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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時間:2026-03-04 06:45:31 運(yùn)動作文 我要投稿

運(yùn)動的作文[錦集6篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文[錦集6篇]

運(yùn)動的作文 篇1

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。今天,我迎來了在母校的最后一個運(yùn)動會。

  我參加過5屆運(yùn)動會,但這次運(yùn)動會可不同于拄年。因?yàn),這是我在小學(xué)里的最后一次,而且,這次運(yùn)動會還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此,我們大家都摩拳擦掌,一心想在這次運(yùn)動會中大顯身手。

  瞧,各班運(yùn)動員都穿著隊(duì)服,整齊地列隊(duì)在操場上。只見,紅一行,黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體,一切都是那么和諧,那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動員們,個個昂首挺胸,精神抖擻,大有拼個“你死我活”的架勢。

  運(yùn)動會開始了。各種比賽高潮迭起,競爭十分激烈,但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目,上次預(yù)賽中我們班輸給了一班,今天就要和新城子小學(xué)比個高低。雖然最多也是第三名,但我們還是全力以赴。

  緊握著繩子,我們做好了賽前的準(zhǔn)備,而對方也同樣虎視耽耽地注視著我們,拔河場上頓時彌漫著一股火藥味!芭椤币宦犚娦盘枠尩捻懧,我們在老師的指揮下,使勁把繩子拄后拉,趁對方?jīng)]緩過勁就輕松地贏了第一場。第一場的勝利鼓舞了我們班的士氣,而對方也總結(jié)了第一場的教訓(xùn),為第二場作了充分的準(zhǔn)備。第二場比賽開始了,我們還是利用老戰(zhàn)術(shù),想趁亂一舉拿掉對方,不想,對方腳下像生了根似的,紋絲不動。我們把吃奶的力氣都使上了,臉都憋得通紅,可是仍在僵持著。看來,還得另想對策。這時,老師大聲說:“沉住氣,大家聽我口令。”我們大家在老師的.指揮下,齊心協(xié)力,使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力,勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料,我感到我的身子一個勁兒往后仰,繩子被我們拉了過來,緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了,我們贏了!歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……

  我們班在年級組獲得了總分第一名的好成績,我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動會上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫上了回滿的句號,我會記住它到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

運(yùn)動的作文 篇2

  今天,是一年一度運(yùn)動會的第一天,我們班都高興壞了。

  首先是50米的預(yù)賽,我們班派出了我上場,我很慶幸沒有遇上2班的大長腿黃江濤,我輕輕松松地進(jìn)入了決賽。

  到了決賽的時候,我終于在決賽場上遇到了黃江濤,去年我輸給他,這次我一定要超過他。

  比賽開始了,我單膝下蹲,裁判大聲喊:“各就位,預(yù)備!蔽沂孪攘私獾侥莻打槍的老師是心里數(shù)2秒再開槍,我決定就心里數(shù)2秒直接開跑。我把腳伸得很直,心中暗暗數(shù)2秒,果然,“砰”的一聲耳邊響起,響起的同時,我就像離弦的'箭沖往終點(diǎn)站。

  我和黃江濤很快甩掉了個其他選手,賽場上就好像只剩我們兩個人在決斗。我們班的同學(xué)全在終點(diǎn)線旁邊,一個拿著擴(kuò)音器,大聲喊:“王浩!绷硗馄渌耐瑢W(xué)都高喊加油!這聲音響徹校園上空,我的個子沒他高,但他的步伐沒有我快,我們兩個的決賽成為全校的矚目焦點(diǎn)。

  我們兩個幾乎一起邁過終點(diǎn)線,裁判、老師、同學(xué)都沒看清究竟誰才是第一。

  只能靠秒表記錄的時間來判別了。時間公布了!他的成績是6·82,我的成績是6·80,我和他相差0·02秒,終于我在我小學(xué)生涯的最后一年超過了他。

運(yùn)動的作文 篇3

  在這個多雨的四月末尾,我們迎來了最激動人心的運(yùn)動會。在開幕式結(jié)束后,同學(xué)們搬來小板凳放到指定的位置上,開始觀看這一個個驚心動魄的比賽。

  操場上人山人海,喧鬧聲、加油聲、歡呼聲充滿了整個操場。隨著廣播聲的響起,四年級的60米跑步預(yù)賽即將開始了,運(yùn)動健兒們邁著整齊的步伐,挺著胸進(jìn)入賽道。他們一會跳躍,一會拉伸,我的心也像繃緊的弦一樣緊張。只聽裁判員拿起槍,“呯”的一聲,運(yùn)動員們便邁開又長又有力的腿,像一匹匹奔跑的小駿馬似的往前沖;又好像一陣風(fēng)刮過!我不停地往前張望,恨不能飛到終點(diǎn)。此時,耳邊“加油”聲越來越響,“太棒了,沈義淪進(jìn)決賽了!”大家激動得歡呼著,跳躍著!雖然我們班的另一位同學(xué)沒有進(jìn)入決賽,但我認(rèn)為,只要他努力過,拼搏過,就沒有遺憾了。

  我們班級的最佳觀戰(zhàn)比賽就是跳遠(yuǎn)比賽。我望著沙坑有些害怕,但是運(yùn)動員絲毫沒有畏懼。只見運(yùn)動員向沙坑跑去,像一只猛虎撲向自己美味的食物,快到了,就一腳踩上白板,用力往前一跳,一下跳了3米多呢!

  在操場的另一頭,一位位運(yùn)動員正準(zhǔn)備扔鉛球。只見我們班的沈榕錚咬緊牙,用盡全力把鉛球扔出去。別看她身體瘦瘦小小的,這次比賽卻得了第二名呢,真讓人敬佩。

  最讓我難忘的是800米跑。“四(1)班,加油!加油!……”呼喊聲此起彼伏,有些同學(xué)揮舞著小紅旗,有些同學(xué)盡力扯著嗓子。800米實(shí)在太長了,一圈又一圈,我們的拳頭始終緊握著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動,最后我們班的左雯莉取得了第一名,同學(xué)們高興地連蹦帶跳地?fù)肀е,歡呼著,慶祝著。因?yàn)?00米跑下來非常辛苦,幾位同學(xué)連忙跑到終點(diǎn)去扶運(yùn)動員們,看著運(yùn)動員們略帶蒼白的`小臉,我的心里似乎對拼搏又有了新的理解……

  運(yùn)動會圓滿結(jié)束了,可是“加油,拼搏”的聲音還在我的耳邊縈繞!是啊,運(yùn)動員的榮譽(yù)離不開“啦啦隊(duì)”的鼓勵,更離不開他們自己平時訓(xùn)練灑下的汗水。真是“一份耕耘,一份收獲”!

運(yùn)動的作文 篇4

  我看著這驚心動魄,震撼人心的比賽,實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動。我不斷地為他們歡呼,為他們加油,為他們助威,同時也鼓勵表揚(yáng)各年級的看班老師和觀眾同學(xué)們,因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序,觀看認(rèn)真,吶喊聲不斷,他們給運(yùn)動會增添了活力和激情,我不停地大聲吶喊,好讓每一個在場的人都能聽到:“運(yùn)動員們,今天的賽場是屬于你們的,運(yùn)動會場因你們而精彩和沸騰,你們的汗水灑在跑道上,澆灌著成功的花朵;你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場,為班級爭光,數(shù)你最棒,跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你們似駿馬,似離弦的箭,你們是運(yùn)動場的心臟,跳動的夢想,我為你的付出感到自豪和驕傲”。

  比賽結(jié)束后,我們老師代表為了給運(yùn)動會助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組,把紅帶子系在兩個人腿上,形成一個整體,看誰跑得快。這時,同學(xué)們又一次沸騰了,我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的`激動,竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組,開始我們走不成,后來我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn),可抬頭一看,年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了,但我們能為運(yùn)動會增添氣氛,增添歡樂,感到說不出的高興。另外幾位年輕的女老師,她們仿佛回到了童年,自發(fā)地比賽五十米跑,一個個充滿了青春的活力和激情。他們在這次運(yùn)動會上最靚麗,最引人注目。

  隨著時間的推移,在拼搏與吶喊中,在歡聲與笑語中,在汗水與奮斗中,在裁判員公平公正的評判中,比賽的結(jié)果漸漸揭曉。

  最后是頒獎儀式,伴隨著歡快的音樂,一個個獲獎的運(yùn)動員登上了領(lǐng)獎臺,手捧著獎狀和獎品,個個喜氣洋洋,同學(xué)們都投去了羨慕的神情,再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動會在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。

  本屆運(yùn)動會是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次,參賽班級30個,參賽運(yùn)動員三百四十多名,比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來,我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更關(guān)注學(xué)生的身體,以人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育,一切為孩子們的未來著想。這次運(yùn)動會本著“友誼第一,比賽第二,強(qiáng)身健體,為我中華”的宗旨,在比賽中運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神,向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采,取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動會真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會。我盼望下次運(yùn)動會早日到來。

運(yùn)動的作文 篇5

  一年一度的運(yùn)動會開始了!同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了體育場。

  首先是廣播操比賽。廣播操完后,我們回到看臺上。過了一會兒,家長助手把我?guī)У?0米比賽區(qū)。上午是預(yù)賽,下午是決賽!隨著一陣槍聲,我們開始比賽了!我第一個沖過終點(diǎn),

  所以我一定能進(jìn)決賽!

  我回到看臺上休息,家長助手又把我叫去跳遠(yuǎn)。我們來到比賽區(qū),才輪到一年級男生。我等啊等,終于輪到我了。我縱生一跳,“吧嗒”摔在了地上家長處理傷口我感覺好多了。第二條跳的`不太好,第三跳跳了170!

  六十米決賽要開始了,我的心怦怦直跳!“各就各位……跑!”我踏著輕快的步子沖向終點(diǎn)。我還沒回看臺就要去接力跑,回來后有一大串好事等著我。我跑步第一!跳遠(yuǎn)也第一!

  我跑去領(lǐng)獎臺,校長給我拍照。天仿佛格外藍(lán),陽光仿佛隔了燦爛!我掛著兩塊金牌,高興地笑了!

運(yùn)動的作文 篇6

  “加油!加油!”聽聽,這是從落葉飛舞的秋天里操場上傳來地吶喊聲,原來是田徑運(yùn)動會開始了。

  現(xiàn)在是女子600米長跑了,我們的運(yùn)動員上場了,運(yùn)動員是任藝楚和黃啟玥,開始了,裁判用槍“砰”的一聲,這聲音響徹云霄,黃啟玥展翅鷹飛地向終點(diǎn)跑去,可是在第三圈跑不動了,我們一起大喊“加油!”,本來任藝閑也在最后一個,但她憋足了勁,撒開兩腿跑到了三甲,我們沸騰起來,用雙手使勁地鼓掌,任藝閑為我們班得了三分,雖然黃啟玥沒有為班級得分,但她已經(jīng)盡力了。

  跳高比賽開始了,任藝閑像騰空而起的小鳥,突然抬起腳猛一跳,跳過了欄桿,王梓潤開始有些害怕,她堅(jiān)持到底,來回跳了十幾趟,但都沒跳過欄桿,蔡妮珂奮力地跳了過去,結(jié)果得了第五名,任藝閑得了第一名。

  激動人心的接力賽開始了,我們?nèi)康倪\(yùn)動員幾經(jīng)奮斗地把棒傳給了下一個人,但別的`班級已經(jīng)把我們甩在了后面,我們啦啦隊(duì)柔拳擦掌。在鄭佳楠接棒時掉棒了,“啊、啊、啊?怎么會掉棒?”我們失望地叫著。雖然沒有得到名次,但我們啦啦隊(duì)還是爭先恐后地喊加油,一場比賽終于結(jié)束了,但讓我們懂得了堅(jiān)持。

  這是一次團(tuán)結(jié)的“盛會”,拼搏的“盛會”,讓同學(xué)們在享受快樂的同時,學(xué)會了競爭,學(xué)會了合作,更懂得了堅(jiān)持。

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