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運(yùn)動作文

運(yùn)動的作文

時(shí)間:2026-03-05 05:36:36 運(yùn)動作文 我要投稿

【優(yōu)秀】運(yùn)動的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的運(yùn)動的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】運(yùn)動的作文6篇

運(yùn)動的作文 篇1

  丑小鴨渴望著有一天能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天也能發(fā)出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落,向來與運(yùn)動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運(yùn)動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔(dān)心能否達(dá)標(biāo)的我,自然不可能作為運(yùn)動員。我把我的激情,我的渴望統(tǒng)統(tǒng)用文字表達(dá)出來。成為拉拉隊(duì)的`一員,一直都不是我最愿望干的事情。我憧憬著第一個越過終點(diǎn)線的人是我,我幻想著廣播操是我奪得了第一名……

  此時(shí)此刻,雖然腦海里浮想聯(lián)翩,但我仍然安靜地坐在大本營,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒有獲得榮譽(yù)的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因?yàn)檫@樣的天氣,這樣好的憧憬。一切都是美麗的。

  我參加的項(xiàng)目只有集體項(xiàng)目中的兩人三足。

  金晨和李天劼跑第一棒,只見他們好像斷了韁繩的駿馬沖了出去。別的班的同學(xué)跑在了前面,眼看他們就要交接棒的時(shí)候,可能因?yàn)樾睦砩咸o張了,便摔了一跤,終于我們班的同學(xué)僥幸追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速從同學(xué)手上抓起交接棒,向離弦的箭一樣向前沖去。就要到我了,我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前兩個同學(xué)的棒,和唐立一起奮力向前沖,在中途,我聽見場下同學(xué)的吶喊加油聲、鼓勵聲,不得不使出吃奶的勁為班級奪得榮譽(yù)。終于,我順利地把棒傳給了另一位同學(xué)?粗渌瑢W(xué)遠(yuǎn)去的背影,我一會兒跺跺腳,一會兒又皺起眉頭,就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中揣著為班級出力的夢想,怎會讓我不焦急萬分呢?

  經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們班可能還得了個獎。其它的單項(xiàng)獎雖然什么也沒得到,但我也覺得沒什么,因?yàn),著名作家泰戈(duì)栐?jīng)寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過!北M管在最后決賽成績里沒有他們的名字,但是在綠茵場上灑下了他們的汗水和淚水。是呀,也許流星并不少見,但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。

運(yùn)動的作文 篇2

  在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡樂精彩的第一界運(yùn)動會。

  9:30分左右,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會正式開始時(shí),整個賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員,一個個如矯兔般飛離終點(diǎn),似利劍般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。無論選手是否第一,他們都會獲得觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的精神,他們都是賽場上的英雄。

  800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然沒有短跑那么另人興奮,另人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手不僅面臨著身體上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏的精神,它給我們的感受要比成績豐富很多。

  再看看田徑賽場上的運(yùn)動員,各個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人巨大的.財(cái)富,更是將來能夠走的更遠(yuǎn)的更高的穩(wěn)固基石。

  短跑場上,隨著裁判的一聲槍響,運(yùn)動員們像脫了殼的子彈一樣向前飛去,他們互不相讓跑到一半的時(shí)候才逐漸拉開一些距離,我們班的付洪旭同學(xué)跑在最前面,后面的同學(xué)緊追不舍,付洪旭咬緊牙關(guān),拼命奔跑,毫不相讓。此時(shí)此刻,我們的心情也越來越緊張,生怕后面的同學(xué)追上。拉拉隊(duì)的同學(xué)都為他吶喊助威,付洪旭終于遙遙領(lǐng)先了。20米、15米、10米……沖刺的時(shí)候到了,只見付洪旭越跑越快,好像有用不完的勁兒。。∽簿了!我們班終于獲得了冠軍。整個班級頓時(shí)沸騰了!

  此屆運(yùn)動會,令我受益匪淺,我終于明白了“一份耕耘,一份收獲”的意思了。運(yùn)動員那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

運(yùn)動的作文 篇3

  四月里,天氣晴朗,氣候適中,不正是開運(yùn)動會的好時(shí)節(jié)嗎?前幾天,我們學(xué)校在浙大西溪校區(qū)舉行了一年一度的運(yùn)動會。

  昨天一早,我早早地就起了床,洗漱完畢后來到學(xué)校等候。在車上,大家一點(diǎn)也不緊張,都是很有信心得第一的。

  到了比賽場地,先是由我們五年級的同學(xué)進(jìn)行會操表演。在少年軍校的.訓(xùn)練可不是白訓(xùn)練的,訓(xùn)練后我們的報(bào)數(shù)響亮又整齊多了,動作十分一致,口令也喊得響多了。會操完畢后,操場上掌聲不斷,猶如雷鳴。再接著就是廣播操比賽了。大家為了這次比賽,可花了不少心血。每天在校,小老師都會帶領(lǐng)小徒弟練習(xí);放學(xué)了,大家還是會跟著電腦進(jìn)行練習(xí);當(dāng)然每天的一次廣播操也是練習(xí)的好機(jī)會。一份耕耘,一份收獲嘛!在比賽的時(shí)候大家動作一致,就像是一個人做的。所以最后我們榮獲“優(yōu)勝獎”。

  田徑賽開始了!在操場上運(yùn)動員們你追我趕,就像腳下生風(fēng)一樣,操場上頓時(shí)塵土飛揚(yáng);角落里的鉛球比賽也很激烈,最多的竟然投了<9米多;跳高比賽也很有趣,大家都輕裝上陣,唰地一下就輕而益舉地跳過了竹竿。操場上比賽激烈,猶如龍爭虎斗,而看臺上仿佛也在比賽,看哪個班加油聲喊地響。

  一年一度的運(yùn)動會又結(jié)束了,又要等到明年了!

運(yùn)動的作文 篇4

  伴著清晨的第一縷陽光,我精神抖擻地從家出發(fā),走向?qū)W校。此時(shí),我的心情特別激動,因?yàn)榻裉焓俏疑氤踔幸詠淼牡谝淮芜\(yùn)動會。運(yùn)動員們天天訓(xùn)練,就是為了這一天,真期待他們能有出色的表現(xiàn)。

  剛走進(jìn)教室,就看到一片沸騰的`景象:同學(xué)們在那兒打打鬧鬧,運(yùn)動員們則做熱身運(yùn)動,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)……看來,這會是一場別開生面的運(yùn)動會。

  七點(diǎn)半,這個讓人激動的時(shí)刻,我們學(xué)校的運(yùn)動會終于開始了。首先是開幕式,鼓號隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判員、還有各個班級的運(yùn)動員,都陸續(xù)入場。聽著鼓號聲,看著彩旗飄揚(yáng),再看看運(yùn)動員們個個精神抖擻,信心十足的樣子,真讓人羨慕,這種場面我還是第一次見,我也恨不得上去走一圈。

  運(yùn)動會正式開始。運(yùn)動員們個個使足了勁,一展風(fēng)采。其中讓我最佩服的就是我們班的刁涵超同學(xué),他在第一次比賽中不小心把腿給磕破了,一跑步就疼,后面的男子4×100接力賽,同學(xué)們都勸他別跑了,多休息一下,可他卻堅(jiān)持參加比賽,我們都很擔(dān)心他。隨著槍聲一響,男子4×100接力賽開始了,全班的同學(xué)都在吶喊,為運(yùn)動員加油,到了關(guān)鍵的最后一棒,只見受了傷的刁涵超同學(xué),接過接力棒拼命奔跑,我們的心都提到了嗓子眼,擔(dān)心他再一次受傷……離終點(diǎn)還有三米、兩米、一米,哦耶,我們班是第一名!當(dāng)運(yùn)動員回來時(shí),全班同學(xué)都為他們鼓掌,因?yàn)樗麄兪俏覀儼嗟挠⑿、我們班的驕傲?/p>

  我相信,這將是一段難以抹去的記憶。

運(yùn)動的作文 篇5

  4月6日下午,海陵小學(xué)運(yùn)動會開幕式隆重舉行。午,雖然天陰沉沉的,但海陵小學(xué)的師生都激動無比,臉上洋溢著燦爛的笑容。1點(diǎn)38分,海陵小學(xué)的操場上升起了國旗,奏起了國歌。緊接著禮炮轟鳴,悠揚(yáng)的音樂聲也響徹海陵小學(xué)上空。

  海陵小學(xué)第47屆運(yùn)動會開幕式正式開始啦!首先是六年級的`大哥哥、大姐姐拿著國旗、校旗,舉著彩旗,穿著雪白的衣裳走過來。隨后,一年級的小弟弟、小妹妹舉著大彩花熱情滿懷地走進(jìn)了場內(nèi),進(jìn)行了一番精彩的表演。二年級的同學(xué)有的拿著黃圈,有的拿著藍(lán)圈進(jìn)了場,廣播里奏起了炫動的音樂,他們也隨著音樂翩翩起舞。三年級的同學(xué)也入場了,她們穿的是粉色的上裝和黑色的褲子,手里拿著閃亮的銀絲,她們的表演既有童趣又很整齊。接下來,四、五年級也進(jìn)行了精彩的表演。最后表演的是寄宿部的同學(xué),他們穿著白色的衣服,背著腰鼓,敲起了歡快的節(jié)奏。

  開幕式就在這熱鬧的氣氛中圓滿結(jié)束。

運(yùn)動的作文 篇6

  馬上就要開展運(yùn)動會啦!各班都開始緊鑼密鼓的訓(xùn)練,但要說最殘酷的,還是我們班的體育老師。下面就來見識他的兩大暴刑。

  “暴刑”之一:

  我們在操場上剛站好隊(duì),體育老師就拖著沉重的的步伐走到我們面前,嚴(yán)肅的說:“同學(xué)們,馬上就要開展運(yùn)動會了,我們要抓緊訓(xùn)練爭取在運(yùn)動會上取得好成績。那么就先跑十圈熱熱身吧!蔽覀?nèi)啾l(fā)出驚人的尖叫,因?yàn)槲覀冞沒有跑過這么長的距離。但師命難違,我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈,我們班里的幾個小胖就跑不動了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說:“你們干嘛呢?快跑起來,要不然就再跑十圈!”唉呀,可憐那幾個小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了,但“酷刑”還沒結(jié)束。

  “暴刑”之二:

  我們休息了還不到一分鐘,老師就又要為我們“上刑”了,但這個“刑法”有點(diǎn)偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈,而讓我們在旁邊歇著。我們男生在一旁幸災(zāi)樂禍,因?yàn)槲覀兘K于看到平日對女生“寵愛有加”的體育老師,也痛下殺手啦!但其實(shí)不然,她們跑完以后就解散自由活動了,而我們卻……原來,老師讓我們先休息是因?yàn)橛懈氐摹靶塘P”:百米沖刺十圈,中間只休息30秒鐘。唉!只能再跑啦。跑到一半時(shí),我們班的幾位田徑隊(duì)隊(duì)員們也撐不住了,走的走,停的停。但最倒霉的還要屬我們班的`那幾位小胖同學(xué),由于體力不支,躺的躺,吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們再跑。經(jīng)過跑跑停停,我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束啦!

  運(yùn)動會上我們摘金奪銀,最終獲得第一名的好成績。我想這和體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”是分不開的。你說,對嗎?

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