實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文8篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目琳瑯滿目、五花八門，例如:打排球、散步和爬山......等，都是全家人適合參與的活動(dòng)，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是─爬山。
我喜歡爬山，因?yàn)榕郎降囊嫣幒芏�，除了可以促進(jìn)血液循環(huán)外，還可以強(qiáng)健身心、鍛鍊身體，山是我的好朋友，更是一臺健身器材呢!雖然，爬起來氣喘如牛、汗流浹背；回家后，腰酸背痛，但還是不虛此行，就這樣，每個(gè)禮拜都爬山，也讓我的身體越來越強(qiáng)壯，有如吃了一顆仙丹一樣呢!
記得有一次，爸爸、媽媽帶我到臺中八仙山，沿路，風(fēng)景美不勝收，到達(dá)目的地后，我就迫不及待的.步入這充滿驚奇的步道中，剛走沒幾步，爸爸就發(fā)現(xiàn)了一對彌猴兄弟，他們就象是在歡迎我們的到來，走著走著我竟然發(fā)現(xiàn)了許許多多的小松鼠正在啃食松果，看起來模樣非�？蓯�，一到?jīng)鐾ぃ瑝延^的云海呈現(xiàn)在我的面前，真像一個(gè)柔軟的大床，正等著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
爬山是可增廣見聞的運(yùn)動(dòng)，也是考驗(yàn)?zāi)托缘倪\(yùn)動(dòng)，更是一種休閑運(yùn)動(dòng)，但是，也得注意周遭的環(huán)境和衣服的穿著，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
夏天,我放學(xué)回家時(shí),看到小河里原本盛開的睡蓮花瓣卻合攏了。第二天上學(xué)時(shí)，見花瓣又舒展開來。聽媽媽說：郁金香等植物也有這種下現(xiàn)象，這是什么原因呢？
我上網(wǎng)查閱了許多資料，可就是沒找著，最后，我從百科全書上找到了答案：郁金香、睡蓮、含羞草等植物，到了傍晚，花瓣或葉子就會自動(dòng)閉合，這種現(xiàn)象稱為“睡眠運(yùn)動(dòng)”。
“噢，原來如此，”我恍然大悟，“對了，也許‘睡蓮’這名字就是這樣來的�？磥碇参镆埠盟X，不睡覺第二天就沒精神了。”我們家香香也會研究了，爭取長大做個(gè)發(fā)明家哦！“我的`自言自語被媽媽聽見了，她風(fēng)趣地說。我對媽媽笑了笑，繼續(xù)看書了。
發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)并不難，難的是有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
十一月，是我校的運(yùn)動(dòng)月，最具特色的，也就屬籃球了。“小籃球，大夢想”也是本次運(yùn)動(dòng)月的主旨。
星期一下午，我們班迎來了女子組籃球比賽。開賽前，班主任正在用最后的時(shí)間說：“一定要注意相互配合”。
比賽正式開始了。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)生龍活虎，斗志昂揚(yáng)，高個(gè)子李書晗站在籃筐底下，等待接球，投籃。而其他隊(duì)員則負(fù)責(zé)防守。第一場的發(fā)球員是三班隊(duì)員，發(fā)球后，所有人立刻散開，我們班成員成功搶到第一個(gè)球，隨后，以迅雷不及掩耳之勢向后方跑去，沒錯(cuò)，是要將球傳送給等待已久的李書晗，她精準(zhǔn)的接住了球，風(fēng)馳電掣般投向籃筐，第一個(gè)球進(jìn)了，進(jìn)了。場下一片歡呼聲，運(yùn)動(dòng)員們調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備下一場比賽。
第二回合開始了。本班張萌倩發(fā)球，本想傳給紀(jì)曼娜，但卻落到了三班球員的手里。她們拍著球，跑到籃筐下，迅速地投了進(jìn)去。哎!可惜球卻沒進(jìn)，被李書晗再次接住了，只見那小小的`籃球在空中劃過一條完美的拋物線，球又進(jìn)了。我們拍著手歡呼，場上的球員也開心地說著：“太棒了，又進(jìn)一球”!李書晗又為我們班爭到兩分，而三班隊(duì)員則有些灰心。
比賽正如火如荼的進(jìn)行著，此時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開始汗流滿面，汗水也將球服浸濕。場下的觀眾也顯得很興奮，本班進(jìn)球，拍手歡呼，心中暗暗欣喜，三班進(jìn)球，則有些失落。
最后一局，定勝負(fù)。場上球員也好，場下觀眾也罷，都心急如焚，在場的所有人嘴巴都像被膠布封上了一般，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了。比賽開始，李書晗再也按耐不住，沖向“前線”，再一次瀟灑地?fù)尩角�，跑到球筐下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”，球又進(jìn)了。我班同學(xué)有的興奮躍起，有的大聲歡呼，還有的不斷鼓掌，對手們卻顯得呆若木雞，垂頭喪氣。
最后，我們班以18:4完美取得勝利。
小籃球，大夢想，是每一個(gè)同學(xué)付出的源泉，也承載了大家的夢想。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
8月21日晚，我和媽媽一起去了南京奧林匹克中心體育館觀看青奧會的田徑運(yùn)動(dòng)賽。我們坐下后等了幾分鐘，看到兩個(gè)青奧吉祥物——砳砳。它們在跑道上不時(shí)向我們揮手，轉(zhuǎn)圈 ，跳舞；一個(gè)砳砳在做倒立的時(shí)候摔倒了，另一個(gè)連忙跑過去想扶它起來，可能是道具太重了，他們過了好一會兒才站起來。
砳砳退場后，田徑賽正式開始了。首先進(jìn)行的是男子鏈球和女子鏈球賽，選手們用手抓住鐵鏈的一端，不斷地旋轉(zhuǎn)，越旋越快，最后手一松，鏈球像箭一樣飛了出去，在地上砸出一個(gè)小坑。在鉛球和跳高比賽的同時(shí)，跑步比賽也正式開始了。
跑步項(xiàng)目包括：男子100米短跑，女子100米短跑、男子20xx米障礙跑和女子20xx米障礙跑。其中我最印象最深的是女子20xx米障礙跑。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲，選手們就像一支支離弦之箭一樣從起跑線沖了出去，她們越過第一個(gè)跨欄基本上大家不分上下；連續(xù)越過三個(gè)跨欄后，她們之間逐漸拉開了距離，名次也一目了然了。跑在第一位的是一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員，她的目光一直注視著前方，腳步非常的穩(wěn)健均勻，姿勢非常的優(yōu)美。障礙中有一個(gè)障礙是由障礙臺和水池組成，選手必須先跳上障礙臺，接著跳下水池中，然后繼續(xù)往前跑。她們一個(gè)個(gè)通過這個(gè)障礙，猶如一只只靈敏的小鹿。最終，那個(gè)一直排在前面的黑人運(yùn)動(dòng)員獲得了冠軍。大家都為她鼓掌歡呼，掌聲經(jīng)久不息。
這些選手之所以能在比賽中取得好成績，主要靠平時(shí)辛苦的.訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈的努力。我們也要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的這種精神，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的好少年。俗話說，身體健康是一切的前提。如果沒有一個(gè)健康的身體，就什么事也做不成。
運(yùn)動(dòng)是一件好事。聽別人說，一天走四百米路，能多活6年！運(yùn)動(dòng)能使老年人增強(qiáng)體質(zhì)，能使我們身體健康，是能促進(jìn)食道吸收，讓我們更加聰明。
運(yùn)動(dòng)是一個(gè)老話題。有人總是說要運(yùn)動(dòng)，但是總是做不到，于是體質(zhì)下降，造成多種疾病，什么糖尿病、心臟病……這些疾病是由什么造成的呢？沒錯(cuò)！就是因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng)，在長期的缺少運(yùn)動(dòng)的情況之下，會變得臉色蒼白。有些喜歡在家里上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)，就是因?yàn)槿鄙偻獬龌顒?dòng)，才會近視、生病的。有人說，運(yùn)動(dòng)嘛！干嘛那么復(fù)雜，去散散步、溜溜狗，或者是去跑兩圈不就行了？但是，這一定要每天堅(jiān)持啊！如果只是偶爾去運(yùn)動(dòng)一下的話，跟沒有運(yùn)動(dòng)有什么不同呢？
我一直堅(jiān)持做不同的運(yùn)動(dòng)，今天跑步，明天就打羽毛球；今天打羽毛球，明天就去打乒乓球……不管怎樣，我每天都有不同的運(yùn)動(dòng)方式，因?yàn)槲矣X得，總是跑步，或者總是打羽毛球，都太單調(diào)了，試著每天都做運(yùn)動(dòng)，每天都做不同樣的運(yùn)動(dòng)，相信你一定會愛上做運(yùn)動(dòng)的！做運(yùn)動(dòng)對許多人來說，并不是一件很難的事，但是貴在堅(jiān)持。所以，我要向全體少先隊(duì)員說一聲，要多運(yùn)動(dòng)、多外出活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)完后，適量的`飲食一定讓你健健康康的快樂成長吧？健康的身體才能使我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，得到好的成績。所以，多運(yùn)動(dòng)、多外出活動(dòng)，讓我們快樂地成長！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
最后剛查一下網(wǎng)課嘛，因?yàn)槲覀兘裉煜挛缡巧夏莻�(gè)讀文課，就那個(gè)文言文的課，然后那個(gè)朋友他就是在下課之后然后問自己說要不要去跑步，就是他一開始就問自己說今天晚上有什么安排嗎？然后這一周他說讓我想一下，然后就問他說他要干什么，如果就是看一下他的時(shí)間在哪一個(gè)時(shí)間段啊，其實(shí)這也就是總是有很多事情沒有去完成，然后可能自己就是給自己那一個(gè)時(shí)間自己都可能沒有去完成就一直這么拖著拖著吧，但是當(dāng)別人要占用自己的那一個(gè)時(shí)間的時(shí)候，自己又會覺得自己一定可以利用那個(gè)時(shí)間做很多事情的，就比如說今天晚上的吧，然后那一個(gè)朋友他就會問自己說自己有什么安排，所以第一時(shí)間想到的就是自己的那些作業(yè)都還沒有做完，自己一定是要去完成的一些作業(yè)，所以呢，他當(dāng)他向我提出請求，說那晚上和他一起去干嘛干嘛的時(shí)候，自己一定就會拒絕，就會說之前的那些事情還沒有完成。等到晚上那一個(gè)時(shí)間點(diǎn)到來的時(shí)候，自己還是繼續(xù)按著自己的手機(jī)，無所事事就沒有去完成自己本身的計(jì)劃。
然后就他的計(jì)劃就是說，晚上老鄉(xiāng)說吃完飯然后一個(gè)小時(shí)之后就去跑步嘛，然后就問自己說要不要去，所以當(dāng)時(shí)其實(shí)是蠻想要去學(xué)的，因?yàn)樽约壕拖氲秸f自己還想要去發(fā)一下作文啊什么的'，然后自己的作業(yè)也沒有完成啊，最近還有好多作業(yè)是吧，但是后來自己還是答應(yīng)了，因?yàn)榫陀X得其實(shí)也消化不了多少的時(shí)間吧，大概也是一個(gè)小時(shí)這樣子，那一個(gè)小學(xué)里其實(shí)去運(yùn)動(dòng)的話也算是可以宣泄一下自己的情緒吧，畢竟這幾天一到晚上的話自己都感性的不行，然后包括今天的話，其實(shí)精神狀態(tài)也不是很好，就這一下其實(shí)就是是兩目雙目無神的，就那種沒有辦法集中記憶力的注意力的這一種，就像自己剛才要看書的時(shí)候，那是就是一直都在無法集中注意力的過程中去熬過來了，最后還是選擇出來說一下自己的心情，所以說心情有時(shí)候反而這樣會比較多，容易去放空一下自己，反而是一種放松的方式吧。
其實(shí)自己也不知道自己究竟剛才是在想什么，自己真的是很久沒有這種情況了，很久沒有這種說怎么都習(xí)慣不了注意力的這種情況，因?yàn)橹暗脑捑褪窃趯W(xué)習(xí)嗎，背著在背上高考的時(shí)候反而會覺得怎么都沒有辦法去集中注意力，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候?qū)ψ⒁饬Φ囊筮�是蠻高的，但是就現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有說需要集中注意力去做哪一件事情了，就應(yīng)該做哪件，我覺得一件事情的時(shí)候自己一起刷是挺恍惚的，就想知道自己究竟是怎么了，可能也是那種思念的情緒突然間涌上來，但是自己那一刻又是很理性的，所以自己只是單純的發(fā)了個(gè)呆而已吧，如果是正常情況下，那個(gè)時(shí)候自己應(yīng)該又是在感傷了，又是在傷感中了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
昨天有人在全校發(fā)了一份關(guān)于作業(yè)數(shù)量和完成時(shí)間的調(diào)查表，今天就有老師來訴苦了，“同學(xué)們，難道你們每天都做四小時(shí)以上的作業(yè)嗎？要知道，這可是大大超出了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間吶！難道我們的作業(yè)特別多嗎？可不能昧著良心亂寫呀……”某老師在講臺上正神情激動(dòng)，而我們卻低著頭——有的趕作業(yè)，有的裝無聊玩自己的手指。
某老師的熱情瞬時(shí)被消滅，很挫敗，最后無奈地說了句：“同學(xué)們吶，為了學(xué)校的榮譽(yù)，你們要把黑板上的東西記好！”然后，指著黑板上“編”好的作業(yè)量和時(shí)間給我們看。當(dāng)然，這話落在我們耳里自然就成了——“同學(xué)們吶，為了學(xué)校的形象，我們先串好口供，謹(jǐn)慎檢查團(tuán)那一伙子人呀！”
“好像又是減負(fù)，聽說有人要來檢查，難怪老師這么緊張。”有人嘲諷。好呀，原來是一場轟轟烈烈的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”！這下總算能告別每天睡不滿七小時(shí)的悲慘生活了。但我早該知道，天底下不會有這么好的事的。
“同學(xué)們吶！想必你們都知道這次的減負(fù)了吧，只是昨天填的調(diào)查問卷很讓我驚訝……”（先來一個(gè)預(yù)告）“由于這次減負(fù)，我們會把作業(yè)量降到常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們就把不必要的作業(yè)本先搬回家吧，包括A作業(yè)本，B作業(yè)本，某C提高訓(xùn)練，某D培優(yōu)……都帶回家去吧！”（說到這兒，語氣頗為沉痛）“不過，我相信，作為我們學(xué)校的.學(xué)生，是不會滿足于這樣的學(xué)習(xí)質(zhì)量的，我們的目標(biāo)是某中，某某中，某某某中！希望同學(xué)們在課余時(shí)間能一切照舊，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度！”（話鋒一轉(zhuǎn)，語氣雀躍！）“同學(xué)們吶，有不懂的地方，可以偷偷帶到學(xué)校來，老師會為你們講解，現(xiàn)在，請收拾課桌，周一可能會有人來檢查，不要落下了什么……”（言下之意：做好萬全準(zhǔn)備，迎接檢查團(tuán)，不要露出馬腳！）
以上的一大段話，出自班主任，讓我無奈地意識到這只是一場“不完全減負(fù)運(yùn)動(dòng)”呀！這到底是怎么一回事呀？我?guī)缀蹩深A(yù)見我們往后混亂的生活了，大作業(yè)量沒有變，還要裝出非常輕松的模樣。
猛地有人大叫一聲——“檢查團(tuán)的來啦！”所有人便如同不法商販見到城管工作人員一樣，飛快地把書藏到書包里，抽屜里……
給我們一個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！這是我們的想法。要么進(jìn)行徹底的減負(fù)，要么就一切照舊吧。偷偷摸摸地做作業(yè)多奇怪呀。就這么一場不清不楚的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”，讓我怎么說好呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
第三屆春季運(yùn)動(dòng)會從現(xiàn)在為您播出，讓您從中得到樂趣。
請裁判員、運(yùn)動(dòng)員入場!現(xiàn)在8：15候場，8：30出場。
8：17升國旗。開始放國歌，同學(xué)們都嚴(yán)肅地，緩緩地舉起右手，為革命先烈致以崇高的敬意�？匆娡瑢W(xué)嚴(yán)肅，我也嚴(yán)肅起來了。“禮畢”一聲，同學(xué)立馬收下，轉(zhuǎn)過來了。
8：20教練以最精湛的武藝為同學(xué)們慶祝開幕式。他們分別是網(wǎng)球操，足球操和跆拳道，給同學(xué)們帶來了歡聲笑語。
第一場——網(wǎng)球操，網(wǎng)球操我們都做過，可老師就選幾位跳得好的，表演好讓我們學(xué)學(xué)他們正確的姿勢。
第二場——足球操，足球操就是抬足球，讓我們見識足球也能做操。
第三場——跆拳道，跆拳道教練跳高能力強(qiáng)，腳踢能力也很強(qiáng)。連個(gè)模板都能踢壞，能力極強(qiáng)、極高。我們歡呼雀躍都想有他一樣好的“武功”。
校長宣布運(yùn)動(dòng)會正式開始。運(yùn)動(dòng)員各自去自己的位置，緊張有序準(zhǔn)備著比賽等待著老師的發(fā)令槍一響。同學(xué)們拼命向前跑，像箭一樣飛奔。在同學(xué)們喊加油!個(gè)個(gè)都拿出全身的力氣飛向前，爭取拿第一。
集體接力賽開始前，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地排著隊(duì)伍有序來到指定的.50米接力賽場地。同學(xué)們自信滿滿地去接力，但是我們中途有個(gè)隊(duì)員掉棒了。接力賽結(jié)束后，那位隊(duì)員感到很自責(zé)。同學(xué)們都勸說：“沒事，下次小心點(diǎn)就好了，安全最重要。”
這是我最難忘的運(yùn)動(dòng)會，見證了同學(xué)們深厚的同學(xué)之情。
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