年級(jí)終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是令人興奮的日子!
下午，同學(xué)們?cè)缭绲内s到了學(xué)校，并按照老師對(duì)我們的要求：輕裝上陣、穿運(yùn)動(dòng)鞋做好了準(zhǔn)備。滿(mǎn)懷信心的我們?cè)诮淌依镆贿呑鲎约旱氖禄蜃鲎鳂I(yè)，一邊等待老師帶領(lǐng)我們下去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
我們歡快的.來(lái)到了比賽場(chǎng)地，大家稍做休息后，便開(kāi)始了第一項(xiàng)比賽：60米跑了，幾位信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)，“斗志昂昂”的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”了!
“叭”的一聲，選手們猶如脫韁的野馬，“咻”的飛奔而去。剛開(kāi)跑，我們班立刻就沸騰了起來(lái)，“加油，加油!”“XXX，加油!”的加油聲、吶喊聲一浪高過(guò)一浪。我們班的選手——黃文靜同學(xué)，猶如火箭一般，將一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)甩在了身后，就在離終點(diǎn)只剩一點(diǎn)點(diǎn)距離時(shí)，她由于沖刺時(shí)慢了一點(diǎn)，最終以微弱的差距暫居第二名�？匆�(jiàn)她氣喘吁吁的樣子，我知道她盡力了!時(shí)間飛快的過(guò)去了，100米、200米也結(jié)束了;
50米迎面接力“來(lái)”了，到我上場(chǎng)了，別人都懷疑我不可能跑得快，可我仍然上了場(chǎng)，開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)順利地在我面前交接完畢，終于到我了，陳可佳快速地將棒子遞給我，我飛快地跑著，心里十分緊張好像吊桶打水——七上八下，我用發(fā)汗的手心緊緊握住接力棒，終于，我將棒子交接給了曾鈺琪，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲页晒α�。我的成功是因�(yàn)橥瑢W(xué)們的加油令我?jiàn)^起直追!
這一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)會(huì)了超越自我，勇敢向前。無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大，我盡力就好!
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