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運(yùn)動(dòng)作文

體育運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2026-03-05 00:26:51 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(優(yōu)選)體育運(yùn)動(dòng)作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的體育運(yùn)動(dòng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)選)體育運(yùn)動(dòng)作文5篇

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球,心里便好似掉了塊肉。

  中午,一陣激烈的球賽后,那感覺真酣暢淋漓啊!回到家,作業(yè)完成后,投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會(huì)說:家里投籃,你家有籃框?不怕吵到鄰居?哈,在我的`設(shè)計(jì)下,創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球(排球比籃球輕多了),想象著墻上有個(gè)籃球框,往墻壁高處投再迅速接住,這樣做既不打擾到鄰居,又不怕砸壞了家里的什么。哈!兩全其美的方法。

  沒球在手,我依然可投。在閑著無聊的時(shí)候,我就模仿喬丹、科比的步伐“走”起來,胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃!有人說我?,哼!才不是呢,其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。

  教室里,粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后,我不著急還回去,而是瞇著眼,下蹲,投,“通!”一聲清脆悅耳,“球”進(jìn)了粉筆盒。

  我愛籃球,不管有球沒球,只要有個(gè)目標(biāo),我都能“投”!

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  要說最喜歡的體育活動(dòng),也許真的沒什么。我天生并不喜歡跑步、羽毛球等等。上體育課也是有些反感。若是真要說我喜歡的運(yùn)動(dòng)也許只有籃球了吧。

  我打籃球算不上好,僅僅是一種喜歡。有時(shí)夏天的晚上和好友相約去初中對(duì)面的籃球場打會(huì)兒籃球。并不是斗牛,有時(shí)就算是單純的投籃也是很有樂趣的?粗@球劃過優(yōu)美的拋物線,準(zhǔn)確地落入籃筐時(shí),那種感覺妙不可言。有時(shí),一邊打打籃球。一邊聊聊天,說到好玩的'地方也會(huì)肆無忌憚的大笑。那種自由、開放是我所喜愛的。有時(shí),看著朋友和并不相熟但志同道合的人一起打比賽。他們時(shí)而為了自己進(jìn)的一球而歡呼雀躍:偶爾也為自己沒能及時(shí)攔下對(duì)手而懊惱不已。看著他們準(zhǔn)確地投了一個(gè)3分,我也會(huì)情不自禁地為他們喝彩。打完球后盡管汗流浹背但是喝一口冰水,涼爽的風(fēng)吹過,說不出的愜意。朋友們一起伴著有些昏暗的路燈,聊著不知從哪兒聽到的消息,慢悠悠地晃回家。平常15分鐘的路程有時(shí)要走30分鐘。

  雖然現(xiàn)在朋友們都進(jìn)了不同的學(xué)校,但我希望明年暑假大家在一起相約在老地方打籃球。籃球也許是我們友情的象征和寄托吧。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  跳繩是我最喜愛的體育運(yùn)動(dòng),每天我都會(huì)到公園或樓下跳上半個(gè)小時(shí),每次都跳得大汗淋漓,那叫一個(gè)爽!其實(shí)以前我最討厭跳繩了,想知道我是怎樣愛上跳繩的嗎?現(xiàn)在我就來跟大家分享一下我的跳繩小故事。

  剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,我差不多能把地板給震塌,還跳不了幾個(gè),媽媽見了連連搖頭。“好吧,我們從頭開始學(xué)!眿寢専o奈地說。媽媽先教我甩空繩,我的兩只手分別拿著兩根跳繩,由于力量不均,兩根繩子被甩得一邊快一邊慢,一邊高一邊低。媽媽指出我的錯(cuò)誤,再親自演示一遍給我看,她一邊甩繩一邊講解:“兩個(gè)胳膊要抬起一樣高,用手腕發(fā)力甩繩!蔽艺罩鴭寢尩.動(dòng)作,一遍又一遍地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了甩繩。

  接下來,媽媽教我踮腳。雙腳起跳落地時(shí),用前腳掌著地,后腳跟抬起來,這樣就不會(huì)發(fā)出砸地板的“咚咚”聲。她說:“你以前之所以跳得又慢又費(fèi)勁,是因?yàn)殡p腳重重地砸在地上,只要你記住媽媽的小妙招,一定會(huì)跳得又快又輕松!

  雙手甩著空繩,踮著腳落地,一天又一天地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。最多的一次一分鐘計(jì)時(shí),我居然跳了141個(gè),我激動(dòng)地抱著媽媽,興奮地喊道:“謝謝媽媽一直耐心地教我學(xué)會(huì)跳繩,一直陪伴著我!眿寢屢布(dòng)地說:“是你自己一直堅(jiān)持不懈地練習(xí),才會(huì)熟能生巧,越跳越好!”

  跳繩的經(jīng)歷讓我明白了,做任何一件事情都要有堅(jiān)持不懈的精神,先苦后甜才能收獲滿滿。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。想知道為什么嗎?那還得從我剛學(xué)游泳的時(shí)候說起。

  那時(shí)我才6歲,那年的暑假一開始,老媽就給我報(bào)了一個(gè)“暑假游泳培訓(xùn)班”。我非常高興,心想:馬上就可以學(xué)游泳了,oh ye!可是剛到游泳館,看到那深深的水池,我卻害怕得雙腿發(fā)抖。雖然老媽和教練一直在鼓勵(lì)我,可是我還是不敢下水,而且還差點(diǎn)哭了!在同學(xué)們懷疑的目光中,老媽只好對(duì)我說:“胡泰源,你不是說你很喜歡游泳的嗎,怎么?難道還沒下水就要放棄了?”我只好無奈地跳下泳池。沒想到的是,我一下水,就搶了好幾口水。嗆水的滋味可真難受啊——鼻子發(fā)酸、喉嚨堵得發(fā)慌。我痛苦的只想打退堂鼓了!但是我看到的卻是老媽嚴(yán)厲的目光。老媽又說:“做什么事情都不能半途而廢!這道理你已經(jīng)清楚了!”于是我只好忍受著嗆水的痛苦,跟著大家一次又一次地將頭埋入水中,和教練苦練游泳的基本功……第一節(jié)課終于結(jié)束了。由于我表現(xiàn)突出,老師讓我當(dāng)了小班班長,我心里樂開了花。

  在接下來的十五天里,經(jīng)過我的努力刻苦的.學(xué)習(xí),我成了班上游泳最好的一個(gè)。老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)我。我開心極了。

  之后的日子里媽媽常帶我去游泳。我發(fā)現(xiàn)游泳的花樣很多,有蛙泳、有自由泳、有蝶泳、有仰泳、還有花樣游泳。我只學(xué)了其中的蛙泳,但和其他的人交流中,我自學(xué)會(huì)了自由泳泳,蝶泳也會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然這不是專業(yè)的蝶泳和自由泳,但我很快樂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力挺強(qiáng)的。尤其在游泳方面很有天分。呵呵。

  在我游泳運(yùn)動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)游泳還有其他的一些好處!游泳可以使關(guān)節(jié)不易肌肉受傷,在游泳時(shí)水的作用使肢體血液易于回流心臟、使心率加快,長期游泳會(huì)使心臟運(yùn)動(dòng)性增大,收縮有力,游泳還能改善體溫調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、強(qiáng)壯我們的身體、在必要的時(shí)候還可以自救。

  游泳給我快樂,游泳給我信心,游泳給我強(qiáng)壯的身體,游泳給我說不完的好處。這就是我喜歡游泳的理由。

體育運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  大家都有自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng),我也不例外,我最喜歡打羽毛球。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)用幾根羽毛做成的羽毛球,便愛上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

  一個(gè)星期天,爸爸拿出他新買的羽毛球拍開始了我們之間的`“較量”。他先給我做了一個(gè)示范。那雪白的羽毛球在空中一會(huì)兒空翻,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),忽高忽低,忽左忽右。剛開始,我怎么也接不到爸爸打過來的球,幾乎要灰心了。這時(shí)爸爸走過來,微笑著對(duì)我說:“孩子,你要知道,世上無難事,只怕有心人啊!”于是,我繼續(xù)開始練習(xí)接球。在爸爸的耐心指導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)下,我的球技有了較大的進(jìn)步,可以和爸爸“較量”了。

  又是一個(gè)星期天,我和爸爸來到了一片空地上。我們先架好了網(wǎng)架,然后我先發(fā)了一個(gè)球給爸爸。爸爸輕輕一躍,就接到了這個(gè)球并向我打來。我也不甘示弱,向前跑了兩步就接到了爸爸打來的球。沒想到爸爸又把球打了回來,我沒回過神,球打偏了。我剛想發(fā)脾氣,但是轉(zhuǎn)念一想,在學(xué)校老師告訴同學(xué)們,生活中不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。況且我這點(diǎn)事情又算得了什么呢?于是,我調(diào)整心情又和爸爸繼續(xù)打球。就這樣,不知不覺我們居然連續(xù)打了近兩個(gè)小時(shí),才意猶未盡的回了家。

  打羽毛球不僅可以鍛煉身體,還很有趣。你喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎?

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