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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2026-03-04 05:21:37 運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文(必備5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)作文(必備5篇)

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  五4五4,團(tuán)結(jié)一致,神采飛揚(yáng),再創(chuàng)輝煌一陣陣斗志昂揚(yáng)的口號(hào)聲傳入大家的耳朵。沒錯(cuò),這正是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的同學(xué)們?cè)?0xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大顯身手呢!瞧,一朵朵太陽(yáng)花欣然怒放,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。

  開幕式中,各個(gè)班級(jí)的創(chuàng)意更是不言而喻。有手持古扇,當(dāng)小詩(shī)人的;有舉火炬牌的;也有手持氣球的。

  開幕式結(jié)束后,最激動(dòng)人心的接力賽來了。經(jīng)過兩個(gè)星期的磨練,隊(duì)員們興高采烈,還喊著:跑第一,減作業(yè)的口號(hào)。

  上賽場(chǎng)了,同學(xué)們摩拳擦掌,就像一支支準(zhǔn)備隨時(shí)射出的離弦的箭。

  此時(shí)此刻,我的.心呯,呯,呯直跳,去年接棒輸了,今年絕不允許。

  各就各位,預(yù)備呯!裁判員一聲槍響。各班第一棒隊(duì)員飛一般向終點(diǎn)沖去。我班第一棒徐紫涵同學(xué)的速度更是不容小覷,將其它選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在腦后。

  比賽進(jìn)入白熱化階段,我班遙遙領(lǐng)先別班一、二個(gè)人的距離。

  我班沖鋒隊(duì)員已出跑,勝利就在前方。

  耶,我們第一,耶一陣陣高興又和著得意洋洋的聲音傳來,老天爺也正應(yīng)驗(yàn)了跑第一,減作業(yè)的口號(hào)。同學(xué)們也如愿以償?shù)販p少了兩個(gè)作業(yè)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  呼吸比平時(shí)稍微急促一些,卻有規(guī)律,你不會(huì)感覺太累,因?yàn)樗褚环N享受——慢跑。

  我喜歡慢跑。晚飯后過半小時(shí),我通常會(huì)到江邊放松、鍛煉。

  前腳邁出一小步,后腳跟上,緊接著向前邁出一小步。所謂慢跑,我認(rèn)為就這么簡(jiǎn)單,它甚至比走路都快不了多少。

  我喜歡慢跑,因?yàn)槲铱梢孕蕾p到路邊的風(fēng)景。我可以看見舞房里還在練習(xí)的少年們整齊一致的舞姿,他們是那么認(rèn)真,絲毫不會(huì)因路人的駐足觀看而羞澀;我可以看見剛下班的人們臉上的笑容,他們一定在期昐著將要到來的晚餐;我可以看見享用完晚餐后的人們掛著滿足的笑容,一臉愜意地散著步……我慢慢跑著,看著人們的面孔,也看到了人們的心情,更看到了美好的生活。這是悠閑的散步與帶有目的的快跑所不能看到與體會(huì)到的。

  我喜歡慢跑,因?yàn)槲矣X得慢跑就像人生:

  跳起來,落下,跳起來,再落下,就這樣一起一伏,周而復(fù)始,不正如人生?失敗了,站起來,失敗了,再站起來。都說失敗乃成功之母,可最終的幸福生活又怎么會(huì)是單單一個(gè)失敗就可以得到的。在它之前定是有無數(shù)次的跌到與無數(shù)次的忍痛站起。慢跑,它更像一種堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。

  慢跑是一種特別的.速度,它介于散步與跑步之間,它是一種獨(dú)特的存在。它有散步?jīng)]有的目的性,也就是對(duì)自己的要求;又有快跑沒有的愜意,因?yàn)楦孟硎苌睢?/p>

  我最喜歡慢跑,喜歡慢跑時(shí)的獨(dú)特感受——會(huì)學(xué),也會(huì)生活。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  我們班有個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人,可厲害了!

  瞧,她又在運(yùn)動(dòng)啦!

  體育課時(shí),她是最突出的!雖然她的個(gè)子矮,但是跑步、跳繩、仰臥起坐通通難不倒她!每次體育課,不是得到老師的夸獎(jiǎng)、就是同學(xué)們的歡呼。但是一到比賽,她的心里就很緊張,上頭有老師的壓力,下頭還有同學(xué)們。

  一年一度的校運(yùn)會(huì)在這金秋十月,隆重拉開了序幕。我們班上的這位運(yùn)動(dòng)達(dá)人參加了三個(gè)項(xiàng)目:女子長(zhǎng)跑800米,200米個(gè)人賽,8×200米接力賽。班上的同學(xué)對(duì)她的期望可大了,都希望她能為班上掙多點(diǎn)榮譽(yù)!

  比賽的第一個(gè)項(xiàng)目就是女子八百米長(zhǎng)跑賽。正當(dāng)她在檢錄時(shí),同學(xué)們就開始在本班的大本營(yíng)里為她加油打氣。檢錄處離大本營(yíng)有一百米左右,都能聽得到,可見大家對(duì)她的期望之大!隨著同學(xué)們的情緒高漲,指令槍“嘭”的一聲打響了。我們的運(yùn)動(dòng)達(dá)人不愧是運(yùn)動(dòng)達(dá)人,兩秒之后就開始與別人班拉開了距離。800米一共有四圈,剛跑完一圈,距離就拉開了半圈之遙。我們班的同學(xué)都在為她加油:“加油、加油!”

  但是她的.臉色開始難看起來了,大概是前兩圈用力過度,我們的心揪成一團(tuán),都在暗暗地為她擔(dān)心。但是這樣一圈兩圈地下來,別的班的運(yùn)動(dòng)員也精疲力盡了,我們的運(yùn)動(dòng)達(dá)人仍然跑在第一,“四班加油”這句話真是振奮人心啊!

  當(dāng)她到達(dá)了終點(diǎn)時(shí),獲得了第一,全班都沸騰起來了,大家像一股潮流一樣都沖了出來。跑完了八百米,大概也是精疲力盡了,大家扶著她走回自己的大本營(yíng)。當(dāng)校長(zhǎng)把金牌掛在她脖子上時(shí),同學(xué)們都在不停地歡呼雀躍。

  接著的200米個(gè)人賽是第二天上午,同學(xué)們都對(duì)她說:“加油啊,不要讓別人班拿第一!”運(yùn)動(dòng)達(dá)人心里很有壓力,說:“盡力吧!”同學(xué)們組成一個(gè)隊(duì)伍送她到檢錄處,別人班都說我們重點(diǎn)班就是排場(chǎng)大!

  就這樣,運(yùn)動(dòng)達(dá)人就被同學(xué)們送上賽場(chǎng)。一位同學(xué)對(duì)她說:“平時(shí)你都是我們班上的二百米第一,男生都追不上,你要加油,不要讓外班小瞧我們重點(diǎn)辦!”運(yùn)動(dòng)達(dá)人信心滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)指令槍再次響起時(shí),她一驚人的速度領(lǐng)先與別的運(yùn)動(dòng)員。于是她在第一組獲得第一名。但是要看看別的組有沒有更快的。全班同學(xué)等著裁判宣布成績(jī),我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人30’’43,名列第二,她傷心的哭了。大家看著她哭,心里也酸酸的。

  過了一會(huì)兒,中隊(duì)長(zhǎng)突然站起來說:“弄錯(cuò)了,我們班的是第一!”于是中隊(duì)長(zhǎng)帶著大家的運(yùn)動(dòng)達(dá)人去200米賽中終點(diǎn)找裁判,結(jié)果一核對(duì),真是弄錯(cuò)了。這第一又該是運(yùn)動(dòng)達(dá)人的了。

  我們班上的運(yùn)動(dòng)達(dá)人厲害嗎?想知道她是誰嗎?她就是我!

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  在小學(xué)的教室里,后面的墻壁上貼了很多我們通過努力獲得得獎(jiǎng)狀。其中我記憶最深刻的是一張五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的獎(jiǎng)狀……

  我們?nèi)甲诓賵?chǎng)周圍,“現(xiàn)在,解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),正式開始!彪S著這一宣布,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始慷慨而充滿著力量的伴奏曲也隨著播放。同學(xué)們有的在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);有的在吃巧克力補(bǔ)充體力;有的在津津有味的`看著賽場(chǎng)上揮汗如雨的比賽……

  不知不覺,就到了我們五年級(jí),首先的是接力賽,在我們的努力下,我們因中間有一點(diǎn)曉得失誤而得了第三名,不過,我們不會(huì)傷心,我們相信后面的比賽會(huì)給我們?cè)鼋泄鈽s的。接著是200m我獲得了第二名。過了一會(huì)兒,到了女子800m,我懷著激動(dòng)、興奮、緊張的心情來到了準(zhǔn)備場(chǎng)地。站好后,一個(gè)響徹天地的槍聲響了,我用著自己的特殊方法 :第一圈慢跑,第二圈也慢跑,到第三圈是沖刺。這樣

  我就不會(huì)那么費(fèi)體力。到第三圈時(shí),很多人就跑不動(dòng)了

  。而我用著我的特殊方法還保存著些體力,在我聽到同學(xué)們的加油時(shí),我頓時(shí)體力大增,得了第三名?吹竭@個(gè)名次,我不經(jīng)有些氣餒,但是我相信,下一次如果還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)還跑經(jīng)前三名,得個(gè)第一,為我們和諧的班級(jí)爭(zhēng)光。。!碰一次沒有碰過的終點(diǎn)線!

  通過我們大家共同的努力,獲取了第三名的獎(jiǎng)狀。

  看著那張記憶最深刻的獎(jiǎng)狀,我由衷的笑了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  距離我們的三下鄉(xiāng)結(jié)束還剩3天,19號(hào)的今天,按照原計(jì)劃是進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。鄉(xiāng)村的清晨天亮的特別早,天氣也特別好,陣陣清風(fēng),云朵也遮住燦爛的太陽(yáng)。6:40分,我還睡眠中,樓下傳來陣陣笑聲,鳥兒清脆的叫聲,把我從睡眠中喚醒過來,到樓下一看,小朋友們都來到樓下,談?wù)摻裉斓倪\(yùn)動(dòng)節(jié)目以及想去參加的項(xiàng)目,一路走到飯?zhí),路過的學(xué)生都會(huì)有禮貌的叫句老師好當(dāng)聽到這句話時(shí),心里真的是很感動(dòng),看著這群可愛的學(xué)生,很是高興。

  隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)間也到了,我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是跳繩,一開始,來跳繩的`學(xué)生都是女生,不過她們好厲害,個(gè)個(gè)都跳60個(gè)以上,都是5分,不過她們都是赤腳去跳繩,幼小的腳板與水泥地的摩擦讓我看著都覺得她們的腳很痛。但是她們卻不覺得痛一般,跳繩的速度還是那么快,讓我想起一句話:只要你有實(shí)力,不管在任何的環(huán)境中,你依然能把最好的你自己發(fā)揮出來。

  勞倫斯曾經(jīng)說過每個(gè)人都有一個(gè)與眾相同的自我和一個(gè)與眾不同的自我,只是所占比例不同。的確,來到這里的小學(xué),與我成長(zhǎng)環(huán)境的小學(xué)相比起來,設(shè)備真的差很多,不過我卻發(fā)現(xiàn)這里的小孩子也很聰明,雖然他們接觸的新事物沒有城市里的小孩子接觸的事物多,可是他們對(duì)知識(shí)那種渴求的精神有的時(shí)候比城市里的孩子還要強(qiáng)烈。我相信他們的獨(dú)一無二、我相信他們會(huì)為自己的夢(mèng)想勇往直前、永不放棄、堅(jiān)定不移。同時(shí)我很羨慕這些小孩子,他們成群結(jié)隊(duì)的一起玩耍,放學(xué)后能夠自由支配自己的時(shí)間,而我像他們這般大的時(shí)候,放學(xué)了第一時(shí)間就是回家,回家做完作業(yè)就是看電視,就是這樣孤零零的一個(gè)人。而且到哪里去都要有規(guī)律,特別是不能不穿鞋子就到處跑。城市里的鄰居關(guān)系總是有一種冷漠感,平時(shí)有空時(shí)也是在家看看電視,出去健健身。但在這里,我發(fā)現(xiàn)這里的人們都很純樸,鄰里之間的關(guān)系堪比親戚,你有忙我會(huì)幫,有事沒事就一起聚聚聊聊天,說說閑話,談?wù)勑。這里小孩子感情也特別好,無論年齡大小,都能玩成一起,愿他們感情一直不變。

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